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テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2993)
カテゴリ： 息子のこと
あーどんな先生になるのかな～～
今から心配しても仕方ないけど
でも本当に先生次第だしな～～
３年の担任があまりにも息子と合わず
親子共々、かなりしんどい１年だったから…
また２年生の時の先生にみてもらえないかな～～～
…と、色々な思いをめぐらせる母親をよそに
息子は「いってきま～す」と元気に登校。
児童精神科の受診日なので
昼過ぎには、もう児童クラブへお迎えに。
今までは教室が
児童クラブの教室と同じ校舎だったが
４年生は別棟になる。
それで、クラブから帰る時には
上靴をまた自分の教室の棟へ
戻さなくてはならないらしい。
「そうなんだー。４年生はめんどくさいね」
（↑超めんどくさがりの母親）
でも、もう校舎のあちこちは戸締りがしてあって
校舎の正面玄関だけ。
玄関で息子が戻るのを待っていると、
１人の先生が息子と一緒にやってきた。
「お母さんですか？」
「ハイ」
年配の、笑顔の明るい先生が
ニコニコと挨拶された。
わあ♪
いきなり先生とお話ができた。
また手紙を書いて一度話をしなくてはと
思っていたのだけれど、手間が省けた。
そして…
私の朝からの不安は、払拭された
そこで先生と話をしたのは
ほんのわずかな時間なのだけれど
その間だけでも、今度の先生が
息子にとっては良い先生になるだろうという
確信を得ることができた。
始業式早々、息子がトイレにいったきり
かなり長い時間戻らなかったらしいのだけれど
その時に
「この子にはこの子の階段が
みんなにはみんなの階段があって、
それを登るのに早さとか色々な違いがあっても
それは悪いことじゃないんだよ、と
クラスのみんなに説明させてもらいました」
と言ってもらった時には
思わず涙ぐみそうになった。
この先生なら息子は大丈夫…と思う。
「外は厳しい、中はやさしい」
息子は新しい担任の先生をそう表現した。
二人して、久々に学校からニコニコで
帰ることができた、嬉しい始業式の日だった。
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