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「見るだけ暗記法」小中学生のための暗記術（漢字・英単語・理科・社会に応用可）
こんにちは、坂本です。今日の記事ですが、久しぶりに、即効性のある勉強のやり方をお伝えしようと思います。ズバリ、小中学生のための暗記術。 「見るだけ暗記法」です。 お子さんの日常学習の効率をぐんと変えるノウハウですよ。なかなか価値ある情報だと思いますので、プリントアウトをするなどして、しっかり読んで、ご活用くださいね。特に、暗記が苦手なお子さんがいる場合は必見です！■「見るだけ暗記法」50個の漢字を20分で覚える暗記術――――――――――――――――――――――――――――――「50個の漢字をたった20分で覚えられる？？」「本当に？」「そんなのあり得ない！」暗記で苦労をしている人は多いですから、多くの人は、このような反応を示します。しかし、やり方を学び、実践すると、あら不思議。「本当だ、覚えられるよ！！」という反応に変わります。けれども、いきなり50個の漢字を覚えるのは、難しいと思いますので今日は、10個の漢字を覚えてみましょう。これなら、できそうな気がしませんか？ 50個の漢字を20分で覚える方法ですから 10個の漢字なら、4分で覚えられます。それでは、早速、その方法をお伝えします。■10個の漢字を、4分で覚えてみよう！＜用意するもの＞ノート、えんぴつ、ストップウォッチ（またはタイマー）まずは、お子さんが覚える漢字を10個用意してもらう必要があるのですが、とりあえず１つ、私の方で問題を用意しておきました。ただ、お子さんの学年や学習進度によってはこの問題が、むずかしい、あるいはカンタンと感じる場合もあるでしょう。たとえば、私の用意した問題が、半分以上正答できる場合は、いくつか問題を差し替えて暗記させてください。一方、お子さんが小学校低学年で、この問題の漢字が難しいと思う場合はお子さんの学年に合わせた問題を用意してくださいね。私が用意した問題はこちらです。 ↓＜１分間 漢字テスト＞ ―――――――――――― １．セイケツな身なり [ ] ２．父がツトめる会社 [ ] ３．正しいシセイで食べる [ ] ４．人権をホショウする [ ] ５．一年間ホショウ付きの品 [ ] ６．サイバンで無罪になる [ ] ７．命をアズける [ ] ８．キミの悪い実験室 [ ] ９．ヒメイを上げる [ ] 10．コウカ的な勉強法 [ ]――――――――――――――――――――――――まず、これらの漢字を暗記してもらうまえに、お子さんがどれだけ正答できるかをテストしましょう。制限時間は１分間です。この記事をプリントアウトするか、問題をノートに写して、テストを始めてください。 ・・ ・・ ・・はい、できましたか？答えはこちらです。１．清潔 ２．勤 ３．姿勢 ４．保障 ５．保証６．裁判 ７．預 ８．気味 ９．悲鳴 10．効果赤ペンで答え合わせをしてください。答え合わせが終わったら、次に【暗記リスト】をつくります。今回のテストで、できなかった漢字を別ページに書き出しておきましょう。漢字と送りがなの部分だけを、タテにずらっと書いていけばよいです。（その方が見やすく覚えやすい）さらに、タイトルには、今日の日付、覚える個数、実際何分で暗記できたか（結果）を記入する欄を作っておくとよいでしょう。暗記リストのサンプルを以下に書いておきます。――――――――――――――――――――――――――【○月×日 暗記リスト 漢字10個 ○分○秒で暗記】 清潔 勤める 姿勢 保障 保証 裁判 預ける 気味 悲鳴 効果――――――――――――――――――――――――――このように暗記リストをノートに書いたら、早速、暗記を開始してください。今日、私が教える暗記のコツは、とてもシンプルです。単純すぎてびっくりしないで下さいね。その方法は、ズバリ【「短時間暗記」と「テスト」を何度もくり返すこと】たったそれだけ。何度も漢字を書いたりする必要はありません。書くのは１，２回で充分です。変なテクニックやトリックは一切なし。インプット（暗記）とアウトプット（テスト）を何度もくり返すだけ。それだけで、4分以内に全部の漢字を覚えられます。ただし、暗記をするとき、ひとつ大事なポイントがあります。それは、「インプットの時間を短くする」ということ。ちょっと短すぎるかなと思うくらいの時間を設定して、その時間内に、集中して暗記させるのです。この【短時間暗記×テスト】のくり返しによりおどろくほど短い時間で、暗記ができるようになります。本当ですよ！ではでは、論より証拠。実際にやって、効果を実感してみようじゃありませんか。具体的な暗記のステップは次の通りです。＜10個の漢字を4分で覚える具体的ステップ＞step１．１回目の暗記タイム（30秒） 暗記リストの漢字を、30秒間、見て覚えてください。 書く必要はありませんが、書きたい人は 暗記時間内に、1･2回ずつ書いてもOK。 ただし、制限時間（30秒）は必ず守って下さい。 時間がきたら有無を言わさず暗記を終了させます。step２．再テストする 先ほどの「１分間漢字テスト」を再度やります。 マル付けをしたら、テスト終了。step３．２回目の暗記タイム（30秒） 2回目の暗記も1回目と同様に30秒で行います。step４．再テスト またまた再テスト。 少しずつ正答数が増えてくるはずです。 あとは、全問正解できるまで、この 「短時間暗記」と「テスト」をくり返すだけです。step５．３回目の暗記タイムstep６．再テスト ・ ・ ・だいたい５～７回目のテストで10個すべての漢字を覚えられるようになります。もし、お子さんが６回で覚えることができれば、暗記にかかった時間は、30秒×6回 で、たった3分。4分もかからずに10個の漢字を覚えてしまったことになります。一度このやり方を覚えてしまえば、暗記する項目数が20個、30個になっても怖くありません。10個の暗記を2セット、3セット行えばよいだけ。これで漢検や漢字テストの勉強時間をぐんと減らせますよ！さらに、この暗記法は・集中力が鍛えられます・暗記に対して自信が持てます・暗記が好きになりますだから、漢字だけでなく、理科や社会の成績も伸びていきます。また、暗記というのは時間を置いて復習することで記憶を定着させることができます。覚えたものを忘れにくくするためにも、ぜひ復習とセットで学習してくださいね。今日、お子さんが帰ってきたら、ぜひ、・・・いや必ず、この暗記法を試してみて下さい。きっと、びっくりするはずです。そして、お子さんが見事、【１分間漢字テスト】で満点がとれましたらこちらのフォームより実践報告を送って下さい。→ http://bit.ly/Lia2D2フォームから送信してくれた方全員に、・この暗記法を「理科・社会に応用するコツ」・暗記の復習をするベストタイミングが書かれた限定レポートを無料プレゼントします。それでは、あなたからのご報告、お待ちしています。坂本より追記１：暗記法の実践報告、忘れないでくださいね。これは、宿題ですよ！→ http://bit.ly/Lia2D2フォームに必要事項を記入・送信後、表示されるURLからプレゼントレポート『暗記法の理科・社会への応用方法』をダウンロードして下さい。追記２：私、坂本の無料メールマガジン（メルマガ）の登録はこちらからどうぞ。 ＞＞ メルマガ登録ページへ進む 発行： ドリームエデュケーション 坂本七郎 http://dreameducation.co.jp＜関連記事＞「見るだけ暗記法」で漢字を覚えたらいつ復習すべきか＜追記：2018年7月24日＞「見るだけ暗記法」で小学漢字が覚えられる問題集が発売になりました！特に、小４から中３のお子さんがいる場合はおすすめです。（中学生におすすめする理由：公立高校入試の国語、漢字書き取り問題の9割は小学漢字からの出題だから）『小学漢字1026が5時間で覚えられる問題集』（大和出版） アマゾン https://amzn.to/2MnG9HP中学受験版もあります。小６受験生は必須の漢字ばかりとなります。ぜひ活用してみてください。『中学受験 漢字1560が7時間で覚えられる問題集』（大和出版） ●アマゾンで買う ●楽天ブックスで買う
2012/06/12
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高校入試 国語のリスニング（聞き取り）対策はこれでOK。
