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2005年02月11日

★★中国語に豊かな表情を与える＿方向補語の用い方

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テーマ： ★中国語のお勉強(859)

カテゴリ：中国語

今日の目玉は、可能補語になる方向補語。何だこりゃ？難しさ二乗！
でも、調べてみてわかったのは、補語が中国語に豊富な表情を与えるってこと。がんばってマスターしましょう。

以下、SONY EBR-S8MS　中日辞典（第一版）小学館より抜粋
（前略：　１、２は辞書でご確認ください）
３　目的語の位置（筆者注：復習）
場所を表す目的語は”来、去”の後ろに置くことはできない。
一般の目的語はその限りではない。

教室へ入ってくる（場所の目的語）
×進来教室

歩いて教室へ入ってくる（複合方向補語、場所の目的語）
×走進来教室
○走進教室来

１冊の本を持ってくる（一般の目的語）
○拿来一本書
○拿一本書来

１冊の本を持ってくる（複合方向補語、一般の目的語→目的語を来去の前に持ってくるのが普通）
○拿過一本書来

４　可能補語をつくる
動詞、方向補語の間に、”得”、”不”を入れて方向補語を作ることができる。
（筆者注：”想不起来”「想いだせない」は、実は可能補語だったんですね）

”走不進来”（歩いて）入ってこられない

”起来”と同様に重要な上来、上去、下来、下去を同辞書で調べました。

上来
１）下から上へ：”釣上来”釣り上げる

３）遠くから近くへ：”迎上来”迎えにやってくる
４）胸のうちから口もとへ（可能補語の形式が多い）：”説不上来”（うまく口に出して）言えない

上去
１）下から上へ（話し手から離れて行く）：”他跳上馬去”彼は馬に飛び乗る
２）組織の下から上へ：”意見反映（fan3ying4）不上去zen3me行”意見が上部に届かないようなことでは困るじゃないか
３）従たるものから主たるものへ（ある物に付け加える）：”這ke1（果）樹也画上去ba（口巴）”この木も描きいれなさいよ
４）近くから遠くへ：”爾pao3（足包）得上去ma？”君走って（近づいて）いけるかい

下来
１）上から下へ
２）主たるものから従たるものへ（有用なものを分離すること）：”把帽子摘（zhai1）下来”帽子を取る
３）組織の上から下へ：”批下来”許可が下りる
４）安定して話し手に帰属する：”写下来”：書きとめておく
５）過去から現在へ：”保存下去”：保存されてきた
６）開始から完了まで：”算下来，・・”計算してみれば・・
７）動から静へ：”車停了下来”車が止まった
８）形容詞の後で状況の変化：”天色漸漸黒下来”空がだんだん暗くなってきた

下去
１）話し手から離れて下方に向かって：”船漸漸沈下去了”船は次第に沈んで行った
２）主たるものから従たるものへ（不要なものを分離する）：”把黒板上的字擦下去ba（口巴）”黒板の字を消しなさい
３）組織の上から下へ
４）現在時点から・・：”他忍耐（ren3nai4）不下去了”彼はもう我慢が出来なくなった
５）形容詞の後に用いて「継続」：”少下去”減っていく

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