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2006年08月15日
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カテゴリ: 学校図書館方面。
結局、今月も出向いてしまった とある3 です。だって、召喚されたんだもん(←どんな言い訳や)。
しかし、今日は朝からちょっと風向きがよくなかったとです。
まず、目が醒めたのが既に 9時半 普通に寝坊 です(爆)。今日が早番の日じゃなくってよかった(いやまぢでな)。おかげで、またもや朝sakuをしそこねました。
夏疲れというか、ミョウな夢にうなされたというか、スッキリしない気分で起き出して、シャワーを浴びたら即出発です。今日は こないだ みたいにばったり倒れるヒトもなく(←いてたまるか)、お昼ちょっと過ぎにとある3に到着です。丘の上にある学校の図書館は、風通しがいいはずなのに、 暑い 。校内の上層階にあるので、つまりそれだけ太陽に近いからなんだろうな(←イカロスかよ)。


昼ご飯を食べたところで、さっそく作業開始です。今日のメインは、インストール。館内で使用しているPCに、学校図書館支援ソフトを入れる作業です。といっても、今日びのアプリケーションなんて、CD-ROMを突っ込んだらあとはだいたい自動でやってくれるので、ドの付くシロウトでもできそうなもんですけど(爆)。それはともかく、来たからにはやりますよ、ええ。

ダメでした (をぃ)。

図書館にあるPCは、すべてコンピュータ室で使用ってたものの払い下げなんですね。で、初期化しないまんまもらってきたものが混ざってるみたいで、セキュリティーが掛かったまんまなんですね。今はがっつり夏休みちうなので、担当職員もいないし、この状態では何とも。それに、スペックをよく見たらメモリがたったの 64MB しか積んでないんですよ。うひゃぁ(笑)。
結局、何とかインストールできたものも、とてもじゃないけど実用には耐えられない仕様であることが判明したところで、この作業はおしまい。
とりあえず、司書さんにはリカバリーディスクを求めて校内中を探検してもらうことにしました(爆)。

さらに、司書さんから頼まれた作業をしつつ、会話はこないだの学図研の話になりました。アレはこうだったとか、これはアレ的にナニだったとか、いろいろと情報交換です。今回の訪問の目的のひとつは、この情報交換でもあるですよ、ええ。
そうそう、分科会であった 困ったレファレンス の解答もいただきました。

「資料提供と同時に、刺青を入れた時の弊害や体験談についての本も薦める。」

たしかに、分科会でも出た答えのひとつでした。やっぱり、これくらいしかないかなぁ。
この場合、「担任に相談すれば?」とか思われがちなんだけど、 「図書館の自由に関する宣言」 「第3 図書館は利用者の秘密を守る」 に照らせば、決していい手段ではないんですね。だって、普通に考えてもヤでしょ、図書館でしか言ってないのに、ある日突然担任からそのことに付いて言われるのって。絶対に「チクりやがって」って思うはずです。
でも、これがたとえば小学生だったら?小学生の場合、その親には”保護監督責任”があります。ある程度、自分の子どもの動向を知っておかなくちゃならないし、その義務もある。宣言文は、果たして学校図書館の全てに適用されうるものなのか。

難しいところです。

そんなことも考えつつ、気が付くともう5時を過ぎてます(爆)。そこで、今日の最後の目的である、 3日目 に行ったオプショナルツアーの学校図書館見学で撮影った画像を見ながら、 ちゃちゃ入れ
実はこの画像群、おいらも通しで見るのは今回が始めてだったりします。コロニーでは、なかなか見るヒマがなくってねー。学図研の整理もまだ終わってないし(遅っ!)。

今日は、司書さんの体調不良で一緒の夕ご飯はなし。ちゃっちゃとコロニーに帰還って来ました。
ドアを開けると、一人暮らしのコロニーの真っ暗な室内で、 TVが煌煌と付いてた です(怖)。
もしかしてと思ってTVの内臓タイマーを確認したら、時刻設定がちょうど12時間ずれてたです。つまり、PMがAMになってたんですね。
ってこたーつまり、朝sakuはTVが付いたのに気が付かなかったんじゃなくって、そもそも起動しなかったんですね。

ここんところ、停電続きだったからな~。





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最終更新日  2006年08月15日 22時05分48秒コメント(0) | コメントを書く
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