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気ままに思うことをつらつらと… その日の気持ちに一貫性はないかも
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January 21, 2005
カテゴリ： カテゴリ未分類
先日 学力判定テストを受けてきた。
難関校にも合格者は出しているが 年に数人出るかでないか…
初めての塾のテストということと無料ということ、家から近いので大げさに受けに行かなくていいということから 受けてみた。
そして今日、結果についての面談があったのだが はっきり言って入塾を勧められるための面談。（どんな点数であろうと）
入塾する気がないので 上手く断らなきゃという気持ちで教室へ向かった。（最初から受かる気でいる大胆な私。）
マリンは 漢字の間違えが１つ（だれもが１度はするような間違え）と文章題の「何を そう感じたのですか」という部分の解答が文章を引用したため 適切な名詞（何）で言い切れなかった。（文字数にも制限があるため 引用では書けない。）
アクアは 問題の出題が 読めていないためと 引用文の書き間違え。文章が読めるところでは 問題の意味が、答えまで分かっているのに 読み違えか、書き違えで間違えた形だった。
アクアは国語の読解力の勉強を基本からしたほうがいいなぁ。
さて 面談の方だが 塾は新４年生を大々的に募集しているため 話はマリン中心に進められる。
テスト前にも塾へは話していたのだが 我が家は外部受験の意志はない。
「大学に照準を合わせている」といえば格好良いのだが 経済的にも アクアの受験が必須だけに二人を進学塾へ入れてこれから高３まで過ごすような余裕なんてはっきり言ってない。
その為もあってか 教室長さんの話をちょっぴり斜めに聞いてしまう。（このかた 本当にソフトな物腰でいい方なんですよ～）
どんな話になったかというと
マリンは 本部の教室へ行かないとこちらではマリンを受け入れるクラスはない。
本部へ行っても２年くらいは 物足りないだろうし 学校の復習気分だろう
もったいないので外部受験をしたほうがいい。おすすめは大学までエスカレータで上がれるところ。
って なんで物足りないのに塾へ行かなきゃ行けないの？ 外部受験て そこの大学なら ウチの高校からでも行ってるし～。ましてやお奨めの１校は 向こうの方が偏差値は上だけど 外部受験のリスクを背負ってまで行く学校じゃないでしょ～～
ということで 「外部受験をもしするのなら Ａ中学とか Ｂ学院とか 大学受験でもかなりの実績を上げているところを狙えるというか そういうところに行ける確率がかなり高くなければしたくない」と
強気な発言（身の程知らずだと思わせたかった）をした。
おいおい～ ここの塾からそこへ進学している実績ってどれくらいだよ！
学力判定テストでそんなことは絶対分からないぞ！このテスト満点とったって 中堅だって怪しい内容だぞ！！
はっきりいって マリンはそれほど出来るとは思えない。
これってかなり保護者（特に母親）に期待を持たせてその気にさせて入塾を勧める手なんだろうなぁ～
入塾前の塾の言葉って何処まで信用出来るんだろう？
でも まぁ テストの結果を見て これからどうするか考える良いきっかけになったし、マリンも家庭だけで何処まで出来ているか客観視するためにも大手の公開模試を受けることにしよう。
アクアはもう少し基礎を固めてしっかり身につけたと思ってから （秋以降は入塾テストも盛んになるし）公開模試にチャレンジだ！！
今日の勉強
マリン 百人一首音読
漢字習熟プリント
都道府県名・県庁所在地音読
白地図
最レベ ３年国語P.112
最レベ ３年算数P.60
通院と鉛筆が持ちにくい為 勉強が進まず
アクア 音読プリント（五十音、鉄棒、石）
カタカナ練習帳P.61
漢字習熟婦プリントP.16
九九の音読（上り九九・下がり九九）
算数習熟プリントP.68
マリンにつられて おサボりモード！！（母が爆発するぞ！！）
難関校にも合格者は出しているが 年に数人出るかでないか…
初めての塾のテストということと無料ということ、家から近いので大げさに受けに行かなくていいということから 受けてみた。
そして今日、結果についての面談があったのだが はっきり言って入塾を勧められるための面談。（どんな点数であろうと）
入塾する気がないので 上手く断らなきゃという気持ちで教室へ向かった。（最初から受かる気でいる大胆な私。）
マリンは 漢字の間違えが１つ（だれもが１度はするような間違え）と文章題の「何を そう感じたのですか」という部分の解答が文章を引用したため 適切な名詞（何）で言い切れなかった。（文字数にも制限があるため 引用では書けない。）
アクアは 問題の出題が 読めていないためと 引用文の書き間違え。文章が読めるところでは 問題の意味が、答えまで分かっているのに 読み違えか、書き違えで間違えた形だった。
アクアは国語の読解力の勉強を基本からしたほうがいいなぁ。
さて 面談の方だが 塾は新４年生を大々的に募集しているため 話はマリン中心に進められる。
テスト前にも塾へは話していたのだが 我が家は外部受験の意志はない。
「大学に照準を合わせている」といえば格好良いのだが 経済的にも アクアの受験が必須だけに二人を進学塾へ入れてこれから高３まで過ごすような余裕なんてはっきり言ってない。
その為もあってか 教室長さんの話をちょっぴり斜めに聞いてしまう。（このかた 本当にソフトな物腰でいい方なんですよ～）
どんな話になったかというと
マリンは 本部の教室へ行かないとこちらではマリンを受け入れるクラスはない。
本部へ行っても２年くらいは 物足りないだろうし 学校の復習気分だろう
もったいないので外部受験をしたほうがいい。おすすめは大学までエスカレータで上がれるところ。
って なんで物足りないのに塾へ行かなきゃ行けないの？ 外部受験て そこの大学なら ウチの高校からでも行ってるし～。ましてやお奨めの１校は 向こうの方が偏差値は上だけど 外部受験のリスクを背負ってまで行く学校じゃないでしょ～～
ということで 「外部受験をもしするのなら Ａ中学とか Ｂ学院とか 大学受験でもかなりの実績を上げているところを狙えるというか そういうところに行ける確率がかなり高くなければしたくない」と
強気な発言（身の程知らずだと思わせたかった）をした。
おいおい～ ここの塾からそこへ進学している実績ってどれくらいだよ！
学力判定テストでそんなことは絶対分からないぞ！このテスト満点とったって 中堅だって怪しい内容だぞ！！
はっきりいって マリンはそれほど出来るとは思えない。
これってかなり保護者（特に母親）に期待を持たせてその気にさせて入塾を勧める手なんだろうなぁ～
入塾前の塾の言葉って何処まで信用出来るんだろう？
でも まぁ テストの結果を見て これからどうするか考える良いきっかけになったし、マリンも家庭だけで何処まで出来ているか客観視するためにも大手の公開模試を受けることにしよう。
アクアはもう少し基礎を固めてしっかり身につけたと思ってから （秋以降は入塾テストも盛んになるし）公開模試にチャレンジだ！！
今日の勉強
マリン 百人一首音読
漢字習熟プリント
都道府県名・県庁所在地音読
白地図
最レベ ３年国語P.112
最レベ ３年算数P.60
通院と鉛筆が持ちにくい為 勉強が進まず
アクア 音読プリント（五十音、鉄棒、石）
カタカナ練習帳P.61
漢字習熟婦プリントP.16
九九の音読（上り九九・下がり九九）
算数習熟プリントP.68
マリンにつられて おサボりモード！！（母が爆発するぞ！！）
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