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2005年11月の記事
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芸術鑑賞会・・・
今日は、午後から全校生徒芸術鑑賞会がありました～なんだと思います？劇？音楽？Boo～～!(-,-メ)ρ))ちなみに、昨年はボクが担当したモンゴル「馬頭琴」の演奏と、「スーホの白い馬」のスライド＋朗読＋馬頭琴BGMもう何か分かりました？多分当たらないでしょう・・・正解は 「能」あの、「はしべんけい」の能です・・・・・壁|〃´△｀)-3ハゥー小学生に分かると思います？？？発案者は校長・・・・・・
2005年11月30日
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お腹の調子が・・・
お誕生日のお祝いでお肉野菜追加自由(ΦωΦ)ふふふ・・・・のスキヤキを食べてきましたが、ビンボウ人の性？庶民のあさはかさ？つい食べ過ぎてしまいました。今、お腹の調子が今ひとつ・・壁|〃´△｀)-3ハゥー
2005年11月27日
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風邪？
みなさんお久しぶりでございます～挨拶隊(^_^ )ノ(^_^)ノ( ^_^)ノ参上実は、１９日参観＆フェスタの次の日２０日は何ともなかったのですが、２１日（月）代休の日突然発熱！一日中ダウンしておりました。２２日（火）学校には行ったけれど、やっぱり熱が出てきて、午後から帰宅。２３日（水）祝日 咳をしながら養生（仕事）だいぶ良くなったけれど・・・・皆さんも気を付けてください。
2005年11月23日
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無事終わりました～
キッズマート大成功で終わりました。:*.;".*・;・^;・:＼(*^▽^*)/:・;^・;・*.";.*: ワーイ♪子どもたちも、最初の担当の子たちは、ずいぶん緊張してて、お店のカウンターから出てくることができませんでしたが、最後の方の担当の子になると、体育館から運動場にまで「行商」よろしく売りまくってました。声も、「１回２０円のくじ引きどうですか～はずれなしです～」「綺麗なボールペンどうですか～」なんて、平気で大きく出せるようになってました。３万円近く売り上げて完売しました。こんなに盛り上がった学習・・・子どもたちはちゃんと学ぶことができたでしょうか？これから、学習のまとめに入ります～
2005年11月20日
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１１月９日・・・やっと終わった～
ちょっと大きな発表が終わりました～(*´ο`*)=3 はふぅんよほど疲れていたんでしょうね？帰って、ご飯を食べて、ちょっと横になったら朝まで寝てしまっていました。Ｚｚｚ・・ｏ(＿＿*)。。oＯ(熟睡中)１０時間以上・・・・（寝る子は育つ・・・ということで・・・）次は、１１月１９日土曜参観と、その日に行われる「フェスタ」地域の各団体も参加する大きなもの。そこに、３年生は「キッズマート」を出店するのだ～着々と準備をしているけれど・・・・まだまだ、忙しい～
2005年11月12日
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聞く力・・・？書く力・・・？
３年生の子どもたちは知らない言葉も多い・・・社会科ノートを見たら「環境破壊」を「かんちょうはかい」思わず笑ってしまった(≧∇≦)ブハハハ!「浣腸を破壊してどうすんねん！」それとも、「官庁破壊？行革派だな、この子は・・・」なんて想像して・・・「資源ゴミ」を「しぜんごみ」確かに、自然のゴミもあるけどさ～「商店」を「しょてん」「有機栽培」を「ゆうきさいばあ」壁|〃´△｀)-3ハゥー頑張れ～３年生！！
2005年11月03日
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久々のケンカ・・・
クラスには、給食当番の外に「座らせ係」がある。当番以外の一人が前に出て、手を洗って、ランチョンマットをひいて、マスクをして座るのを手助けする係だ。ねらいはもちろん、「給食当番が配膳するのをじゃましないようにする。」のだが、もう一つのねらいは、３年生になったときそんな当たり前のことができなくて、当番じゃない子がウロウロ立ち歩き遊び時間のように暴れていることが多かったので、一番ウロウロする子に「座らせる係」をさせることだ。もちろん、十分に話をした後で、「この係をやってくれるかな？」と本人の同意を求めた。今週は、Ｊくんが「座らせ係」だ。このＪくん係になってからと言うもの、実に見事に係をやってくれている。「手を洗ってください」「マスクをして、座ってください。」しっかりと、みんなも指示を出してくれている。暴れて、みんなに迷惑をかけてよく女の子を泣かしていたことなど、遠い過去のようだ。今日もＪくんはがんばって、係の仕事をしてくれている。給食当番を連れて、調理室に連れて行く間に、ボクの代わりのように、みんなをきちんと、席に着かしてくれている。給食当番が教室に食事を運んで配膳する。その間に、ボクは職員室に仕事をしに行く。いつものことだ。帰ってきてみると、なにやら教室が騒がしい。「あれっ、なんかあったの？」とＪくんに聞くと、「Ｌくんとケンカしました。」とのこと。ことの成り行きは、給食当番のＬくんが牛乳を配った後ウロウロ歩き回って何もしていなので、Ｊくんが注意したら、その言葉に腹が立って注意を無視してわざとウロウロした。そのことでＪくんから手を出してケンカになったらしい。Ｌくんには、注意されて無視をしたことを謝らせ。Ｊくんには、先に手を出したことを謝らせた。そして、給食前にケンカしてクラスのみんなに心配かけたことを二人で謝りに行かせた。まだ二人は何かそれぞれの相手に納得してない様子。もう一つ付け加えた、「ケンカは、クラスのみんなに止められて決着ついてないんでしょ？給食を食べた後でいいから、二人だけで決着付けておいで。そしてその報告を先生にしてください。いいね、さあ食べなさい。」お昼休みになった。教室で待っていたが、なかなか二人が来ない。お昼休みがおわり、掃除の時間のチャイムが鳴った。やっと二人がそろってきた。ボクの前に来て、「ケンカが終わりました。」二人ともにやにやしている。「悪い所をお互いに謝って、仲直りしました。」ぼくは、「そう、それはよかったね。でも先生は少し心配している。ほんとは、仲直りしてないんじゃないかと・・・・。よし証拠を見せてもらおうかな？」二人はきょとん・・(*・o・)とした顔をしている。証拠？？「握手とか・・・ありますよね。」というと、二人は向かい合って握手をした。照れている。もう大丈夫・・・・・でも、少し”お仕置き”をすることにした。「まだ、心配だなぁ～仲直りしているなら抱き合うとかできるはずだ！」「えー(゜○゜)!」しかし、ためらいながらも、二人は抱き合って、「きゃー」と悲鳴を上げ、笑いながら教室を出て行った。
2005年11月02日
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こんな時どうしますか？
休憩時間職員室に戻ってきた。その時はたまたま二人しかいなかった。でも、ちょうど用事があった先生の姿が目に入ったので、自分の用事をしながら、さりげなく「あの件は何とかうまくいきましたよ～」と言った。返事がない。おやっ・・・と思ってその先生の方に目を向けたら、違う先生だった。服の色が同じだったから、勘違いしてしまったのだ。その先生は、机に向かってお仕事をしていた。つい恥ずかしくなって、もう一人の先生の方を見たら、その先生も机に向かってお仕事をしていた。ボクは、もう何も言わずにそそくさと職員室から退散した。" "(/*^^*)/ハズカシ～
2005年11月01日
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