坂本です。近年、公立高校の入学試験で、「国語の聞き取りテスト（リスニング問題）」を出題する都道府県があります。2015年には、青森県、秋田県、千葉県、島根県、佐賀県の５つの県にて出題されています。また、過去には岡山県、鹿児島県、沖縄県でも出題されたことがあります。配点は、5点~10点程度となります。（過去に20点という配点もありました）過去に出題された県は、必ず対策をしておきましょう。また、過去に出題されていなくても、一点を争う難関校を目指している人は、カンタンな対策をしておくと安心です。しかし、国語のリスニング対策には１つ大きな問題があります。それは、対策をしたくても専門の問題集がないこと。練習をするにしても、やり方がわからないというケースが多いのです。そこで今回、限られた情報ソースの中から、国語のリスニング対策に活用できる方法を以下にまとめておきます。対策はこれだけやっておけば、大丈夫です。１．国語リスニング問題の基本を固めるhttp://www.soiku.co.jp/06_73_2.htmlhttps://www.meijitosho.co.jp/gakusan/kyozai/matome/st_k_kikitori.html現在、上記サイトから問題と音声をダウンロードすることができます。問題も易しいものからスタートできるので、練習用として最適です。２．国語リスニング問題を仕上げる上記のページで基本を固めたら、最後に千葉県の過去問をやって仕上げていきましょう。・『千葉県公立高校入試問題 28年度用』（東京学参） http://goo.gl/CwlUyT H.22~27年度までの6年分の国語リスニング問題を練習できます。 ここまでやっておけば、リスニング対策もカンペキ。 尚、CDに収録されていない音声データは、東京学参のHPよりダウンロードが可能。以上を参考に、国語のリスニング対策を取り組んでみてください。国語リスニングもこれで安心ですよ。坂本 七郎＜＜坂本七郎の本＆受験対策プログラム＞＞☆ 中間・期末テストに強くなる勉強法（大和出版）☆ サクラサク高校受験勉強法（中学生向け）
2015/11/21
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【中学受験 漢字出題ランキング2021】読みTOP40（プリント付き）
こんにちは、坂本です。今日は漢字出題ランキングの「読み」編です。中学入試の過去9年間でもっとも出題された「漢字の読み」の問題を調査集計しました。（2020年入試を含む）「読み」は、漢字の中でも確実に得点したい問題です。1問も落とせないところなので、今日挙げる40題は絶対にミスのないようにしてください。満点が絶対条件です。それでは、すぐにプリントで力だめしをしたい人はこちらをどうぞ！ ↓↓ （プリントアウトも可、解答付き）さて、解説です。まずは15位までの漢字についてランキングの詳細を。順位 読み 出題数15位 安否 815位 潔い 815位 裁く 815位 重宝 815位 唱える 815位 退ける 815位 頂 815位 費やす 810位 気配 910位 敬う 910位 口調 910位 拝む 910位 反る 98位 垂らす 108位 著しい 104位 育む 114位 額 114位 形相 114位 朗らか 113位 養蚕 132位 委ねる 131位 奮う 16（解答は、先に紹介したプリントを参照してください）さあ、すべて自信を持って読めたでしょうか？間違えずに読めたら、読みの基礎力は身についていると言えます。■特に間違えやすい読みBEST4─────────────────────────さて、今日のプリント問題の中で、特に読み方で間違えやすいのはこちらです。形相 本望 養生 所作すべて自信を持って答えられますでしょうか？これらは、毎年のようにどこかで出題されている問題ですから受験生なら決して間違えてはいけません。もし、間違えて覚えていたという人はいますぐ覚えてしまいましょう。■文脈によって読み方が変わる漢字────────────────────────────次に注意して欲しいのは文脈によって読み方が変わる漢字です。たとえば、映える「映える」単独では（はえる）と読ませますが、夕映えインスタ映えとなると、「ば」と読みます。（※もちろん「インスタ映え」は出題されていませんよ笑）で、ここからが今日最も大事な解説です。文脈によって読み方が異なるタイプの問題に、分別・・・ふんべつ、ぶんべつがあります。じつはこの言葉、どう読むかで、意味そのものが変わります。これはプリントには書き切れなかった部分ですが、とても重要なのでよく聞いてください。まずは次の下線部の読み方を答えてください。問1．ゴミの分別を行う （ ）問2．彼は分別のある人だ （ ）「ふんべつ」？ 「ぶんべつ」？ どちらも正解？正しい読み方は、わかりましたでしょうか？迷う人も多いと思います。では正解の発表です。答えは、問1は「ぶんべつ」、問2は「ふんべつ」となります。できましたか？では、意味を確認しましょう。1．分別（ぶんべつ）・・・種類によって分けること2．分別（ふんべつ）・・・こんなときはこうするものだという判断や考え方（ができる能力）さらに例文で、理解を深めていきましょう。1の「ぶんべつ」の方がカンタンですね。例）ゴミの分別収集、塾と習いごとを分別して考える2の「ふんべつ」は、おもに人に対して、そして良い意味で使われます。例）君にも分別がついてきたね、あの青年は思慮分別がないこのように、「ふ」か「ぶ」かによってまったく意味の異なる言葉になってしまいます。こういう問題は、単に読み方を暗記するだけではなく、文脈から「読み方」を判断しなければなりません。漢字学習は「単なる暗記」と軽く見てはいけません。書き取りも読みもすべて、自分の語彙力・教養を高めるための勉強だと思って取り組むことがとても大切です。言葉は世界をかたちづくります。新しい言葉を覚えたぶんだけ、自分の世界は彩りを増し、考え方も広く深くなっていくものです。ただ、書けるだけ。ただ読めるだけ ではダメ。ぜひ漢字学習を通して、自分の世界を広げていきましょう。本日は以上です。次回は「ことわざ、慣用句」のランキングをお届けしたいと思います。ではでは。坂本 七郎
2020/10/22
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「字が汚い子」の改善法。
坂本です。いつもありがとうございます。ときどき、男の子のお母さんから「子どもの字が汚いので困っている」「数字も乱暴に書くので、読み間違えて、計算ミスをする」といった相談を受けることがあります。今日は、このお悩みについて、私なりの解決策をお話ししたいと思います。■学力の高い子は、字が汚い？───────────────────────あまり知られていない事実として、「学力の高い男子には、字が汚い子が多い」というものがあります。ご存知でしたでしょうか？学力の高い子、あるいは頭の回転の速い子は、字が汚くなっていく仕組みがあるのです。。。たとえば、何か文章を書く場面をイメージしてください。あるとき、書くことがひらめいて、じぶんの頭の中で、あれこれ書きたいことがあふれ出てくる。それを文章としてどんどん書き出していきたい。しかし、書くスピードが頭の回転についていけないので、多少 字を雑に書いてでも、どんどん書き出していく──。その結果、字がどんどん雑になり、汚くなっていくのです。本人の中では、なんとかじぶんで読めればいいだろうと考えています。（女子の場合は、そもそも字が汚いことをよしとしない土壌があるため、 男子のような潔さを保てる子は少なくなります）実際、私がこれまで教えてきた成績優秀な男の子の約半数は、とても字が汚かった（笑）しかし、その反面、問題を解くのも、字を書くのもとても速い。勢いやスピード感があるのです。こうしたことから、「急いで書いた結果として」字が汚くなった場合は、～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～甘めに見てやってもよいと言えます。～～～～～～～～～～～～～～～～～ここで、いちいち子どもを叱ったり、字を書く練習をさせたりすれば、どうなるか？子どもはどう感じるでしょうか・・・？きっと、子どもはお母さんと勉強することがキライになります。お母さんのいないところで、勉強をするようになるか、勉強自体をあまりやりたがらなくなります。子どもの才能ややる気の芽をつぶしてしまうことになりかねません。単に字が汚いという「結果」だけを見るのではなく、雑になってしまった「過程（理由・経緯）」を考えてあげてください。■では、どうやって字を改善していけば良いのか─────────────────────────ここまでで、字が汚くなる１つの原因が分かりました。多少、目をつむることも必要であることも理解できたと思います。しかし、そうは言っても、少しでもきれいな字が書けるようになって欲しい。そう願うのが親心ってもんです。特に、テストや入試などにおいては、採点者に読んでもらわないとなりませんし、自分自身で数字を読み間違えていたら、計算ミスにもつながります。そこで、・字をていねいに書かせるための上手な声のかけ方・数字を速く、読みやすく書かせるトレーニング法の２つについて説明していきましょう。■字をていねいに書かせるための上手な声のかけ方普段、ついつい「もっとていねいに書きなさい！」「字が汚い！もう一回書き直しなさい！」と声をかけてしまうという人、多いと思います。この言い方は、字が汚いという「結果」だけをとらえた声がけです。厳しく何度もこうした声がけをしてしまうと、子どもを勉強から遠ざけてしまいます。では、どう声をかければよいのでしょうか？カギは「読み手」にあります。お子さんが現在、書いているノート、作文、答案。そこに第三者の読み手がいる場合は、子どもの字を指摘するチャンスです。読み手がいる場合は、相手の立場に立って、相手が読みやすい字を書くことが大切ですよね。このことを、その場でやさしく伝えてあげればいいのです。お母さんから見て、読みにくい字があれば、「この「う」の字は、人によっては「つ」に見えるよ」「この「４」は、人によっては「９」に見えるよ」というように、あくまで第3者から見たときに、こうだよと伝えるようにすればよいのです。