B型家族の主夫な父親の日記

2011.08.15
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カテゴリ: 発達障害



CIMG0837.JPG


  ぱっと見 昨日の画像とあまり変わりませんが

  これ 今朝 収穫した分です(汗)

  9本  ヾ(‥。)))ォィォィ  

  今晩も我が家の食卓には ゴーヤがおでましになりました

  結構大きいから 一回に一本食べるのが精一杯

  ほとんどが残ってしまいましたわ

  ど~するべ~ 







  どうしても はけないときの最終手段

  小学校に持っていって、先生方にもらってもらう


  そう言えば~ 昨年もその作戦使ったなあ(汗)



  そんで、父が写真撮影しておりましたら

  リビングからあっとまんが 

  「僕も撮って~」

  写真撮ろうとしても 嫌や~って 全然撮らせてくれなかったのに

  最近全く逆でして

  カメラ持っていると やたらと「撮って~」っと言ってくる

  どの様な心境の変化なんざんしょ ヽ(ー_ー )ノ ヤレヤレ



CIMG0838.JPG





  このあと あっとまん 顔ゆがみっぱなしでしたわ



  父がPC使って 自由研究の下調べなんぞしとりましたら

  隣へ移動してきまして


  父:「どうした?」




        「僕も考えとるんやで~」

  父:「あらま、御見それいたしましたわ」



  お昼までみっちり頑張りまして、着実に宿題は減らしております




  あっとまん、算数にしても 全く理解できないんじゃないけど

  一人やと、すぐに「わから~ん」となる

  せやから 少し、支援がいります

  支援さえあれば なんとか乗り越えられる

  結局、手をかけるしかないわけで

  親が諦めた瞬間、あっとまんの学習は 

  遅れっぱなし に なるやろねえ~(涙)




  自由研究にしたって

  あっとまん 一人では厳し過ぎる話でして

  てか、ケロが4年生の時かて ほとんど父が助けてたんやし

  あっとまんを手伝うなんて、当たり前といえば そうやわな


  まあ、自由研究を一人でやり切れる子供のほうが

  きっと少ないんちゃうかな~?




  父、さっきまで 

  あっとまんの自由研究の下書きといいますか

  絵コンテのようなものを作っておりました。 ...ψ(。。)シコシコ

  まだ、半分くらいやけど・・・



  どこにどんな写真貼り付けて、どんな内容書き込むとかね

  大まかな流れは 今日あっとまんに説明してあげたんで

  かなり理解できたはず (そうあってくれ)

  そんで、最後

  清書するときに 感想は自力で書いてもらいましょ






  明日 お天気も良く、気温も高そうなんで

  データ取るには もってこい

  朝から一日気温、室温調べが続きます。

  もちろん、あっとまんが自分で調べて記録するんやよ

  頑張ってもらいましょう~




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Last updated  2011.08.16 03:20:45
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