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2004年01月の記事
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どうしましょ。習い事と塾との両立（その２）
昨日新６年生でのクラス発表がありました。Sクラス・・と、いうことで喜んでいましたが、５年のときとはちがって３教室が一緒になってのクラス編成。上には上がいっくらでもいるということをこのクラスで知って、「もう少し家でも勉強しなきゃ！」という気持ちになってもらいたいものです。（言葉だけぢゃなくって）さて、今まではなんとか続けてきた習い事の数々。週３回の塾と月２～３回の日曜日に行われる模試＋日曜特訓というものもあるらしい・・・さすがに両立が難しくなってきました。何を取捨選択するか・・・まずは月曜日の英会話・・・先週英検５級のテストを受けて楽しさ倍増中。 次は４級～とはりきっているし、 なにより先生が楽しいらしい・・・週１回のそろばん・・・週２回のところ塾の為に週１しかいけず、 １回の練習で２時間かけています。 段位の練習を２時間というのは集中力がもたない ときもあり、できれば２回にわけてあげたい。 マスタークラスのスイミング・・・週１回の練習でしたが、とんとんと上がって ４泳法もマスター。今はタイムを縮めることが 目標になっているようです。そろばんは、ここまできたらどんどん上の段をとらせてやりたいのですが、夫は「２段まできたらもう十分ぢゃない？十分すごいことだし・・・」との意見。実際２ヶ月に一度しかない昇段試験は日曜日に行われるので、模試とぶつかってしまうと受けることもできなくなる・・・スイミングはどの曜日にでも移動が可能だし、受験とはいえ１０歳の男の子には運動も必要。なにより夫が一押しだし、先日家族でいったプールで個人メドレーをなんなく泳ぎきった息子を見てちょっとびっくりしました・・・と、なると・・・やっぱり消えるのは英会話？この中で一番高いお月謝はこれだし（汗）悩みまする～
2004年01月28日
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合格だるま～と昇段試験
昨日はそろばんの昇段試験に関内近くの高校まで、でかけてきました。こちらにきてから恒例になった２ヶ月に１度の昇段試験ですが、三段挑戦３回目・・・なかなかハードルは高く・・・でもそろばんでやしなった自信と集中力はきっと受験にも役立つと信じています。が・・・あまりに高い受験料～（泣）））試験は１１時前に終了し、そのあとは父親の厄払いといろいろなHPで知ることとなった「合格だるま」をいただこうと川崎太子に向かいました。厄払いのほうは川崎太子では満年齢での年ということで本来は来年ですので、本殿ではお参りのみにさせていただき、彼には厄除けのお守り、息子には学業成就のお守りをいただきました。ありがたい護摩の煙にむせつつ、さて合格だるま～はいずこ～とさがしたのですが・・・たぁくさんのお店があって、さてどれにしましょう状態。悩むことしばし・・・お店の名前にひかれて「かどや開運堂」さんで、息子が選んだだるまさんをいただきました。彼を見て「今年の受験？」とおっしゃるので「いえ、来年なんですけれど・・はやすぎますか？」と聞くと、「いやいや、よかった。願をかけるものなので今の時期はちょうどいいですよ。思いを込めて男の子は左目に入れてくださいね。あ、これもあげましょう。財布の中にいれておけばいいですよ。」と、小さな金色の達磨様もつけてくださいました。な～んだか得した気分。こちらのお店にきめてよかったです＾＾ 家にもどってさっそく眼を入れることに・・・息子は祈りをこめて墨をすりすりすり・・・どきどきしながら筆で左眼をいれていました。左眼がはいった達磨さんの大きな黒目はなぜか息子の顔にそっくり＾＾（達磨様―あと１年とすこし・・・どうぞよろしくお願いいたします）
2004年01月26日
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信じられらい。
↑のタイトル・・某掲示板で拝見してツボにはまりまくっています（（笑）で、その某掲示板で私がもっと「信じられらい」だったことは・・・「新５年生の勉強時間について」というトピックス。現在４年生のお子さんをもつお母様が５年生になってからの勉強時間を質問されていました。それに答えた新６年生になるお子さんのお母様（つまり我が家と同じ）・・・・＜塾のある日＞通塾前に１５分程度・帰宅してから１５分 程度・＜塾のない日＞４０分～５０分勉強して休憩に２０分これ を２サイクルから３サイクル繰り返していると思います・＜土曜日＞１週間の復習に３時間程度・＜日曜日＞テスト前（午前中）に２時間程度・組み分け前などはこの倍はしていると思います・平日、塾のない日は１１時ごろになる事も多々あります。また、現在６年生の本番を控えたお子様をもつお母様は・目下、朝型に調整中ゆえ１１時には強制消灯 （５時半起床）ですが冬休み明けまでは、毎晩深夜１時ぐ らいまでや ってました。 塾友には、ほぼ徹夜したため、小学校で貧血で倒れたお子 さんもいます。・・・・まさに「信じられらい」我が家の場合、ほとんどが塾の宿題のみ。それもたいした量ではないので３０分程度で終わってしまいます。計算と漢字は最近毎日やらせるようにしましたがそれでもプラス２０分程度・・・就寝時間は勉強で遅くなって・・などということはほとんどなく、テレビや本を読んで気がつくとおぉ！こんな時間。。といっても１０時には寝かせるようにしています。（これは『成長期に十分な睡眠がないと身長に影響を及ぼす』という研究結果を信じてのことですが・・・）できる範囲、負担のない範囲で中学受験をさせていきたい。そう思い、塾での「宿題が復習に十分なっています。」も心強く思っていましたが、不安もいっぱい。う～ん。
2004年01月22日
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秘策？（でもないか））
逆算や四則混合計算にも慣れてきたのでしょうか、模試でもずいぶん点数もとれるようになってきました。が・・・あいかわらず家で塾の計算問題ドリルをやっている様子をみると、答えあわせでまちがった問題を消してやりなおそうとしている。注意すると、「だってはずかしいんだもん」（またかぁ～）と思いつつ、これが直らない。計算にはなみなみならぬプライドがあって間違えたくはない。。。（でもまちがう）またバトル勃発！・・・する前に昨日ふとどちらかのHPで『間違えた箇所を消さないように“ボールペン”を使わせている。』というのを思い出し、早速実行。おぉ！効果抜群。間違えた箇所は下にすんなりときなおしをしている。（そりゃ消せないし）ち～さな字で書いて目に負担がかかっていたのもはっきりした黒インクでこれもいい感じ。（これも直す点でもありますが）とりあえず計算問題はしばらくこれでいってみようと思います。もちろん・・根本的治療はつづけなけりゃだめですが・・・（はぁ）））
2004年01月21日
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再開！................？
４ヶ月もたってしまいました（汗）5年の転校というのは親の想像以上に本人にとっては大変でした。すでに5月にはその兆候はあったのですが、夏休みに塾に行きはじめて明るくもちなおし、そのまま学校もこの調子でいってくれるだろう・・・と思っていました。が。。。いやいや、いろいろありました2学期。このまま登校拒否？．．． も覚悟しましたが、そこからなんとか抜け出し明かりも見えてきました。そんな彼のプライドと好奇心と意欲を持たせてくれたのが塾の存在。3学期は学校へも明るい顔でかよっています。もちろん塾にも。心機一転。再開です！
2004年01月20日
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