最初に紹介した声がけと比較してみてください。「もっとていねいに書きなさい！」→ 命令的、上から目線「○は人によっては×に見えるよ」→ 気づきを与える声がけ、横から目線というように、受け取り側の印象がだいぶ違ってきます。これなら角も立ちませんし、素直に聞き入れやすいです。子どもに、ていねいに字を書かせたいときは、「伝えるタイミング」と「横から目線の声がけ」この2点を意識してみてくださいね。■数字を速く、読みやすく書かせるトレーニング法次に、数字の場合について説明します。数字に関しては、計算で多用することもあり、速く・読みやすく書くことは、学力アップのきっかけともなります。とても重要です。そこで、数字を書くトレーニングについておすすめの方法がありますので、ご紹介します。まず、こちらをご用意ください。・数字練習用紙（暁出版）105円 http://www.amazon.co.jp/gp/product/4750426504B6サイズで、16枚の練習用紙が入っています。数字だけを練習する「練習帳」のようなものです。切り離しができるので、ピリッと破いてすぐに使えます。ウラ面は少し字が小さいので、慣れるまではオモテ面だけを使えばよいです。鉛筆を用意したら、キッチンタイマーなどで2分に設定して、2分以内でどこまで書けるか、それを毎日、勉強前にやるのです。（兄弟姉妹がいるようなら、いっしょに競わせると良いです）こうして、お手本を見ながら書く練習を続けていくと、自然と読みやすく、速く数字が書けるようになります。お子さんが書き終わったあと、全体をざっと見てあげて、読みにくい数字が見つかれば、先ほど紹介したように、「この「４」は、人によっては「９」に見えかもね～」などとサラリと指摘してやれば良いでしょう。数字が汚くて困っている！という人は、ぜひ、この練習帳を参考にしてくださいね。それでは、またメールします。坂本 七郎追伸：じつはこの「数字練習用紙」。私も小学生時代、そろばん教室で同じものを使って、練習していました。毎回毎回、授業のはじめにやるので、１つの習慣のようになっていました。これをやると、自然と字が矯正されていきます。値段も安く、2分でできるものなので、ぜひトライしてみてください。追伸２：私、坂本の無料メールマガジン（メルマガ）の登録はこちらからどうぞ。 ＞＞ メルマガ登録ページへ進む 発行： ドリームエデュケーション 坂本七郎 http://dreameducation.co.jp
2014/03/05
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新出漢字はこうやって覚える。3か月速習法の紹介。
こんにちは、坂本です。いよいよ新年度がスタートしましたね。年度はじめ ということで、今日は「新出漢字の学習法」をテーマに書きたいとと思います。現在、小学校で学ぶ漢字は以下の通りです。 1年 80字 2年 160字 3年 200字 4年 200字 5年 185字 6年 181字 ---------------- 計 1006字5，6年生になると覚える漢字の量は減りますが、その分、熟語での応用範囲が広がっていきます。そのため、負担感としては、3年や4年よりも増え、語いの難易度も上がるのだということを覚えておいてください。■漢字はどのように覚えていくのがよいか─────────────────────────────さて、まずは「漢字を覚える３ステップ」から書いていこうと思います。漢字には１．読める２．書ける３．活用できるという３つのステップがあります。必ずこの３つの順番を意識して学習するようにしてください。まずは読めること。次に、その漢字の書き順を覚えて書けるようにする段階。ここまでは、学校の宿題でも出るところ。漢字学習の基本ですね。しかし、このあとにもう１つ大事なステップがあります。それが・・・３．活用できる「活用できる」とは、新出漢字を使った熟語の読み書き、そして意味を知り、文章や対話の中で使える、という段階です。「語い力」と考えていただいても構いません。特に高学年になるとこの部分がとても重要になります。では、私たちは家庭学習においてどうやって漢字を学習させていけばよいのでしょうか？いまからおすすめの方法を紹介したいと思います。■新出漢字 3か月速習法────────────────────────────私の推奨する漢字学習法は次の通り。「４・５・６月の３か月でその学年の漢字をひととおりマスターする」具体的に言うと、・最初の15日で、漢字の読みをすべて覚え、・次の50~80日で、漢字の書きを練習する。この方法により、1年かけて学ぶ新出漢字を約2~3か月で、ひととおり覚えてしまうのです。そしてさらに、ここで。・書きの学習が完了したら、 漢字検定を受検して活用力を磨いていくというステップを入れていきます。これにより、さらに語いが増え、熟語の理解が深まっていきます。学校では生徒数も多いため、サポートされるのは、・読み・書きの２ステップまでだと考えておくべきです。「学校＋家庭」の連携でくりかえし漢字を学習していく。そして「活用できる段階」まで学力を伸ばしていく必要があるのです。■では具体的に、どう勉強すればいいの？────────────────────────────おすすめする方法と教材は以下の通りです。＜１．漢字が読める（15日間）＞・小学校で学習する1006字の漢字が読める! 名作物語集こちらを使い、最初の15日で、すべての新出漢字を読めるようにしていきます。毎日10分、声に出して上記の教材を読ませていきましょう。通して3~5回読めば、だいたい読み方は覚えられます。お子さんが低学年の場合、最初はお母さんが指で文字を追いながら、夜寝る前に読んであげるだけでも効果があります。慣れてきたら、1文ずつ交互に読むようにしましょう。＜２．漢字が書ける（50~80日間）＞・『新・書き順プリント』 小学校1・2・3年（小学館） ・『新・書き順プリント』 小学校4・5・6年（小学館）読みができたら次は書きです。1日2字~4字ずつ、漢字の書き順と練習を行います。たとえば、4年生なら200字の新出漢字があります。200字を2か月で終えるには、1日4字ずつ練習していく必要があります。月曜~土曜まで、毎日4字ずつ練習して、日曜日は予備日として、遅れを取り戻す日としておく。このペースで進めていけば、だいたい2か月で書きを終えることができます。漢字の読みと書きがひととおり学習できたら、あとは「活用できる」の段階です。漢字検定に申し込み、漢検専用の問題集で学習を進めていきましょう。オススメは、漢字検定協会から出ているものか、成美堂出版から出ているもの。この段階までくれば、私の推奨している「見るだけ暗記法」での学習が可能です。・見るだけ暗記法のやり方 https://plaza.rakuten.co.jp/kikuji/diary/201206120000/見るだけ暗記法は、読み・書きの基本練習が終わった後の段階で活用することをオススメしています。こうして漢検対策を進めていくことで、学んだ漢字の使い方、語い力を伸ばしていくのです。---いかがでしたでしょうか？この流れで漢字学習を進めていけば、新出漢字をいち早く、そして確実に身につけることができます。小学校時代に学ぶ、漢字や計算は基本中の基本です。これらは「わかる→できる」で止まるのではなくて、そのあとの「すらすらできる（習熟）」の段階までできるように、家庭でフォローしてあげる必要があります。学校だけでは不十分な場合もありますので、この点はぜひしっかりフォローしてあげてください。それでは今年度もみなさまの家庭学習を応援させていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。家庭学習コンサルタント坂本 七郎追伸：お子さんの中には、今日紹介した3か月で身につけるという方法がなじまない子もいると思います。たとえば学校で漢字の宿題が多く、宿題の他に、漢字を学習する余力がない場合もあると思います。そんなときは、量を調整したり、こんどの夏休みにまとめて学習するのもよいでしょう。または、学校の漢字の学習ペースに沿って、復習を厚くすることで、習熟度を上げていく方向でもよいです。大切なのは、いろいろ試しながらも、お子さんにあった方法を見つけることです。今日の方法は、その１つのアイデアだとお考え下さい。追伸２：小学漢字を「見るだけ暗記法」で覚えるなら、私がつくった専用問題集もあります。・小学漢字1006が5時間で覚えられる問題集（大和出版）つい先日、2万部を突破したそうです。皆さまのおかげです。ありがとうございます。追伸３：中学受験用をお探しならこちら。・出る順「中学受験」漢字1560が7時間で覚えられる問題集（大和出版）今年の中学入試では「これ一冊で漢字は全部できた」という声がたくさん届きました。入試対策の負担減に、役立つと思います。それでは、また次回。▽このような記事をあなたのメールボックスに無料で配信します。 詳しくはこちらをご覧ください。→ メールマガジン登録━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 発 行 ドリームエデュケーション 坂本七郎 ホームページ http://www.dreameducation.co.jp━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2017/04/12
