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October 16, 2007

おばんです

さてと、今日は火曜日でした。

先生でした。

今日の授業ももちろんオペレート

先週出来なかった学生がLet'sオペでございます。

今回も基本CHSを使うオペなのですが、いろんなCHSが見れましたよ。

中々個性があるというか、センスがいいというかねぇ

学習能力が高いですな。

例えば、ノートの端っこに独自のチェイスのパータンを書込んでるんだな。

どんな風に点滅させようかちゃんと考えている。

もちろん、俺がどんなお題を出すかなんかわからないのにね。

だって、俺だってその場でお題を決めているんだもん（笑）

それと、他の人のお題で出ている曲の構成を書き取っている。

自分が直接作業をする訳じゃないのに聞き取る練習をするなんて去年まで見た事無いよ。

わからない事や疑問に思った事を聞いてくる。

それにはキチンと答えてあげなきゃならないね。

なんつーか、将来どうなるかわからないにしても、ほんの少しでも俺の仕事に興味を持って自分の中に吸収しようとする姿には同じ気持ちで返してあげなくちゃ失礼だもんね。

この先の授業は基本的にオペがずっと続く予定なんだけど、来週からは自主的にオペをやりたいと名乗る学生にやらせます。

毎年のことですが、たぶんオペレーターに名乗る学生はある程度固定化するでしょう。

でも、いいんです。

自分の選びたい道に進めばいいんだもの。

そういうものだもの。

もう、子供じゃいられない。

お金の価値と仕事の価値を学ばなくちゃいけない年齢だもんね。

自分への課題から逃げる事の無い力をつけてもらおうと思う。

与えられた作業時間の中でどれだけベストを尽くしたか？

自問自答をしながら頑張ってもらいたいなぁと思う。

悔しさも嬉しさも達成感も違和感も・・・全部ひっくるめて自分の中へ吸収すれば、いずれ霧で隠れた道を見つけられるものだから。

ほんの少しだけ導いてあげる事。

それが俺の仕事。

頑張ってもらいたいな。

では、また明日☆

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