2007年08月31日
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小学生も、夏のまとめのために４科のテストをしている。
理科・社会は、ふだんの授業にはないけど、中学生になってから意外な差になっているので、課題を与え、このテストで達成度を評価している。
今朝の朝刊によれば、いよいよ小学校のカリキュラムが脱ゆとりに舵を切り、授業時間数の増加や、英語の必修化が決まるようだ。
２０１１年あたりから実際の学校現場で実施に移されるらしい。
そうなると、小学生もテストが５科になるので、評価が見やすくなるなぁ。
実のところ、中学生になってからではすでに手遅れ気味の子もいる。
小学校高学年にしっかりとした学習習慣と基礎力をつけることが大切だろう。
しっかりと指導に力を入れて行きたいものだ。
理科・社会は、ふだんの授業にはないけど、中学生になってから意外な差になっているので、課題を与え、このテストで達成度を評価している。
今朝の朝刊によれば、いよいよ小学校のカリキュラムが脱ゆとりに舵を切り、授業時間数の増加や、英語の必修化が決まるようだ。
２０１１年あたりから実際の学校現場で実施に移されるらしい。
そうなると、小学生もテストが５科になるので、評価が見やすくなるなぁ。
実のところ、中学生になってからではすでに手遅れ気味の子もいる。
小学校高学年にしっかりとした学習習慣と基礎力をつけることが大切だろう。
しっかりと指導に力を入れて行きたいものだ。
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