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勉強の「やり方」以上に大切なもの。
こんにちは、坂本です。夏休みが終わり、はや１ヶ月。お子さんの勉強はいかがでしょうか。この時期は、受験生の親御さん・お子さん、ともに焦りが見られるとき。９月に受けた模試の結果を受けて、「こんなはずでは・・・」となる親子がとても多い時期なのです。もちろん結果を出せていれば問題ありませんよ。でも、そこそこ夏休みにがんばったのに結果が出なかったとなると、「えっ？どうして？何が悪かったの？」と頭の中が、クエスチョンマークで一杯になります。そこで今日は、そんな「あなた」に向けたアドバイスをお送りしたいと思います。ズバリ該当している受験生親子はもちろん、 ・成績が伸び悩んでいる ・勉強が思うように進まない ・勉強をしているのに成果が上がらないという方もよーく聞いてくださいね。今日の記事は少し長めです。コーヒーでも飲みながらごゆっくりどうぞ。――――――――――――――――――――――――――■大切なのは勉強の「やり方」だけじゃない！――――――――――――――――――――――――――結論から申し上げましょう。お子さんの成績は、勉強の「やり方」を改善しただけでは上がりません。そこに、あなたの適切なアドバイスが乗ることではじめて伸び始めるのです。具体的に言いましょう。お子さんの成績は、あなたの「助言力」で決まります。親のアドバイスの中でも、特に大事なのは、お子さんの「性格」に合わせた「独自ルールづくり」。正しい勉強のやり方を「軸」に据えながら、お子さんの性格や心理状態に合わせて、親が適切な助言を加える。ここまででお子さんの成績の伸びはほぼ決まります。世の中にはいろんな情報が錯綜しています。「成績のよい子はこんなノートの取り方をしていた」「東大生は小学生時代こんなことをやっていた」「この教材、成績上がるらしいよ」「○○さんの子は、この塾で合格したらしいのよ」 etc.こういう情報を見聞きすると、うちの子も、おなじことをすれば、成績が上がるんじゃないか？合格できるのでは？そんな幻想を持ってしまうのです。しかし、たとえこれらを実践したとしても成績の変化は、期待できません。子どもによっては、成績が下がることさえあります。その子は、その子。うちの子は、うちの子なのです。じつはこうした外からの情報というのはそのほとんどが枝葉の部分。今のあなたに真に必要な情報ではありません。成績が伸び悩んでいる場合に特に重視すべきこと。それは、次の２点だけ。 １．正しい勉強のやり方を身につけること ２．子どもの性格に合わせたルールづくりこの２つに注力するのです。あとは捨ててください。情報を遮断してください。まず１の勉強法については、今回省略します。きょう、お話ししたいのは２つめのポイント。「子どもの性格に合わせたルールづくり」です。いくつか大事なポイントがあるのですが、きょうは、特に重要なポイントをひとつ解説したいと思います。――――――――――――――――――――――――――■あなたのお子さんはどっち派？――――――――――――――――――――――――――正しい勉強法を知ったら、その方法に沿って勉強を進めていくわけですが、子どもの性格によって変化をつけなければならないポイントというのがあります。そのひとつが「完成度の高さ」です。問題集を使って勉強を進めるとき、お子さんの性格によって、その完成度の高さを変えるのです。大きく２つのパターンに分けることができます。■パターンその１：完璧主義派とくに女の子に多いパターンがこれです。何ごともていねいに、カンペキに仕上げたいという子。問題集がなかなかはかどらない、先に進まないというケースです。なかなか進まないので、時間でカバーしようとする。時間をかけてまじめに取り組むのですが、テストを受けてみると、成績がほとんど上がっていない。場合によっては下がるパターンもある。ここで、ほとんどの親は、「やり方がまずいのでは？」と思ってしまいます。しかし、そうではありません。変えるべきは、お子さんの性格に合わせた、問題集の「進め方」なのです。カンペキを目指しがちなお子さんに対しては、次のルールを徹底させてください。 ルール１：スピード重視 ルール２：８割ルールまず、ダラダラと勉強時間が多くても集中力がもたず、成果も上がりにくいことを伝えます。さらに、問題集は１ページ１ページ、カンペキに進めていくのではなく、２周、３周というように「くり返す回数で完成度を上げていく」という方向に、切り換えていくのです。スピードを重視し、たとえ気になる部分があっても８割以上理解できたら、無理矢理にでも先に進める。そして回数でカバーし、完成度を高める。このように意識をしながら勉強を進めてみてください。（机の前にルールを書いて貼っておくといいですね）■パターンその２：できたつもり派もうひとつのパターンは男の子に多いパターンである、「できたつもり派」です。男の子は概して、楽観主義者が多い。この感覚・性質が分からずにテストのたびにコロリとだまされてしまうお母さんはかなりいます。テスト前、お子さんに学習状況を聞くと、「カンペキだよ」「今回は90点以上とれる自信がある」「この問題集の問題はぜんぶできるようになったよ」と言うので安心します。ところが、テストが返ってくると結果を見てがっかりする。この場合も「やり方がまずかったのでは？」と思いがちですが真の問題点は、そこにはありません。問題集の「進め方」にあるのです。楽観的な性格のお子さんの話は、疑ってかかるくぐらいがちょうどよいです。ことばを鵜呑みにして安心してはいけません。テスト前、本人が自信を示してきたら「あらそうなの」と言って、問題集から数問選んでミニテストをすれば本当の実力がわかります。楽観主義者のお子さんの場合は、次のルールを作っておくと良いでしょう。 ルールその１：「もし」を常に考えよ ルールその２：何度も何度も確認せよ楽観的な子のいちばんいけないところは、自分を過大評価してしまうところです。そして、本気で反省しないことです。テストで悪い点をとっても、ケロッとしている、たとえ落ち込んだとしても、一晩明けると立ち直っている。それはそれで悪いことではないのですが、・入試直前などギリギリにならないと本気になれない・相当大きなショックを受けない限り、変わらないそんな子が多いのです。このタイプの子に対しては、ただやる気になるのを待つだけではダメ。受け身ではいけません。こちらからアクションを起こさないと。ではどうすればよいか？親としての心構えは３つあります。ひとつは、・子どもの意見（手ごたえ）を疑ってかかるそして子どもの過大評価を抑えるためにも・子どもをほとんど「ほめない」・途中経過ではなく「結果」を重視する以上３つが大切になります。そして一方で子どもに対しては前述のルール化をおこないます。 ルールその１：「もし」を常に考えよこれはネガティブなケースを想定するということです。とても大切な思考法です。ここまでテスト対策をしてきたが、・「もし」この部分から出題されたらどうしよう。。。・「もし」数字やことばを変えて出たらどうしよう。。。・「もし」問題量が多かったらどうしようそうした「if思考」を持たせることがテスト結果を改善していきます。 ルールその２：何度も何度も確認せよ楽観的な子は、テスト準備において・ただ問題集をやり終えるだけ・ただ暗記するだけで満足してしまい、必ず対策に漏れが出てきます。妙な自信を持ち、やったつもりになるのでいつまで経っても結果が出ないのです。そこで、このタイプには、自分をテストする機会を何度も何度もつくることが重要になります。まちがえた問題をもう一度解いてみるというだけでなく、たとえば、・もう一冊別の問題集をやってみる・テスト形式の問題集を使って、時間を測ってやってみる・自作暗記ノートをつくりカンペキになるまで覚え込むといった工夫をひとつ加えるだけでも変わってきます。楽観主義的な子の場合は、ひょっとしたらというネガティブなケースを想定させ、何度も自分をテストする機会を持たせること。そして、親もその性格に合わせてほめ方や評価ポイントを変えていくことが重要になります。さあ、あなたのお子さんは、どちらのタイプでしたでしょうか？カンペキ主義派？ できたつもり派？もちろんすべての子どもを２つの枠に当てはめることはできません。ですが、この２つさえ知っておけばほとんどのケースで、改善が始まります。まずはお子さんのタイプを把握し、家庭内でルール化をおこない、性格に合わせたサポートをしてあげてください。いろんな情報に振り回されずに、じっくりお子さんを観察する。耳を傾ける。そして、その時々に合わせたフォロー・助言をしていく――。これが、お子さんの成績・学力を伸ばす最大の秘訣です。 子どもの学力は あなたのちょっとした行動で 大きく変わるのです。最後まで読んでくれてありがとうございます。家庭学習コンサルタント坂本 七郎━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 発行責任者： 株式会社ドリームエデュケーション 坂本七郎 発行者Webサイト ： http://dreameducation.net ツイッターやってます： https://twitter.com/shichiro7 Copyright(C)2011 ドリームエデュケーション 無断で転載、引用を禁じます。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2011/09/26
