2011年01月17日
カテゴリ： カテゴリ未分類
いつも書いているが、授業準備にはかなり時間をかけている。
１時間の授業に対して、３～５時間くらいだろうか。
高１は明日は三角関数の合成あたりを考えている。
が、教科書の説明は加法定理を利用したもので、かついきなりαが出てくるので、生徒たちのほとんどは理解不能に決まっている。
それで、いろいろ本を調べたりネットで調べたりしている。
あろうことか、昨日の朝の夢で、三角関数の合成の説明を考えている自分を見た･･･
しかし、である。
何で、30年前に、そういう夢を見なかったのか。
悔しい。
１時間の授業に対して、３～５時間くらいだろうか。
高１は明日は三角関数の合成あたりを考えている。
が、教科書の説明は加法定理を利用したもので、かついきなりαが出てくるので、生徒たちのほとんどは理解不能に決まっている。
それで、いろいろ本を調べたりネットで調べたりしている。
あろうことか、昨日の朝の夢で、三角関数の合成の説明を考えている自分を見た･･･
しかし、である。
何で、30年前に、そういう夢を見なかったのか。
悔しい。
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