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2012.02.07

今日は中学校の学校説明会。

子どもと一緒に歩いて行ったのだが
どうやら時間を読み違えたようだ。

私にとっても母校の中学だから
歩いて15分という認識があった。

10分前に中学校体育館へ
集合とのことなので
25分前に家を出た。

しかし、学校近くまで来てみると

4つの小学校の6年生が
一堂に会するにしては
やけに寂しいな～

「げっっ！！もう5分前！！」

どうやら私と息子の歩みは
思った以上にチンタラしていたらしく
集合時刻を5分遅刻。

「走るよ！！」

学校の数ｍ前から走り出す親子…

体育館では、小学校別に
親と子が並んで座った。

大勢がじっと座っていなくては
いけない場所は一番の苦手。

案の定、ブツブツと小声で喋ったり
足をガタガタさせたり
イスに座って変な動作をしたり。

（小声で）
「静かに！」
「うるさい！」
「少しくらいじっとしてられない？？」

しかし全く馬耳東風

こらえ性のない母は最初からキレ気味

渡されたプリントも、先生の説明も
隣の息子にイライラしっぱなしのせいで
全く耳に入らず。

周囲のお母さんは
温かい笑顔を向けてくれる人もいれば
隣でも一切視線を向けようとしない人もいて、
人それぞれ。

もし息子が普通の子として育っていたら
私も変な行動を取る子に対しては
見ないふりをしたかも知れない。

私にとって、息子は
ちょっとみんなと違う所もあるけど
普通の子。

…そう思っているのだけれど
特にこういう場所では
息子の「普通じゃないところ」が
ことさら際立って見えてしまうのが辛い。

（ああ…やっぱり普通じゃないんだな…）
と痛感せざるをえない。

そんなこと、たぶん周囲のお母さんは
とうに知っていることなんだろうけれど。

時間としては1時間くらいだったけど
私にとっては苦痛に満ちた時間が
ようやく終わった。

その後、学校生活について
質問のある人は●●先生、
部活について質問のある人は
●●先生…という形で
ゆるゆると解散。

そして支援級の先生が
「支援級のことでご相談がありましたら
　支援級のクラスでお待ちしています」
と…。

それは、体験入学のときお世話になった
明るく優しい先生で
息子もとても好きになっていたのに

「僕は支援級じゃないもんね
　僕には全～然関係ない
　支援級じゃないんだよ～」

と、周囲に聞こえよがしに
つぶやいているではないか。

おばかちん…

小学校を普通級で過ごした彼にとって
中学で支援級に行く、というのは
友達に絶対知られたくないことで
（入学したらいずれバレるのに…）
今はまだそのことを
考えるのも避けているようだった。

でも、一緒に支援級のクラスに行くと
やはり先生のところへ駆け寄っていって
楽しそうに話をしている息子。

ここへきて、
むしろ普通クラスではなく
支援級を選んだことで
かなり安心している自分を発見。

もし普通級を選んでいたら
気が気でなかっただろう。

最初は戸惑いもあるだろうが
たぶん、息子もすぐに
慣れてくれると思う。
（なんと支援級が3クラスもある！）

息子の進級について覚悟を決めたことで
少し、光が見えたような気がする。

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