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【中学受験 漢字出題ランキング2021】書き取りTOP10（プリント付き）
こんにちは、坂本です。早速本題です。中学入試の過去9年間でもっとも出題された漢字を調査集計しました。（2020年入試を含む）調査したのは、全国の有名私立・国立中学の入試問題（1293試験、漢字・語彙関連問題14,189問）です。これをすべて出る順に集計しました。最新の調査結果を、このブログ上で発表していきます！！----本日は「書き取り」の出る順ベスト10を発表したいと思います。受験生であれば、ぜっっったいに！！覚えなければならない必須の10題です。では、問題形式で学べるように編集をしていますので、お子さんに下記の問題を解かせてみてください。下記画像を右クリックしてPDF画像を保存 では、ここからはデータの詳細を紹介します。以下、TOP10のネタバレになります。「自分の漢字力を試したい！」という人は、上の問題を解いてからここを見てください。ーーーーー中学入試 過去9年間の漢字出題ランキング書き取り問題 TOP10の発表 順位 問題 出題回数 8位 幼い 19回 8位 染める 19回 8位 沿う 19回 5位 功績 20回 5位 検討 20回 5位 映る 20回 4位 浴びる 21回 3位 発揮 23回 2位 刻む 28回 1位 専門 36回出題1位はダントツで、専門でした。専門は結構まちがえやすい漢字です。というのは、「専」を「博」の右側のように右上にてんを付けてしまう人、「門」を「問」としてしまう人がかなり多いからです。点差が付きやすい問題として、非常に多くの学校で出題されているのです。「専門」は「てんなし・口なし」と覚えておきましょう。 同じようにベスト10には、間違えやすい漢字の宝庫です。これでもかというくらい出てきます。3位の発揮の「揮」を「輝」としてしまう。5位の「映る」を「写る」としてしまう。映る・・・何かに映し出す場合、投影させる場合は「映す、映る」。 例）車のライトに影が映る スクリーンに動画を映す写す・・・何かを写し取る場合、自分が写す場合は「写す」。 例）カメラで写真を写すさらに、「検討」の「検」を「険」としてしまう。「功績」の「功」を「攻」に、「績」を「積」にしてしまう。8位の「沿」と4位の「浴」の漢字を混同してしまう。入試というのは全員が正解してしまっては合否が決まりません。「いかに点差を付けさせるか」という視点から問題を作成しているのです。ですので、こうした入試によく出題される問題は確実に覚え、定期的に復習しておくなどすることがとても大切です。そして、単に漢字を覚えるだけではなく、その漢字自体の意味を理解しておくと応用が利き、間違いが減っていきます。たとえば、5位の「検討」の「検」と「険」「検」には「しらべる」という意味があります。そのため「検」が使われる熟語には「しらべる」という意味合いを持つものが多いのです。例）検査、探検、検温、検定、検挙、検索、検算こちらの意味だけ覚えておけば、「険」と間違えることはなくなります。ちなみに一方の、「険」には「けわしい」という意味があります。例）危険、冒険、険悪（けんあく）→嫌悪（けんお）との違いに注意このように、間違えやすい漢字は、その漢字が持つ意味から覚えていくと無理なく覚えることができます。ぜひ参考にしてください。坂本 七郎●次の記事【漢字出題ランキング】四字熟語TOP10はこちら追伸：今年はコロナの影響で、説明会や学校見学、学園祭が中止やオンライン開催になっています。受験生は不安な中で学校選びなど、手探りの状況が続いています。だからせめて受験対策で、少しでも応援してあげられたらと思います。シェアもご自由にどうぞ。
2020/10/16
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【中学受験 漢字出題ランキング2021】四字熟語TOP10（プリント付き）
こんにちは、坂本です。前回の書き取りランキングに続き、今回は四字熟語のTOP10を紹介したいと思います。中学入試の過去9年間でもっとも出題された四字熟語の問題を調査集計しました。（2020年入試を含む）問題形式で力だめしをしたい人はこちら ↓↓ （PDFファイルが開きます。プリントアウトも可）-------では、ここからはTOP10の発表です！9位 十人十色（じゅうにんといろ）9位 四苦八苦（しくはっく）5位 大器晩成（たいきばんせい）5位 心機一転（しんきいってん）5位 一日千秋（いちじつせんしゅう）5位 異口同音（いくどうおん）2位 絶体絶命（ぜったいぜつめい）2位 取捨選択（しゅしゃせんたく）2位 空前絶後（くうぜんぜつご）1位 単刀直入（たんとうちょくにゅう）1位の単刀直入は、過去9年で17回も出題されています。2位は16回、5位が15回、9位が13回となります。さて、解説です。----1位の「単刀直入」は、ほぼ「単刀」を書かせる問題になっています。なぜかわかりますか？そうです、間違えやすい漢字だからです。「単刀」を「短刀」としてしまう子が多いのです。しかし、これはその意味を知っていれば間違えることはありません。単刀直入は、もともと「ただ一人で敵陣に斬りこむこと」を表しています。「ただ一人」で斬り込むから、「単刀」直入なのです。頭のなかに一人で斬り込むイメージを描いてください。---次に間違えやすいのは、2位の「絶体絶命」ですね。この「絶体」を「絶対」としてしまう。これは非常によくある間違いです。さて意味を確認していきましょう。絶体絶命は、「体」も「命」も「絶えて」しまうほどの立場や状況を表しています。だから「絶体絶命の危機」などと使われます。体も命ももうヤバイ、死んでしまいそう！助けて~~な状態。これが、絶体絶命のイメージです。---そして次は5位の、異口同音（いくどうおん）。これも異「句」同音としてしまう人が多い問題です。では意味の確認です。異口同音の意味は、「多くの人が口をそろえて同じことを言うこと」です。「異なる口が、同じ音」を出す。だから、異口同音になります。「句」とは本来、漢詩の一区切り、俳句、短歌の上の句・下の句というように、いわば文章の一部分を表す言葉です。しかし、今回の異口同音は、「多くの人が同じことを言う」のですから、「句」では不適切になります。最後に用例の紹介です。例）その案に、参加者全員が異口同音に反対した。「異なる口が、同じことを言っている」イメージを持って下さい。----さて、最後に中学入試における四字熟語問題の傾向をお話しします。ここまで話してきたように四字熟語の中でもとくに間違えやすい漢字が出題されていますが、もう1つよく出題される傾向があります。それは、「漢数字」や「対になる言葉」を穴埋めさせる問題です。今回のTOP10の問題では、・（ ）苦（ ）苦・空（ ）絶（ ）などが挙げられます。漢数字を穴埋めさせる問題でよく出るのは、四苦八苦十人十色千差万別七転八倒などです。（他にもたくさんあります）一方の、「対になる言葉」では（2位の「取捨選択」もそうですが）大同小異半信半疑右往左往表裏一体晴耕雨読などなど、たくさんあります。四字熟語を学習するコツは、・間違えやすいポイントをおさえながら・その意味や用法とセットで覚えていくことです。今回のプリントの「ひと言アドバイス」の項目には、四字熟語の意味と用法をできる限り記載していますので、プリント学習と合わせてぜひ参考にしてください。それでは、今日は以上です。ありがとうございました。坂本 七郎追伸：次回は漢字の読みベスト40をお送りします。過去記事・中学入試 漢字出題ランキング書き取りTOP10
2020/10/20
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「アナログ生活」をさせてみた（実験と報告）
