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2007.07.20
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カテゴリ: 息子のこと


といっても、体調のことではない。
体調はいたって元気なものである。

良くないのは情緒面なのか、
忘れ物がいつもにも増してひどく
児童クラブへ迎えに行くと
まだ遊び足りないといって幼児のようにダダをこね
遊具にしがみついて泣きわめく。

年下の1年生が見ていようと

まったく意に介さない息子。

自分の持ち物はそこらじゅうに散らかし放しで
黒板の前に並べられている。

連絡袋に連絡帳やプリントを入れるようにと
毎日毎日言う方がイヤになるほど繰り返し言い聞かせても
やっぱり今日も空っぽの連絡袋。

ランドセルの奥にクチャクチャのプリント。
毎日持ち帰るはずの音読カードはなく、
筆箱には鉛筆も消しゴムもない。

いつもランドセルの横に付けている
給食のナフキンやマスクを入れる給食袋さえ、


本当に…

がっくりきてしまう。

懇談会の折、先生から聞いた話では
どうも天気が雨だったり曇りだったりすると
良くない状態が多いということだ。



「上靴をちゃんと履けてる日は、結構大丈夫なんです」
「はあ…」

上靴をちゃんと履く。

そう…こんな当たり前に出来るべきことさえ
彼には当たり前にできない。
その現実を、私は今さらのように思った。

「上靴が履けてない日は…もう全然ダメですね」

そういう日は、給食当番も何も
まずできないという。

うちの息子によく似たタイプの生徒を
以前、何年か持ち上がりで見たという先生。

「○○くん(息子)ほどではなかったけれど、似たタイプ」

との前置きのあと、その子が
低学年のうちは授業にもちゃんとついて来れたが
5年生になったら、もう全然ついて来れなくなったと
話してくれた。

「○○くんと同じで、知能レベルは決して低くなくて、
 能力もあるのに、注意力がないために色々な問題が起こって
 結局勉強もダメになってしまいました」

先生が言いたかったことは、
高学年になってからでは生活習慣が身につかないので
低学年の今のうちに少しでも出来るようにしましょうね、
ということだったのだけれど…

息子ほど程度がひどくなかった子でさえそうなのであれば、
いったい息子はどうなってしまうのだろう。

ていうか、うちの子ってそこまでひどかったの???と
改めて気づかされた。

私にとってはハンマーで後頭部をきかされたような
暗澹たる気持ちになる現実だった。

息子の注意力が際立って落ちるのは
最近のお天気のせいなのだろうか。
今日も上靴は履いていなかった…。

これから長い夏休みだ。
気を緩めず、むしろ学校生活より厳しいくらい
律した日常を送らなければ、と思う。

早く梅雨が明けないかな・・・。





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最終更新日  2007.07.20 23:16:53 コメント(2) | コメントを書く
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