2011年05月11日
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今日は授業中に中３の生徒から
「先生、今日学校の理科の時間に･･･という力を『弾性力』といわれたのですが、『抗力』じゃないんでしょうか？」
と質問された。
もちろん、生徒の方が合っていて、机の上に物体の図がかいてあって、そこから上下に矢印が伸び、下の矢印と上の矢印の名称を書けというものだったらしい。
教室内では生徒たちから「先生、それは抗力でないんですか？」という声が上がったが、先生は「弾性力」の一点張りで押し切ったという。
最近結婚されたばかりの若い先生らしい(専門は地学らしい)のだが･･･
誰にも勘違いや言い間違いはあって、かくいうボクも決してミスが少ない方ではない。
だが間違った場合は、なるべくすみやかに生徒に謝罪して訂正する。
この先生が、間違いに気づいていないのか、いったん言った正解を取り消すのがプライドが高くてできなかったのか･･･は分からないが。
「先生、今日学校の理科の時間に･･･という力を『弾性力』といわれたのですが、『抗力』じゃないんでしょうか？」
と質問された。
もちろん、生徒の方が合っていて、机の上に物体の図がかいてあって、そこから上下に矢印が伸び、下の矢印と上の矢印の名称を書けというものだったらしい。
教室内では生徒たちから「先生、それは抗力でないんですか？」という声が上がったが、先生は「弾性力」の一点張りで押し切ったという。
最近結婚されたばかりの若い先生らしい(専門は地学らしい)のだが･･･
誰にも勘違いや言い間違いはあって、かくいうボクも決してミスが少ない方ではない。
だが間違った場合は、なるべくすみやかに生徒に謝罪して訂正する。
この先生が、間違いに気づいていないのか、いったん言った正解を取り消すのがプライドが高くてできなかったのか･･･は分からないが。
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