こんにちは、坂本です。新年度が始まりましたね。今日は1つ、興味深いお話をしたいと思います。じつは先日、わが家である実験を行いました。名づけて「アナログ生活」。何かというと、＜家族で、デジタル機器を使わず、 スクリーンを極力見ない生活をしてみよう！＞という生活実験です。これを春休みの2週間で行いました。今日はその実験結果を皆さんとシェアしたいと思います。 ■なぜ、アナログ生活？─────────────────────────私自身がネットを主とした仕事をしていることもあり、わが家は、デジタル機器にあふれています。iPad3台にパソコン3台、Kindle2台にスマホ、テレビ（Apple TV付き）、そしてゲーム機などなど。。。そうした環境もあってか二人の子どもたち（小6、小4）も放っておくと、Netflixでだらだらとアニメを一気見、ゲーム機やiPadでゲームやYoutube。。。 わが家だけの問題ではないと思いますが、自粛期間が続き、こうしたご家庭は多いのではないでしょうか？ 私自身、子ども時代はテレビやゲームをよくやっていた方だし、ある程度は仕方がないのかなと思う面もありました。しかしです。最近は、Netflix、Disney＋、Amazonプライムビデオなどが自宅で観られるようになってから、子どもたちはずーっとテレビの前にかじりつくようになってしまいました。巣ごもり消費のあおりを受けて爆発的にこれらのサービスが広がりましたが、無限にテレビを見せる仕組みがあるこれらのサービスは非常に問題があると思います。これは何とかせねばいかん問題です。 ■スクリーンタイムは受け身人間をつくります─────────────────────────こうした環境がじわじわと家庭内に浸透していくようになり、私自身も大きな危機感を持つようになりました。だらだらとテレビを見て過ごす時間が増えることも問題なのですが、何よりも怖いのは、このままでは、テレビやスクリーンがないと自分から楽しめない受け身人間になってしまうこと。受け身は創造性や考える力を削いでいきますし、発想力もどんどん奪われてしまいます。子どもにはラクをさせてはいけません。ヒマにさせ、安易な娯楽を避け、もっと自分で考える機会を与えるべきなのです。 現在の生活環境を見ていると、この自分で考える、つくり出すという機会がほとんどなくなっていることに気づきます。これではいけません。 私も子どもたちを見ていて、このままではマズいなと考えるようになりました。 与えられたもので、遊ぶのか。 何もないところで、遊び方を見つけるのか。これはとても大きな違いをもたらします。私はこの危機感から、スクリーンを除外した生活を子どもたちにさせてみようと考えたのです。それが「アナログ生活」です。 ■アナログ生活のルール─────────────────────────では私が実践したアナログ生活の中身について解説していきたいと思います。アナログ生活の目的は、スマホやテレビ、ゲームなどの娯楽から離れ、徹底的にヒマにさせることで、自分で遊び方を考えさせ、創造させるというもの。「テレビやゲームは禁止！」という単純なものではありません。（そう言うと反発されるでしょう） 次のように言い方を変えます。「明日からわが家にあるイベントが発生します。 いつもの遊びがない中で、自分で遊び方を発明する。 名づけて「アナログ生活」ミッションです！」 非日常感を演出して、ゲーム性を取り入れます。そうすると、子どもたちも興味を持ってくれます。春休み限定とすることで、それならいいかなという気持ちにもなれます。また、いきなり24時間アナログ生活とするのではなく、夜だけは、1時間限定でテレビもゲームもOKとします。 ■アナログ生活スタート。─────────────────────────さて、明日からアナログ生活と決まり、子どもたちが就寝したら、スクリーン関係と娯楽グッズを生活からすべて除外します。・テレビ（B-CASカードを抜く）・iPad、Apple TV、ノートパソコン、ゲーム機 をすべてしまう・マンガも安易な娯楽なのでしまう普段使うスマホなどもパスワードを変えるなどして子どもたちが使えないようにしておきます。朝起きると、テレビが付かない。ゲームもマンガもない。Netflixも観られない。 こうしてわが家は、2週間のアナログ生活がスタートしました。 ■「アナログ生活」実践結果は？─────────────────────────スタート2日目までは「アナログ生活やだ！」といった意見も出ましたが、3日ほど経つと、あきらめがつくようで、それが次第に日常になっていきました。テレビもゲームもマンガもないので、最初はゴロゴロしたり公園に遊びに行ったり、とてもヒマそうです。けれど、さらに時間が経つと、ヒマでやることもないので、・自分から勉強を始めたり・折り紙をしたり・ダンボールで工作をしたりと自分なりに考えて行動をするようになっていきました。 今まではテレビやゲームの雑音がありましたが、アナログ生活後は、静かで穏やかな時間が流れます。ゲームがあったときは、ゲームができないと不機嫌になっていた息子もゲームがないとあきらめモードになり、結果、本を読んだり、ピアノを弾いたりと自分から何かをするようになりました。 また、兄妹で遊ぶ時間も増えました。以前から兄妹で仲は良い方なのですが、さらにいっしょに遊ぶ時間が増えたと思います。ぬいぐるみなどを使って2時間くらいずっとごっこ遊びをしていたり。 あとは、お手伝いも積極的にさせていました。・食器洗い・ちょっとした料理作り・トイレ掃除・おふろ掃除お手伝いは、自分のためにするものではなくて家族のためにするものなので、思いやりやボランティア精神を育むこともできます。 また、親子で対話をして過ごす時間も増えました。いっしょに謎解きやボードゲームをしたり、寝る前に星新一さんの短編を読んであげたりこども落語を聞いて寝たりと家族の絆も深まったように思いました。 ■結論─────────────────────────春休みの２週間だけアナログ生活を実践しましたが、とても学びの多い期間になりました。2週間で子どもが急激に変わるというわけではありません。でも、スクリーンを生活から取り除くだけで、とても穏やかでやさしい時間が流れるようになり、子ども自身も自主的に考え動けることが増え、親子の絆も深まったように思います。 一時期だけでも、こうしたアナログな時間を過ごすと、何か発見があるかもしれませんよ。子どもたちも思いのほか、アナログ生活を楽しんでいたようでした。 そうこうしているうちに今年もゴールデンウィークが近づいてきました。今年のGWはみんなで、アナログ生活やってみませんか？実践したという方はぜひ私にもお子さんの様子や感想を教えて下さい。家族のやさしい時間をみんなで広げていけたら嬉しいです！ 家庭学習コンサルタント坂本 七郎 追伸：先日、AERA with Kids夏号の取材を受けました。（6月に発売されるようです）夏休みの過ごし方、時間管理の仕方をテーマに皆さんのヒントになるような話をしました。取材後、掲載用の写真を何枚か撮ったのですがいろいろとポーズを指定されながら次は手を組んでください、悩んでいる表情をしてくださいなどとても恥ずかしかったです。 ■発行：株式会社ドリームエデュケーション・ウェブサイト ・坂本Twitter・坂本運営のオンライン家庭教師「まなぶてらす」 250名から先生が選べる！習いごとも可。 体験レッスン随時受付中です。
2021/04/13
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現在、ラジオ出演中です
こんにちは、坂本です。現在、ラジオに出演中です。「まなてらラジオ」の第4回から6回に出演しています。（毎週水曜更新）1回10分ほどで聞けますので、ちょっとした空き時間に、お茶を飲みながらでもどうぞー。1回目はすでに聞けますよ↓↓＜まなてらラジオ（フォローもお願いします）＞Youtube版https://youtu.be/qDj2BiA5SdgSpotifyhttps://open.spotify.com/show/6URjSdxRnFaJvlySdNbgIAApple Podcasthttps://podcasts.apple.com/us/podcast/id1626275878私の出演回は、あと２回。来週水曜配信回は「中学受験」について語っています。ぜひ楽しみにしていてください。
2022/06/23
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学力が伸びる「3つのフロー」と「2つの土台」とは？
こんにちは、坂本です。前回のメルマガで紹介した【グッドライフフェア＠東京ビッグサイト】大盛況のうちに終了となりました！イベントの様子https://www.instagram.com/p/DPd45atkd9J/遊びに来てくれた皆さまありがとうございます。会場では、・お子さんの成長の様子を教えてもらえたり・まなぶてらすに出会えて本当に良かったと話してくれたり・慣れないサインを書いたり...と、大変貴重な経験をさせていただきました。やはり直接お話しできるというのは、とても嬉しいものですね！■もう1つ、イベントに出展が決まりました！直前の連絡となり、申し訳ないのですが、こんどの週末【文化の日（11月3日）】にこちらのイベントに今回も「まなぶてらす」として出展することが急遽決まりました。リセマム・キッズ未来博2025 ＠東京国際フォーラム教育系のイベントになるのでこちらも楽しみです！当日は、・ガチャ詰めポーチづくり・賢くなる折り紙という2つの体験を用意しています。（主に小学生対象のものとなります）すでに申込みサイトはキャンセル待ちの状態ではありますが、念のため告知をしておきます。それでは本日のテーマです！-------■学力が伸びる「3つのフロー」と「2つの土台」──────────────────────────「うちの子、勉強しているのに成績が上がらない…」「つい“勉強しなさい！”と言ってしまう…」そんなお悩みをよく耳にします。実は、学力が伸びる子には“ある共通の仕組み”があります。それを知るだけで、お子さまへの声かけやサポートが驚くほど的確になります。■１．学力を伸ばす「3つのフロー」勉強には、どの教科にも共通する3つのステップがあります。① わかる授業や解説を聞いて「なるほど」と理解する段階。② できる理解した内容を使って問題を解ける段階。③ 習得応用問題やテストでも自力で正確に解ける“身についた”段階。