幸せなとき

今　帰ったきたところですが・・(--;

気分は良くないです・・・

担任は明らかに私を避けてるし

授業は・・

もう受けさせたくない

って感じのものでした・・

次男には最悪でしょう(--;

まず授業が始まってすぐ

きちんと用意が出来てる人が起立する。

班全員が起立出来てたら、座れる。

そして国語だったんだけど

詩の勉強。

ノートをあけて　上から二マスあけて

この黒板の文字を書きましょう

書けたら起立・・

あれ？○○さん、まだかな～

○△さん　さっき言ったでしょう

２マスあけてから書いてないよ～

ほとんどが書けてない数名のために

ずっと起立して待ってる・・

あんまり遅いとイライラしてくるかも・・

次男は補助の先生の助けで何とか

遅れて起立

やっとみんな揃ったので着席。

なんだかいや～な気分になった。

詩を暗誦させて

親に（出来れば自分の親じゃない人に）

暗記した詩を聞いてもらって合格したら

座ってもいい・・とかもやってた。

出来ない子が目立つ授業だった。

次男以外の子だって困ってる子が居た。

恥ずかしい思いをした子も居た。

親がずらりと後ろに並んでるのに・・。

次男は途中から授業に集中してなかった。

でも時間は過ぎて終了。

たぶん全然理解してない。

宿題は詩を書く事。

今日の授業で詩には連というものが

あるのを習った。

だから連を使った（出来れば３連の）詩を

書くこと。それは口頭で言われてた。

次男は聞いてない。

次男の連絡帳は先生が代筆してくれてる。

宿題の内容は

詩物事様写

漢ド９　（１）～（１０） 

って書いてあったけど

漢字ドリルは分かるけど

詩物事様写で今日の宿題の意味

分からない。

次男がしっかり聞いてたら分かると

思ってるのか

どうでも良いと思ってるのか。

それに・・医大に一緒に来てくださいと言ってきたのは

コーディネーターの先生なのになんの連絡も無かった。

今日帰りがけに初めて、明日午後行く事になりましたが

お母さんの都合はどうですか？って

おかしくないですか？？明日なんだよ～

私はたまたま火曜日に医大の先生から診断名を

話しても良いですかと聞かれたから、その時に

いつ会う約束をしたのか聞かされたから知ってたけど。

今日参観日行かなかったら知らせないつもりだったのかなぁ？？

担任はたぶん一緒に行きたくなかったんだろうな。

だって同じ市内から医大まで行くのに医大で待ち合わせだよ。

片道１時間以上かかる医大で。

私はなんで一緒に話を聞こうかと思ったのかっていうと

医大の先生の話を一緒に聞きたかったのはもちろん

だけど・・それ以外に、 

駅とかで待ち合わせして一緒に行くと思ったから

次男が普段どんな道のりを通ってるのかも分かって

もらえるか・・とも思ったし、往復２時間以上も一緒な

訳で、その時間お話出来ると思ったからでもあったのに。

先生の都合もあるんだし、こんな考えは私のワガママ

なのかもしれないけど・・・

今日の担任なんて

こないだは色々お騒がせをしてすみませんでしたって

挨拶してるのに目が違うところ見て、すぐどっか行っちゃった。 

その後も絶対目を合わせなかった。 

今日の避け方見てたら、そう（担任が一緒に行きたく

ないって思ってると）思えてきた。 

こんな授業、次男になんの価値があるんだろうと

思えてきた。

書けないのに、書かして

みんなを待たして

何なんだ・・・

あ・・・・・・・・・失望。

参観後の帰り道に仲良しのママ友と少し話した。

私が失望した先生だけど

３クラスある中で一番アタリなんだって。

３人の中じゃ一番評判良くて

他の２人はもっと最悪なんだって・・・

なんなんだ。

この学校の先生は・・・。

これでアタリなの？？？？

学校にも失望した・・