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足立区の自宅でタロット・リーディングをやっています。スピリチュアル関係全般、自然育児、シュタイナー教育、整体、マクロビオティックなどのイベントの企画や情報の提供をやっています！
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2008年12月03日
カテゴリ： スピリチュアルなお話
今回で三回目の にじのはし
のエポック授業、今度はなんと、わたしも一緒に授業を受けさせてもらいました（＾＾）
クーゲルの柔らかい音で呼ばれたこどもたちは、教室に入る前に一人ずつ先生と握手します。先生はしゃがんで目線を合わせてくださって、
「○○ちゃん、こんにちは」
わたしも同じようにやってもらいました。
いやあ、照れる照れる。下の名前で呼ばれることなんて、めったにないもの…
そして先生の手がやわらかくて暖かいのにびっくりしたのでした。（私の手はごわごわのごつごつだしねえ…）
ろうそくをつけて詩の暗唱。
静かなお歌。
そんなこんなで授業時間は半分過ぎていきます。貴重な授業の時間をここまで割いて、遊ぶなんて、なんて非合理的なんでしょうね～（笑）でも、これによって、こどもたちの意識を日常から切り離していくのだそうです。
それからやっと今日の授業。
テーマはうずまき。
例によってこびとさんのお話でこどもたちはイメージを膨らませて、動いたり描いたりして渦巻きを体で感じていく…
そして最後はまたろうそくをともして、グロッケンの音で先生のお話。
あらてめて素話のすごさにおどろかされました。
どんなすごい絵本より、ちいさなひとたちの想像力に勝るものはないのです。
以前、遠野で語り部さんのお話を聞いたときにもつくづくと思ったのですが、テキストを読むのと、自分の内側からお話をつむぐのは、まるで違う力があります。
で、でも…覚える根性がないんだよなあ！
それにもう、ぽんぽんも素話なんて聞いてくれる年じゃなくなっちゃったし。
なんて、言い訳してたんだけど、先生のお話にぽかーんと口を半開きにして魂をすいとられたように聞き入るぽんぽんをみて、自分の怠慢を思い知らされました。まだまだ聞けるのね、素話…（＾＾；
ぽんぽん、うるさい！！
一緒に受けた二人の女の子がとてもおとなしかったのでなおのこと、めだちたがりやのぽんぽんの自己主張が目立つ目立つ…でもここで親が介入してはいけないぞと、ぐっとこらえていたのですが、最後のお話の途中でぽんぽんが先生にもらった石（こびとさんの宝物）をガチャンガチャンと落とすので、ついキッて目で脅してしまいました。
授業の後で、先生に、
「最後、お母さんの目が怖かったですねえ～。ぽんぽんちゃんにはぽんぽんちゃんの個性があるんだから、いいんですよ」
って、私がやさしく叱られてしまいました。
私が周りの目を気にしてるだけなんだなあ。
そういえば、ぽんぽんの塾の先生もぽんぽんが歌っても立ち上がってホワイトボードに絵を描き始めても怒らないんだよなあ…
「あのなあ、ぽんぽん、ここではいいけど学校ではやるなよ」
って言うけど。
あちゃ。
わかってないのは、またしても私か…。
先生はじめ、いつも飛び入り親子をやさしく受け入れてくださるにじのはしのみなさん、ありがとうございました。手作りの画板もありがとう。
クーゲルの柔らかい音で呼ばれたこどもたちは、教室に入る前に一人ずつ先生と握手します。先生はしゃがんで目線を合わせてくださって、
「○○ちゃん、こんにちは」
わたしも同じようにやってもらいました。
いやあ、照れる照れる。下の名前で呼ばれることなんて、めったにないもの…
そして先生の手がやわらかくて暖かいのにびっくりしたのでした。（私の手はごわごわのごつごつだしねえ…）
ろうそくをつけて詩の暗唱。
静かなお歌。
そんなこんなで授業時間は半分過ぎていきます。貴重な授業の時間をここまで割いて、遊ぶなんて、なんて非合理的なんでしょうね～（笑）でも、これによって、こどもたちの意識を日常から切り離していくのだそうです。
それからやっと今日の授業。
テーマはうずまき。
例によってこびとさんのお話でこどもたちはイメージを膨らませて、動いたり描いたりして渦巻きを体で感じていく…
そして最後はまたろうそくをともして、グロッケンの音で先生のお話。
あらてめて素話のすごさにおどろかされました。
どんなすごい絵本より、ちいさなひとたちの想像力に勝るものはないのです。
以前、遠野で語り部さんのお話を聞いたときにもつくづくと思ったのですが、テキストを読むのと、自分の内側からお話をつむぐのは、まるで違う力があります。
で、でも…覚える根性がないんだよなあ！
それにもう、ぽんぽんも素話なんて聞いてくれる年じゃなくなっちゃったし。
なんて、言い訳してたんだけど、先生のお話にぽかーんと口を半開きにして魂をすいとられたように聞き入るぽんぽんをみて、自分の怠慢を思い知らされました。まだまだ聞けるのね、素話…（＾＾；
ぽんぽん、うるさい！！
一緒に受けた二人の女の子がとてもおとなしかったのでなおのこと、めだちたがりやのぽんぽんの自己主張が目立つ目立つ…でもここで親が介入してはいけないぞと、ぐっとこらえていたのですが、最後のお話の途中でぽんぽんが先生にもらった石（こびとさんの宝物）をガチャンガチャンと落とすので、ついキッて目で脅してしまいました。
授業の後で、先生に、
「最後、お母さんの目が怖かったですねえ～。ぽんぽんちゃんにはぽんぽんちゃんの個性があるんだから、いいんですよ」
って、私がやさしく叱られてしまいました。
私が周りの目を気にしてるだけなんだなあ。
そういえば、ぽんぽんの塾の先生もぽんぽんが歌っても立ち上がってホワイトボードに絵を描き始めても怒らないんだよなあ…
「あのなあ、ぽんぽん、ここではいいけど学校ではやるなよ」
って言うけど。
あちゃ。
わかってないのは、またしても私か…。
先生はじめ、いつも飛び入り親子をやさしく受け入れてくださるにじのはしのみなさん、ありがとうございました。手作りの画板もありがとう。
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