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2005.01.29

セブンイレブン絡みのものがあると店頭の書籍コ－ナ－で
販売することです。

で、今回、購入したのは　ＰＲＥＳＩＤＥＮＴ誌2005/2/14号です。

仕事のウソ、数字のウソという見出しが大きな号です。
今回は社長である鈴木敏文さんが取り上げられているから
セブンイレブンにも配本されたんですね。

その中の、ｐ６６の広告ペ－ジに出てるハ－プ奏者の竹松舞さんは
良いな～！　で、この娘は　医学部の学生でもあります。

おっと！　このことが本題ではなくて、ｐ１０２～１０９まで
特集されてる

教育シリーズ第12弾
愛知県刈谷南中・深谷先生と「辞書を引く小学一年生」8年後の変貌
芥川賞作家が感動！「自ら考える」中学生　●藤原智美

が本題です。

これは、深谷先生が赴任した小学校で、新一年生を担任した際
「一年生から辞書を使おう」と考え、実践したんです。

通常、国語辞典の使い方を学ぶのは、早くて３年生、普通は４年生です。　
それもｍｙ辞書ってわけでなく、図書館からの借り物で
済ますのが一般的なんです。

なのに、ｍｙ辞書を購入させ、なおかつ付箋まで用意したんです。
で、調べた言葉は語彙をノ－トに書き取り、付箋を貼る。

ここからが、我々の予想を超える事態に発展します。

彼らは辞書の虜になり、付箋の数を競うようになり、
一種のゲ－ム感覚の競争意識に火がついてしまったのだ。

ただ単に、競争に血道を上げたわけではなく、タンポポの採取では
辞書の記載との違いを見つけ、「辞書にも間違いはある」ことを
知り、辞書を鵜呑みにするのでなく、
道具として客観的に見る視点も育っていった。

そんな中、「おたよりノ－ト」と「はてな帳」が書き取りツ－ルと
して用意されてます。　

その「はてな帳」は、素朴な「なぜ？」を「～だから」でまとめていた。　
結果、積極的に取材にいき、体験する授業の形になり、自主実践
の子供達が出現したんです。

これだけでも凄いことですが、世の中は、もっと驚く結末を
用意してました。
この授業を受けた子供達が中学生になり、偶然にもその子達が
在籍する学校に、刈谷先生が赴任したんです。

今、彼らの机上には、国語辞典に変わり、なんと～！六法全書が
乗ってるんです。

この記事の中には、パソコンで社会科新聞を作ってるとか、
深谷先生の研修講演での生徒の協力事例とかが書かれていますが、

この教育の底流にあるのは、自学思想だと深谷先生はいうんです。

子供達に自ら学ぼうという自修の意識つけです。

私なりのはしょりの入った紹介記事でしたが、ぜひ、ご自身で
この記事をじっくり見て読んで欲しいです。

あと、プレジデント誌では、あの１００マスで知られる陰山英男さんの紹介もされています。　　
参考までに。

2004/10/18号
教育シリーズ
第11弾学力向上への挑戦！「徹底反復講習会」の全貌[2]
陰山英男「子供を半年で伸ばす指導法」　●出来斉

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