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2007.12.09

"Do sharing!!"

テーマ：子育てって難しい～。(　┰_┰)(446)

カテゴリ：英語

タイトルのこの言葉は、レベッカ先生が11月のテーマ絵本 "The Little Red Hen" を読み終えた直後、U.Y.くんが、スックと立ち上がり叫んだ一言です。

お話の中の the little red hen は、とっても働き者。ある日、小麦の種を拾った hen は、早速持ち帰って育てます。

The Little Red Hen with Book(s)

近所に住む goose や cat 、dog は、hen が仕事を頼んでも、ちっとも手伝ってくれません。

しばらくして、収穫した小麦で hen がパンを焼き始めると、そのいい匂いにつられて3匹がやってきます。

ところが、hen は「手伝ってくれなかったのだから、パンは私が一人で食べるわ」と言い、誰にも与えず、一人でパクパクと食べてしまいます。

今回はじめてこのお話を知ったお母さま方の中には、この結末にちょっとドキッとされた方もいらっしゃったようです（もちろん、私自身ドキッとしました）。

働き者の hen には肯定的なイメージを持っていたのに・・・。どうして分け与えないのだろう？

実際、「こんな物語を子どもに読み聞かせて教育上問題ではないのか？」と訴えてらっしゃいました。

確かに、日本人の感覚として(いや、どのお国でも)、食べものを分け与えずに、一人で全部を食べてしまうことをよしとする教育などはあろうはずがありません。

このお話は、実は、"sharing（分かち合い）" を教えるものではなく、"responsibility" 、もっと子どもに引き寄せて言えば、「お手伝いの大切さ」を教えているのです。

良書、というのは押しなべて、多くの示唆に富んでいるものです。

お話は、hen が一人でムシャムシャ食べてしまうシーンで終わってしまいます。すなわち、作者は、これを読み聞かせている大人に、そこから何を子どもに学ばせるかを託しているわけです。(良書の良書たる所以は、概してこのようなところにあるのだと思います。)

その後、クラスの子どもたちは話し合いをしました。レベッカ先生がU.Y.くんを受けて、(以下英語のやりとりを日本語で書きます)

「henのとった行動はいけないと思う人は？」

すると、約半分の子が手を上げました。先生は続けます。

「sharing はもちろんとても大切なことだけど、他の動物たちはhenが手伝ってほしいと思った時に手伝ってくれたかしら？」

「ううん、手伝ってな～い。」と、子どもたち。

「そうね。パンは食べたいけれど、お手伝いをしないでパンだけ食べるのはどうかしら？」と、レベッカ先生は続けました。「何かいいことのためにはお手伝い(responsibility)をしないといけないわね。」

そこでジーナ先生がホワイトボードを持ってきて、子どもたちに尋ねました。「みんなはお家でどんなお手伝いをしていますか？」

お片付け、お皿洗いなど、子どもたちはお家でやっているお手伝いを次々に教えてくれました。なかには洗車（!?）と言い出す子もいて、ちょっと驚きました。(ホントかな？パパを手伝ったことがあるのかしら？)

ちなみに、フォローアップとして、ゆうこ先生が日本語のクラスで「お手伝い」について、別日に再度取り上げ、子どもたちとともに日本語でも確認しています。

12月のコンサートでは、子どもたちはこの "The Little Red Hen" の劇を発表します。保護者の皆さまは、どうぞお楽しみに!!

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