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北イタリアで生活する主婦の日常生活。国際結婚手続き、山暮らし、料理、FIAT500、ヘヴィメタルなどの話あり。
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Oct 18, 2007
カテゴリ： コドモ
最近子供の話をあんまりしてなかったね。
それまでほとんど日本語を言わなかったのに、日本に行って3週間後には日本語がベラベラ出てくるようになって・・・子供の吸収力って凄いなーと感心してしまった。
でも、友達曰く、うちの子供は日本語で言われると理解できていたので、日本に行ったことで、それまで溜まっていた日本語がドバーッと口から出てくるようになったんだね、って。
確かにそうなんだろな。私たちも外国語を聞くと理解できるけど、自分から言うことって難しいなと感じることってあるじゃない？ それと同じだったんだろうな。
ひらがなも、無理強いしないで、本人が興味を持ったときだけ教えるようにしているんだけど、ひらがなの読みはほぼ完璧。ひらがなで、○とか濁点が付いていないひらがなは読めるので、ひらがなの本を一生懸命読む。現在、濁点が難航中・・・。ま、そのうち覚えてくれるかな。
書く方は、自分の好きなひらがなしか書こうとしない。
ひらがなの学習でとっても役に立ったのが、児童向けゲーム。楽しくひらがなを勉強できるように作られているので、ゲーム感覚でひらがなを覚えている。
外国に住んでいる人間にとっては、こういうのってとってもありがたい
意味も分かってないくせに、『さよなら絶望先生』が大好きだった4歳児・・・
日常生活でも、主人公の決まり文句「絶望したー!!」をたまに言う。
イタリア人の従弟にまでその言葉を教えて、一緒に「絶望したー!!」と叫んで喜んでいた。
・・・意味も分かってないくせに。子供ってほんとに影響を受けやすいんだな。
先日、朝ごはんを食べていた途中、
「マミー、もうしわけございませんが・・・」
って子供が言った。
やけに丁寧な言葉遣いでございますのね・・・。何ですか？
「牛乳残してもいい？」
・・・・・・もうしわけございません、なんてどこで覚えたのだろう？ と思ったら、前の日に観たアニメでやけに腰が低いキャラがいて、そう何度か言っていたんだけど、それで覚えたんだって。
たまーにおかしな日本語を使うけど、まあ、そこは愛嬌。
おかしいといえば・・・昨日世界地図を広げて、子供にどこに誰が住んでいるか教えていたの。
日本のおばあちゃんはどこに住んでいるの？
と尋ねると、
「雲の上」
え？ 雲の上じゃないでしょ？ 日本はこっちだよ。
いや～、でも、日本にいたとき、空に雲が浮かんでたのが見えたじゃん。と言うことは、日本は雲の下にあるんだよ。
「そうか」
で？ おばあちゃんはどこに住んでいるの？
「雲の上の日本」
・・・・・・全然分かってない。
って言うか、雲の上、って、違う意味にも取れてなんか嫌・・・・・・。
それでも地図上では日本はここ、イタリアはここ、大輝（自分）はここ、幼稚園はここ、マリアおばあちゃんはここ、アンドレ・マトスはここ（ブラジル）、ジェインちゃんはここ（スコットランド）、などと覚えてくれて、一生懸命指差し確認していた。
で？ 日本はどこ？
「雲の上」
だ～か～ら～
バイリンガルの子供のひとり遊びで面白いなーと思うのが、言葉。
イタリア語で覚えた遊びはイタリア語でブツブツ言いながら遊ぶんだけど、日本語で覚えた遊びは日本語でブツブツ言いながら遊ぶの。
この調子でどんどんバイリンガルとして成長してくれるといいなー。
それまでほとんど日本語を言わなかったのに、日本に行って3週間後には日本語がベラベラ出てくるようになって・・・子供の吸収力って凄いなーと感心してしまった。
でも、友達曰く、うちの子供は日本語で言われると理解できていたので、日本に行ったことで、それまで溜まっていた日本語がドバーッと口から出てくるようになったんだね、って。
確かにそうなんだろな。私たちも外国語を聞くと理解できるけど、自分から言うことって難しいなと感じることってあるじゃない？ それと同じだったんだろうな。
ひらがなも、無理強いしないで、本人が興味を持ったときだけ教えるようにしているんだけど、ひらがなの読みはほぼ完璧。ひらがなで、○とか濁点が付いていないひらがなは読めるので、ひらがなの本を一生懸命読む。現在、濁点が難航中・・・。ま、そのうち覚えてくれるかな。
書く方は、自分の好きなひらがなしか書こうとしない。
ひらがなの学習でとっても役に立ったのが、児童向けゲーム。楽しくひらがなを勉強できるように作られているので、ゲーム感覚でひらがなを覚えている。
外国に住んでいる人間にとっては、こういうのってとってもありがたい
意味も分かってないくせに、『さよなら絶望先生』が大好きだった4歳児・・・
日常生活でも、主人公の決まり文句「絶望したー!!」をたまに言う。
イタリア人の従弟にまでその言葉を教えて、一緒に「絶望したー!!」と叫んで喜んでいた。
・・・意味も分かってないくせに。子供ってほんとに影響を受けやすいんだな。
先日、朝ごはんを食べていた途中、
「マミー、もうしわけございませんが・・・」
って子供が言った。
やけに丁寧な言葉遣いでございますのね・・・。何ですか？
「牛乳残してもいい？」
・・・・・・もうしわけございません、なんてどこで覚えたのだろう？ と思ったら、前の日に観たアニメでやけに腰が低いキャラがいて、そう何度か言っていたんだけど、それで覚えたんだって。
たまーにおかしな日本語を使うけど、まあ、そこは愛嬌。
おかしいといえば・・・昨日世界地図を広げて、子供にどこに誰が住んでいるか教えていたの。
日本のおばあちゃんはどこに住んでいるの？
と尋ねると、
「雲の上」
え？ 雲の上じゃないでしょ？ 日本はこっちだよ。
いや～、でも、日本にいたとき、空に雲が浮かんでたのが見えたじゃん。と言うことは、日本は雲の下にあるんだよ。
「そうか」
で？ おばあちゃんはどこに住んでいるの？
「雲の上の日本」
・・・・・・全然分かってない。
って言うか、雲の上、って、違う意味にも取れてなんか嫌・・・・・・。
それでも地図上では日本はここ、イタリアはここ、大輝（自分）はここ、幼稚園はここ、マリアおばあちゃんはここ、アンドレ・マトスはここ（ブラジル）、ジェインちゃんはここ（スコットランド）、などと覚えてくれて、一生懸命指差し確認していた。
で？ 日本はどこ？
「雲の上」
だ～か～ら～
バイリンガルの子供のひとり遊びで面白いなーと思うのが、言葉。
イタリア語で覚えた遊びはイタリア語でブツブツ言いながら遊ぶんだけど、日本語で覚えた遊びは日本語でブツブツ言いながら遊ぶの。
この調子でどんどんバイリンガルとして成長してくれるといいなー。
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