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2005.10.17
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2993)
カテゴリ： カテゴリ未分類
ケイを連れて、近所の保育園に遊びに行った。
同年齢の子のクラスに混ぜてもらい、30分ほど遊ばせてもらった。ワタシはその間、事務室で園長先生とお話しつつ。
認可園なので専業主婦の母を持つケイは絶対に入園できないんだけど（楽しそうな園なので残念）、同年齢の「定型発達」の子どもたちの中で、ケイがどんな風に過ごすのか見たかった。
こっそりのぞいていたら、いすを並べて「いすとリゲーム」が始まったらしい。
ケイは、夏休み中にネネのお友だちとやったことがある。そのときはルールが全然わかんなくて、ぶちこわしにしていたけど。
先生に手をつないでもらって、ちゃんといすの周りを歩いて、曲が止まったら座っている。すごいすごい、できてるじゃない。
まあ、初めて来た子にみんなが優しくしてくれてるのかも知れないけど…。
あとで先生に聞いたら、結局ベスト４まで残ったらしい。
ケイ、ぶどうのお面をつけられて神妙に座っている。
自分のお面は自分では見えないから、これはちょっと難しいかも。
ケイの顔が「わかんない」と言っている…と思ったら、あ、こっちみた。
気づかれた！
お面をはずし、てくてくとこっちに向かってきて、ドアを開けて出てきた。
そして、だっこ～。
今日はここまで。お邪魔しました～。
なんで帰りたくなっちゃったの？とあとで聞いたら「難しかった…」
そうかそうか。
とりあえず、よく知らない集団でも入っては行けるみたい。
そして、ものめずらしさに子どもたちに囲まれても、崩れなかった。
同年齢の子のクラスに混ぜてもらい、30分ほど遊ばせてもらった。ワタシはその間、事務室で園長先生とお話しつつ。
認可園なので専業主婦の母を持つケイは絶対に入園できないんだけど（楽しそうな園なので残念）、同年齢の「定型発達」の子どもたちの中で、ケイがどんな風に過ごすのか見たかった。
こっそりのぞいていたら、いすを並べて「いすとリゲーム」が始まったらしい。
ケイは、夏休み中にネネのお友だちとやったことがある。そのときはルールが全然わかんなくて、ぶちこわしにしていたけど。
先生に手をつないでもらって、ちゃんといすの周りを歩いて、曲が止まったら座っている。すごいすごい、できてるじゃない。
まあ、初めて来た子にみんなが優しくしてくれてるのかも知れないけど…。
あとで先生に聞いたら、結局ベスト４まで残ったらしい。
ケイ、ぶどうのお面をつけられて神妙に座っている。
自分のお面は自分では見えないから、これはちょっと難しいかも。
ケイの顔が「わかんない」と言っている…と思ったら、あ、こっちみた。
気づかれた！
お面をはずし、てくてくとこっちに向かってきて、ドアを開けて出てきた。
そして、だっこ～。
今日はここまで。お邪魔しました～。
なんで帰りたくなっちゃったの？とあとで聞いたら「難しかった…」
そうかそうか。
とりあえず、よく知らない集団でも入っては行けるみたい。
そして、ものめずらしさに子どもたちに囲まれても、崩れなかった。
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最終更新日
2005.10.17 22:48:20
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