成績が伸びるお子さんは、この「わかる → できる → 習得」の流れを自分で回せる力を持っています。■２．保護者の役割は「次の段階へ」サポートすることしかし、ほとんどのお子さんは、この流れを自分で回すことができません。ここに、保護者や先生の役割が求められるのです。まずはお子さんがこのフローのどの段階で立ち止まっているのかを確認します。・授業は「わかる」けど、問題が「できない」・練習問題は「できる」けど、テストで点が取れない（＝「習得」できていない）この“どこで止まっているか”を見極め、次に進む手助けをするのが保護者の大切な役割なのです。●「わかる」で止まっているなら、 親が教えたり、先生から教わることで、 わかる化する機会をつくる●「できる」で止まっているなら、 子どものレベルに合った問題集を使い、 問題演習の量を増やしていく。●「習得」で止まっているなら、 問題演習の量と内容を確認したり、 ミスをした部分の分析を一緒にする──。ただ「勉強しなさい」と言うよりも、お子さんがどこの壁で止まっているかを把握して、「次はこれをやってみようか」と具体的に促すこと。この方法だけで、お子さまのやる気は大きく変わり、成績も確実に伸びていくようになります。「私じゃ教えられない！」という場合は塾の先生や家庭教師などを利用すればいいのです。たとえば「まなぶてらす」だと、科目を選んで、すぐに先生を見つけることもできます。まなぶてらす講師検索ページ■３．フローを支える「2つの土台」そして、大事なところがもう1つあります。この3つのフローをしっかり回すためには、次の“2つの土台”が欠かせません。① 家庭の安心感いつも生活をする家庭が安心できる場所であること。これがとっても大事なのです！夫婦の仲や親子の信頼関係、「自分は大切にされている」と感じられること。こうした安心感があると、子どもは勉強に集中できます。そして、何ごとにも前向きに挑戦できます。② 非認知能力前回お伝えした非認知能力も学力に大きく影響する要素でしたね。「勉強×習い事＝子どもの可能性を広げる学びのかけ算」https://plaza.rakuten.co.jp/kikuji/diary/202508270000/非認知能力とは、計画力、ねばり強さ、自己肯定感、コミュニケーション力など、テストでは測れない力のこと。この非認知能力は子どもの「好き」や「得意」を伸ばすことで自然に育ちます。ピアノを練習して発表会で拍手をもらう、スポーツや工作に夢中になる──そんな体験の積み重ねが、自信と意欲を育てていくのです。■まとめ学力が伸びる“仕組み”とは、「わかる → できる → 習得」の3つのフローを回し、その土台に「家庭の安心感」と「非認知能力」があること。図にするとこのようになります。この図を頭に入れておくことで、・お子さんがいま、何に困っているのか・どの部分を、どうサポートすればいいのかを考える1つのマイルストーンになると思います。また、ご家庭でも、「安心感や自信の土台は整っているかな？」という視点で、お子さまを見守っていただけたらと思います。最後までお読みいただき、ありがとうございました。坂本七郎追伸：先日、北海道新聞社から家庭学習についての取材依頼がありました。じつは、今回の話はそこでお話しした内容をもとにメルマガ用に再編集したものになります。取材を受けるとこうした新たな角度からものごとを考えるとても良い機会になりますね。自分の教育理念が整理され、よりブラッシュアップされていくのがわかります。この北海道新聞の記事が出たときには、こちらのメルマガでも紹介したいと思います。追伸2：まなぶてらすですが、最近、ありがたいことに「知人に紹介されて登録しました」という方が増えています。約3人に1人は口コミで入会していまして、サービスの中身が評価されているのは本当に嬉しいことです。実は私自身も、子どもの勉強で「まなぶてらす」をよく使っています。物理の点数が悪かったときには、原因を確認して本人の意志を確認後、すぐに先生を探して翌週にはレッスン開始しました。困った時に、すぐ学び始められるのはとても便利ですし、今日の話にもあるとおり、とても大切なことなのです。（塾を探す場合、塾を探す手間、電話をして曜日と時間を確認、 体験を受けて、入会手続き。。。いろいろと面倒です、、、）一度アカウントを作っておけば、困った時だけ、単発・短期・定期でも、すぐに利用できます。（たとえば、弱点克服、過去問対策の分析や解説など）もし、まだオンラインレッスンを受けたことがないという方は、一度、まなぶてらすを体験しておくことをおすすめします。●体験レッスンはこちらからhttps://www.manatera.com/WTE/sreg.cgi安心安全で便利な「まなぶてらす」をぜひ体験してみてください。では、また次回のメルマガで会いましょう！
2025/11/01
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4科目だけが正解じゃない。中学受験の新しい選択肢
こんにちは、坂本です。 いよいよ、私の新刊 『中学受験は2科目だけ勉強すればいい』（ナツメ社） の発売まで、あと2週間となりました。 カバーデザインはこのようになりました↓ 今日は、なぜ今、私がこの本を世に出そうと思ったのか。 そして、この本が、中学受験に悩むご家庭にとって どのような「新しい光」になり得るのかについて、少し長くなりますが、心を込めてお伝えしたいと思います。 ぜひ最後までお付き合いください。 ***■ 「4科目受験」だけが正解じゃない！ 今、中学受験の常識が変わり始めています 「頑張っているのに成績が伸びない」「毎日遅くまで塾に通って、親子ともにクタクタ」「受験のために、大好きな習い事を諦めさせなければいけないのか…」 このような悩みをお持ちの方は多いと思います。 多くの方が、 「中学受験＝4科目（国・算・理・社）を勉強して、 偏差値の高い学校を目指すのが王道」 という固定観念に縛られ、苦しんでいるように見受けられます。 しかし、声を大にしてお伝えしたいのです。 時代はすでに変わりました。 首都圏ではすでに、 約7割の私立中学校が「2科目（国語・算数）」を含む入試方式に対応しています。 詳細：https://x.com/shichiro7/status/2014993798779355407 中堅校や標準校だけでなく、伝統ある女子校や上位校でも、2科目入試の導入が進んでいるのです。 なぜでしょうか？ それは、学校側が「知識の詰め込み」よりも、「思考力」や「個人の強み」を求めているからです。 これからのAI時代、単に知識を持っているだけの力は価値を失っていきます。 必要なのは、自分の頭で考え、正解のない問いに立ち向かう「自走力」や「思考力」です。 その土台となるのが、「国語（読む力・表現する力）」と「算数（論理的思考力）」なのです。 そして2科目受験は、単なる「楽をするための受験術」ではありません。 「国語と算数にリソースを集中し、確かな思考力を育てる」「空いた時間で、子どもの個性を伸ばす」 という、これからの時代を見据えた「前向きな教育戦略」の提案なのです。 --- ■この本は、こんなご家庭のために書きました この本は、以下のような悩みや希望を持つ、すべてのご家庭に向けて書きました。 ✅ 今の勉強量に限界を感じている方 「4科目の宿題に追われて、理解が浅いまま進んでいる気がする」という場合、科目を絞ることで学びの質を高められます。 ✅ 「習い事」や「好きなこと」を諦めさせたくない方 スポーツ、芸術、プログラミング…。受験のためにこれらを中断するのは、子どもの「特異分野（強み）」を育てる芽を摘むことになりかねません。 ✅ 共働きで、親のサポートに限界がある方 4科目の膨大なプリント整理やスケジュール管理は、親御さんにとっても重労働です。2科目なら、その負担は劇的に軽くなります。 ✅ 地方在住で、近くに合う塾がない方 選択肢が少ない地域でも、寮のある学校やオンライン活用など、視野を広げることで道は開けます。 そして何より、「中学受験で親子関係を壊したくない」と願うすべての方に読んでいただきたい一冊です。 --- ■「週10時間」の余白が、子どもの未来を変える 4科目受験から2科目受験に切り替えると、どうなるか。最大の変化は、「週に約10時間」もの自由な時間が生まれることです。 一般的な小5の4科目受験生は、理科と社会の通塾・家庭学習に週10時間を費やしています。 2科目受験なら、この時間がまるごと「余白」になります。 この10時間を、あなたならどう使いますか？ * 睡眠時間を増やして、心身の健康を守る* 苦手な算数をじっくり復習し、「わかった！」という自信に変える* 英語（英検）に時間を割き、入試の優遇措置を狙う* 大好きな読書やプログラミングに没頭し、「非認知能力」を育てる 実は、最新の研究では、「やり抜く力」や「自制心」といった数値化できない【非認知能力】が高い子ほど、のちの学力も高くなることが証明されています。 イヤイヤやる勉強ではなく、「好き！」に没頭する時間こそが、この能力を伸ばすのです。 2科目受験は、単に負担を減らすだけではありません。 「余白の時間」で子どもの武器（強み）を磨き、合格の「その先」で輝くための準備期間にすることができるのです。 --- ■私自身の「失敗」と「成功」の実体験から 私がここまで熱く語るのには、理由があります。