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2011年06月29日

グループワーク

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介護職員基礎研修。

講義の内容はケアマネジメント技術

なのだが、その講義の中でグループ

ワークをやった。本来はグループで

ケアプランを立てるのだが、その準備

段階と言う事で、グループワークの

意義を認識するため？漢字遊び。

まず個人でさんずいの漢字を挙げる。

約１分くらいだろうか、自分では６個しか

あうと、あっという間に１６個になった。

個々の力には偏りや限界がある。仲間で

やると、自分ではわからない部分や

違う部分が見えてくる。

　次にやったのが、私の印象ゲーム。

グループの人から、私に対する印象、

血液型、好きな季節、好きな色、動物に

例えると、学生時代の部活動を書いてもらう。

それぞれの人の、それぞれに人に対する

印象。どう見えるか、どう映っているか。

昼休みなどに話をしているのに、こうも

ばらばらの印象。見られて嬉しい部分、

意外な部分。勉強になった。

　心理学でも学んだが、人はそれぞれ

観念があり、こころのフィルターを通して

人の数だけある。もっと言えば、自分の

知っている事実は１つだが、自分でも

分からない事実はたくさんある。自分で

意識できるのは数パーセントで残りは

潜在意識や無意識。お互いになるべく

先入観を持たず、お互いの無意識レベル

まで引き出せたら、すごい結果になると

思う。そんな事を思わせてくれた、グループ

ワーク。

　人は人と成長していく。依存、自立から

相互依存へ。

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