子育て自分育て日記

主人が入院したため、先送りになっていました。

そして先日やっと面談に・・・。

先生の話で一番ショックだったのが、朝、学校に来てから読書タイム等の時間までに息子がランドセルの片付けを終えられず、読書タイムでみんなが本を読んでる間もずっと片付けをしていること。

帰りの準備もだらだらと遅い為、周りの子が自分の準備を終えた後に手伝ってくれていること。

しかもそれらを暗黙の了解のように、みんなが当たり前にやっているということ。

かなりの特別扱いです。


小学生になってもうすぐ1年が経つというのに、こののんびりさ。

もともとやる気が起きた時は早いけどやる気が無いときはかなりのんびり。でもここまでのんびりだとは驚きでした。

私たちが子どもの頃だったら、たらたら準備してる子は置いておいて、他の子だけ「さようなら～」と先に帰せば良かったのでしょうが、最近は不審者とかもいるし、集団下校が鉄則。

その子だけ居残りとかさせられないので、周りの子が自分が遅くならない為にも手伝ってくれる。
それも善し悪し。

先生から怒られる時に手を挙げられても当たり前だったけど最近は体罰だとか騒ぐ親がいるのでそれもできない。

よって、のんびり屋の息子には怒られてもこたえず、みんなが手伝ってくれたら「ラッキー」くらいの感じで、お任せしているようだった

な・なさけない・・・。

先生も今まで散々言ってきているのに、全然治らないからお手上げだといった様子。

一度ひどく怒られて泣いて反省した後にも同じことを繰り返したりするから、わかってくれてると思っていたのに私もどうしていいのかわかりません。と困惑気味だった。

 確かに家でも良くあること。

ものすごく泣いて反省して、「もうしない」と言ったことを後日またさらっとやってのける。

子どもってこんなに忘れっぽいもの？？って不思議になるくらい。

それでも何度も繰り返し注意するうちにさすがにちょっとずつは良くなってきている。

確かに他の子に比べたらできるようになるまで何度も何度も繰り返し言わないといけないし、大変だけど、それも人それぞれ個性があるし、何度言ってもダメだと思ったら人より多く注意して欲しい。

一度注意してダメだったら、また他の言い方やり方を考えて欲しいと思うのは贅沢なんだろうか。

先生にはお手上げだから、発達センターに相談してみるとか、特別学級の先生に相談してみては？と薦められた。

そしてその相談先から教えられた息子への良い対処法を自分にも教えて欲しいとのこと。

うう～ん・・。先生にはぜひそこを自分でも勉強してほしいんだけど・・。

できればこちらが先生からその対処法を教えて欲しいと思ったんだけどね・・。

親のひいき目かもしれないけど、言ってできない子ではないと思っている。

そして、面談の後に「ほんとはできるよ～って言ってもやらないとできるとは思われないんだよ。できることはちゃんとできるって見せないとみんな何もできないと思ってるよ。とりあえず準備から頑張ってみよう。毎日朝と帰りの準備ができたかどうか聞くから、頑張っておいで」と声をかけたら、その日からきちんとできるようになった。

やる気の問題なんだと思う。

そのやる気をどう引き出すか。

それが一番問題。

でも何ができていないかをその都度教えてくれないと、今まで何も聞かされてなかったのに急にこれもこれもできない、他の子と比べてこういうとこも劣っている。私ではどうしようもない。と言われたらこっちもパニックになってしまう。

ひとつひとつ伝えてもらえれば、今までにも直せてこれていたかもしれないのになぁ。

意思の疎通ができていなかったことがとても残念に思えた面談でした。