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2008.10.16
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2992)
カテゴリ： 日々のこと
私の子供の頃にもあった、
１０問で１０点の、聞いて書き取るやつ。
息子の点数、「２点」。
次のも、その次のも
なぜだかキッチリと律儀に２点。
漢字の書き取りの宿題は
いつも異様に時間がかかるし…
とにかく漢字を書くのが苦手なのだ。
毎日寝る前に、冷蔵庫のホワイトボードで
３問ほど書き取りをさせることに。
だけど、やはりできないことの方が多く
どうしたら覚えやすいのかを考えたあげく、
去年のクリスマスにあげた
「かきとりくん」をやらせることにした。
視力が落ちたため、ＤＳは原則禁止。
今現在は、よほど待ち時間が予想される所へ
出かける時以外は使わせていない。
でもかきとりくんならＯＫということにした。
かきとりくんを買って以来
ほとんど放置してあったのだが
嫌がるのを無理やりやらせてみると
これがかなりの優れもの。
ホワイトボードの書き取りで
わからなかった漢字をかきとりくんで
時々は、以前やった漢字が身に付いたか
おさらいの問題も出す。
そして、この前息子がもって帰ってきた
漢字の書き取りテスト２枚。
どちらも･･･やはり２点。
でも、以前とは明らかに違うところがあった。
前はほとんど何も書けてなくて、
テストは全体的に真っ白の状態で
唯一書けた所だけの点数だった。
今回のテストは２枚とも、
ちゃんとほとんどの漢字が
曲りなりにも書き込んであったのだ。
惜しいところでペケになったり、
部分が間違っていたりして
結果的には２点なのだが
これはかなりの進歩では？？と思った。
前回と同点のテストをおずおずと見せた息子にも、
そのことを褒めてあげると
とても嬉しそうだった。
そして今日、息子は３点と書かれたテストを
威張りながら私に見せた。
「３点だよ、１点増えたよ！」
「すごいじゃん～」
と言いつつ、内心（せめて半分は取ってほしいな…）と
つぶやく親心ではあるのだけれど…。
毎日少しずつでも、継続して続けることが
少しでも力になると信じて
かきとりくんにはこれからも活躍して頂こう。
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