私自身、息子と娘、2人の中学受験を経験しました。 息子の時は、「4科目受験」をしましたから、親子で本当に大変な思いをしました。 膨大な勉強量と時間に追われ、余裕をなくし、つい怒鳴ってしまう…。家の中はいつもピリピリしていました。 その反省から、娘の時は最初から「2科目受験」を選びました。 その景色は、まったく違うものでした。 勉強量が半分になったことで娘は大好きなイラストを描く時間や、ボカロなどの趣味の時間を持ち続けました。 小6の夏休みには、家族旅行に行くなど充実したお休みを過ごすことができたのです！ 「中学受験はまったく辛くなかった」笑顔でそう言い、志望校に合格した娘は、中学入学後も燃え尽きることなく、自分のペースで学び続けています。 理科や社会も、入学後に自ら勉強し、しっかりついていけています。 ■中学受験はいま、「転換点」に来ています 昨今、中学受験の問題が難化し、「やりすぎでは」という意見も出てきています。 「教育虐待」という言葉を目にする機会も増えてきました。 そもそも勉強は、その子の発達や特性に合わせた無理のない指導とサポートがとても大切です。 「他の子と比較した勉強」はまったく意味がないのです。 大切なのは、わが子の好きや得意を伸ばしながら、無理のない範囲で勉強もがんばっていくこと。 将来を見据えた受験の選択肢として「2科目受験」というオプションを世の中に提示したい。 それが、この本を書く原動力となりました。 --- ■本書で得られる「3つの合格メソッド」 本書では、単なる精神論ではなく、具体的なノウハウを「3つの合格メソッド」として体系化しました。 📖 メソッド1：学校選びの戦略 偏差値表を眺めるだけでは見つかりません。「機械的リストアップ」で候補を絞り、「体験的マッチング」で相性を確かめる。後悔しない志望校選びの具体的な手順（2フェーズ方式）を公開します。 📖 メソッド2：学習・スケジュール戦略 「親は教えなくていい」が鉄則です。親の役割は「ティーチャー」ではなく「伴走者」。 * 集中力を生む「リビング学習の環境づくり」* やる気を引き出す「ふせんタスク管理術」* 飽きさせない「円卓方式」の学習法 など、今日から実践できるテクニックが満載です。 📖 メソッド3：「好き」を伸ばす伴走術 「ゲームばかりしている…」そんな悩みへの対処法や、子どもの小さな興味を「特異分野」へと育てる声かけのコツをお伝えします。 --- ■さいごに 中学受験は、ゴールではありません。12歳の子どもにとっての、通過点にすぎません。 もし今、4科目の勉強に押しつぶされそうで、「このままでいいのか」と悩んでいるなら。 どうか、「2科目受験」という選択肢があることを思い出してください。 「逃げ」でも「妥協」でもありません。 わが子の個性を守り、家族の幸せを守るための、賢い「戦略」です。 本書が、あなたとお子さんの肩の荷を下ろし、「わが家らしい受験」を見つけるための一助となれば、これ以上の喜びはありません。 『中学受験は2科目だけ勉強すればいい』https://amzn.to/4abS2wO 発売まであと2週間。Amazonや全国の書店で予約受付中です。 さらに、本書をご購入いただいた方には、私が厳選した「国語・算数 おすすめ教材リスト」のダウンロード特典もご用意しています。 塾なし受験や家庭学習メインで進める方には、必須のツールになるはずです。 親子で笑って「合格」を迎えるために。新しい一歩を、一緒に踏み出しましょう！ 坂本 七郎 追伸： 現在、XとInstagramでは、「2科目中学受験」をテーマに、 ・4科目で苦しくなりやすいポイント・2科目受験が向いているご家庭の特徴・国語・算数の家庭学習の考え方・親の関わり方で気をつけたいこと などを、ほぼ毎日発信しています。 本では書ききれなかった補足や、親子学習のコツなども配信しています。 X ：https://x.com/shichiro7インスタ：https://www.instagram.com/shichiro_sakamoto/ Xとインスタでは、切り口の違う内容を配信しています。気になる方は、ぜひ両方フォローしてみてください。 「受験に振り回されない、わが家らしい進め方」を一緒に考えていけたら嬉しいです。
2026/02/04
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漢字検定 合格応援キャンペーン、やります。
こんにちは、坂本です。久しぶりの更新となりましたが、お変わりありませんか？さて、いよいよ漢検の検定日が近づいてきました。以前に少しお話ししましたが、お子さんの漢検合格を応援する【プレゼント付き】特別キャンペーンを行いたいと思います。題して「5時間で700問マスター！漢検合格チャレンジ」です。前に大きな反響があった漢字の暗記法。「50個の漢字を20分で覚える方法」９割成功するこの暗記テクニックと漢検に特化した勉強法とでお子さんの漢検合格を応援します。短期間で合格するためのノウハウ、学習アドバイスを「すべて」提供するというのが今回のキャンペーンの趣旨です。目標を持つと、毎日の生活が充実します。「漢検合格」という明確な目標を持たせ、それに向けて計画を立て、勉強をする。こうしたイベントがあることで子どもはやる気を持って勉強できるようになります。また、ここで成功体験を積んでおくと、漢字以外の勉強にもよい影響を与えてくれます。お子さんのモチベーションアップのためにそして、学力アップのきっかけのためにも、今回のキャンペーンにご参加下さい。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■漢検の申し込み方法（締め切り 9月28日（金））━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━キャンペーンのエントリー方法とプレゼント内容をお伝えする前に、≪漢検の申し込み方法≫ についてご案内します。漢検の検定日は「10月28日（日）」となります。ご都合はいかがでしょうか？検定日は10月下旬ですが、申し込み受付は、まもなく終了します。漢検の申し込み期限は、～～～～～～～～～～～【9月28日（金）まで】となっています。～～～～～～～～～～～～～～～～～～申し込み方法は、ネットから、書店から、コンビニから。いろいろあります。検定会場も全国各地で行われます。次回漢検の詳細や申し込み方法はこちらのページでご確認ください。URL（終了しました）ネットからの申し込みも上記リンクから行えます。受付期限が近づいていますので早めのお申し込みをおすすめします。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■「5時間で700問マスター！漢検合格チャレンジ」エントリー方法━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━次に、キャンペーンへの参加方法です。単に、漢検を受検するだけではなく、これを機に、暗記のノウハウ・勉強法のノウハウを知りたい・学びたい！という人。他の参加者の勉強の様子も知りたい！という人は、どうぞお気軽にご参加下さい。今回、漢検キャンペーンにエントリーすると以下３つの参加者プレゼントを受け取ることができます。●プレゼントその１：漢検対策おすすめ問題集、教えます。 漢検対策の問題集はいくつも出ていますが、もっとも効率よく、 効果的な学習が可能な問題集をお教えします。●プレゼントその２：漢検対策用の効果的な勉強法、教えます。 5時間で700問をマスターする手順と方法をお教えします。 全14日間で、毎日どんな勉強をするべきかを書いていますので 迷わず、漢検対策ができるようになります。●プレゼントその３：実践フォローメールの送信 10月28日の検定日までの間、数回、お子さんの漢検合格を 応援する特別メールマガジンを不定期で配信します。 ぜひ、日々の漢字学習にお役立てください。ノウハウを学びながら漢検合格をつかみたい人は、今すぐ下記ページよりエントリーしてください。URL（終了しました）（エントリー受付期限 ９月２８日（金）まで）ちなみに、今回のキャンペーンは、【完全無料で実施】します。無料でキャンペーンに登録できて、合格のノウハウもタダでもらえちゃうという企画です。あなたのお子さんが勉強するきっかけ、自信を持つきっかけとなれば、それで充分です。受験生も、受験生でない人も漢字が得意な人も、そうでない人も。この機会を大いに、活用してください。少ない勉強時間で、たくさんの漢字を覚え、みんなで、漢検合格を勝ち取りましょう。あなたからのご参加、エントリーをお待ちしています。坂本※当キャンペーンは、独自に企画するもので、 財団法人 日本漢字能力検定協会とは一切関係がありません。追伸：漢検の問題集。調べてみると本当にいろいろあります。種類で言うと、でる順問題集、分野別問題集、本試験型問題集。漢検協会から出ているもの。その他の出版社から出ているもの。書き込み型のもの、ポケット版のもの。これらの中からベストな問題集を選んで、その問題集にマッチした学習法を伝授します。目指すは、全員合格です。エントリーは下記リンクよりどうぞ。URL（終了しました）
2012/09/14
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