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2005年11月30日

母校の高校で遂に講演（後半）

(1)

テーマ： GID（性同一性障害）治療日記(38)

カテゴリ：カテゴリ未分類

講演後、私は担当の教師と、

去年までこの高校で養護教諭をしていた知人と話す機会があった。

今日の本当のスケジュールは、
６限目が私の講演（４０分）で、
その後、７限目は各教室に戻って、
「就職差別」「人種差別」「労働差別」「受験差別」「男女差別」などなど、
ありとあらゆる差別の勉強をした後、講演の感想となっていた。
私の「性的少数者」の話の後、なぜ全く繋がりのない「差別」に話が飛んでしまい、

でも、私が大幅に講演時間を延長した為、
その時間を潰してしまった訳だが、
担当の先生から、ありがたい言葉を頂いた。
「もっと講演の時間を長くするべきでした。
　それにせっかく、生徒が話したいと駆け寄って来たのに、
　次の学年が体育館を使うから、追い返してしまって。
　もっと生徒との交流の時間を、たっぷりとってやるべきだった。
　今回の反省点です。
　今は講演の感想の時間だけに費やしてもらってます。」
とのことだった。ありがたかった。

　そして、いつもは下を向いて話を聞いている生徒たちが、

　後から聞くと、各担任も色々と講演の話をしようと思ったらしいが、
生徒たちが、あまりにも真剣に感想文を書いているので、
その雰囲気を壊すまいと思って、時間いっぱい感想文の時間にしたそうだ。

　私は駆け寄って来てくれた生徒、もっと話したいと言ってくれた生徒、
廊下ですれ違う度に挨拶をしてくれた在校生たちに、どうしてもお礼を言いたくて。

とってもありがたかったから、各教室全部にひと言ずつお礼を言いにいきたい旨を、
担当の教師に伝えた。担当の教師は了承して下さった。

　HR後、各教室に入っては、
「今日は本当に怖かったので、皆さんがあたたかく聴いてくださり、
　とても嬉しかったです！ありがとうございました！」
と、伝えて回った。
どのクラスもあたたかく、「ありがとうございました！」や「ばいばぁい」（笑）など、
色々な言葉をかけてくれた。

　その後、19時に、今回の講演の相談をしていた友人と食事をした。
岐路に着いたのは、もう夜中だった。

　そして、日付は１１月を終え、１２月になった。
私は、壁にかけてある「相田みつを」さんのカレンダーをめくる。

　１２月のカレンダーに大きく書かれていた「詩」は、
　　　　　　「生きていて　よかった」
　だった！！

　私はしみじみと「うん、本当に生きていてよかったぁ」と呟いて、
夢のような一日を回想しながら眠りについたのだった。

　本当に、生きていてよかった。

＊神サマ、「今日」を、ありがとうございました。＊
　　　　　　　　　　　　by kotonoha*

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