PR
☆たー☆
辿り着きましたね♪ようこそ！☆たー☆のたわいもない部屋ですがどうぞ遊んでって下さい。
Calendar
Freepage List
November 21, 2006
テーマ： 今日のお仕事！(3421)
カテゴリ： 先生のお仕事☆
携帯でも画像みれるようになったんだね～
やるね～楽天。
ども、☆たー☆です
おばんです。
さて、今日は火曜日。
へいへい、火曜日の先生でございました。
さて、今日はまず最初に期末テストの概要を発表。
まぁ早いっちゃ早いんだけどチョイと事情がありまして今年はこの時期に発表となりました。
まま、テストの中身は例年通りの内容で2つのテストを行います。
その２：課題提出（レポート）
んで、オペのテストは2人1組で行います。
なんで複数かというと、舞台の仕事だけに関わらず世の中に出ればどんなに嫌なヤツとはいえチームを組まなくちゃならない時があるでしょ。
その時同じ目標を持って立ち向かわなきゃ自分自身に勝てっこないじゃん。
そこよ（笑）
特に舞台は特殊だから。。。
照明は○○会社、音響は△△会社、大道具は××会社、舞台監督は!!会社、衣装は%%会社、メイクは&&会社でそれを束ねる制作は??会社でタレントは$$事務所
スゴいでしょ？
でも、これが当たり前というか。。。ぜ～んぜん珍しくない光景。
現場で初めてお会いして一緒に仕事をする時に必要なものはなに？
それを知ってもらいたいし、身につけてもらいたいので後期のテストはグループ制で連帯責任。
もちろん、個々に「性格」っつーものがあるから一概に評価は出来ないけれど。。。8年も先生やってればね。。。
あとは、レポートね。
常々思う事1つ。
今の学生って非常に幼いのさ。
これには驚く。
んで、会話が下手・・・いや、日常会話はまだいいんだ。
という事は意思がわからん、伝わらん、結果「出来ない子」扱いになっちまう。
そんな事ないもの。
俺の教え子はみんなやれば出来るもの。
だけど、会話やコトバの使い方が下手。
だから、どうやれば出来るのか見つけられない。
僅かな時間の中ででも「やれば出来るんだ」って事を伝えてあげるのは俺の仕事。
レポートとはいえ、書く事は自分の気持ちや経験。
顔を見ずに自分の事を知ってもらう事ってすご～く難しいと思うのね。
どんな思いをして、この世界を目指したのか、、、
学校に入学をしたけれど、結果どう感じたのかとか。。。
まま、皆様にはもちろん 暴露 致します。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
乞うご期待。
さて、授業の方はいつも通りのオペではあるのですが、今日は俺からリクエストというか課題というかをお願い。
なんていうか、もっと音楽を聴いて、もっと心を開放してあるがままに受け止めて感じたままを明かりで表現して欲しい。
音楽を聴いてると、ブレイクやアタックの強弱、音圧の厚みとかからイメージするものってあるじゃない？
そのイメージを形にして欲しい。
難しいお題かもしれませんけど、これが少しでも感じられなければこの仕事は成り立たないと俺は思ってるのでね。
☆たー☆イズムでございますな。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
自慢じゃないが、これをマジメに受け止めて授業を受けていた学生はほぼパーフェクトに近い位照明さんになってます☆
で、今日の結果、中々斬新な明かりを作る学生もいたし、半ば諦めてた学生もいたいし、何故かもの凄く緊張した学生も痛し（笑）
まま、表現者である事の難しさを感じているのでしょうね。
それは俺も同じです。
いつまでもこの難しさと別れる事は出来ないでしょうけど、俺はこの仕事が大好きです。
こんな風に思ってもらえたらば幸せです。
さて、明日は午後から出勤で夕方に打合せですな。
頑張ってきます。
では、また明日☆
やるね～楽天。
ども、☆たー☆です
おばんです。
さて、今日は火曜日。
へいへい、火曜日の先生でございました。
さて、今日はまず最初に期末テストの概要を発表。
まぁ早いっちゃ早いんだけどチョイと事情がありまして今年はこの時期に発表となりました。
まま、テストの中身は例年通りの内容で2つのテストを行います。
その２：課題提出（レポート）
んで、オペのテストは2人1組で行います。
なんで複数かというと、舞台の仕事だけに関わらず世の中に出ればどんなに嫌なヤツとはいえチームを組まなくちゃならない時があるでしょ。
その時同じ目標を持って立ち向かわなきゃ自分自身に勝てっこないじゃん。
そこよ（笑）
特に舞台は特殊だから。。。
照明は○○会社、音響は△△会社、大道具は××会社、舞台監督は!!会社、衣装は%%会社、メイクは&&会社でそれを束ねる制作は??会社でタレントは$$事務所
スゴいでしょ？
でも、これが当たり前というか。。。ぜ～んぜん珍しくない光景。
現場で初めてお会いして一緒に仕事をする時に必要なものはなに？
それを知ってもらいたいし、身につけてもらいたいので後期のテストはグループ制で連帯責任。
もちろん、個々に「性格」っつーものがあるから一概に評価は出来ないけれど。。。8年も先生やってればね。。。
あとは、レポートね。
常々思う事1つ。
今の学生って非常に幼いのさ。
これには驚く。
んで、会話が下手・・・いや、日常会話はまだいいんだ。
という事は意思がわからん、伝わらん、結果「出来ない子」扱いになっちまう。
そんな事ないもの。
俺の教え子はみんなやれば出来るもの。
だけど、会話やコトバの使い方が下手。
だから、どうやれば出来るのか見つけられない。
僅かな時間の中ででも「やれば出来るんだ」って事を伝えてあげるのは俺の仕事。
レポートとはいえ、書く事は自分の気持ちや経験。
顔を見ずに自分の事を知ってもらう事ってすご～く難しいと思うのね。
どんな思いをして、この世界を目指したのか、、、
学校に入学をしたけれど、結果どう感じたのかとか。。。
まま、皆様にはもちろん 暴露 致します。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
乞うご期待。
さて、授業の方はいつも通りのオペではあるのですが、今日は俺からリクエストというか課題というかをお願い。
なんていうか、もっと音楽を聴いて、もっと心を開放してあるがままに受け止めて感じたままを明かりで表現して欲しい。
音楽を聴いてると、ブレイクやアタックの強弱、音圧の厚みとかからイメージするものってあるじゃない？
そのイメージを形にして欲しい。
難しいお題かもしれませんけど、これが少しでも感じられなければこの仕事は成り立たないと俺は思ってるのでね。
☆たー☆イズムでございますな。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
自慢じゃないが、これをマジメに受け止めて授業を受けていた学生はほぼパーフェクトに近い位照明さんになってます☆
で、今日の結果、中々斬新な明かりを作る学生もいたし、半ば諦めてた学生もいたいし、何故かもの凄く緊張した学生も痛し（笑）
まま、表現者である事の難しさを感じているのでしょうね。
それは俺も同じです。
いつまでもこの難しさと別れる事は出来ないでしょうけど、俺はこの仕事が大好きです。
こんな風に思ってもらえたらば幸せです。
さて、明日は午後から出勤で夕方に打合せですな。
頑張ってきます。
では、また明日☆
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
