PR
☆たー☆
辿り着きましたね♪ようこそ！☆たー☆のたわいもない部屋ですがどうぞ遊んでって下さい。
Calendar
Freepage List
September 30, 2008
テーマ： 今日のお仕事！(3421)
カテゴリ： 先生のお仕事☆
ども、☆たー☆です
おばんです
さて、今日は火曜日ですねぇ
学校でしたよ。
えぇ、後期の授業が始まった訳ですねぇ
早いものですよ・・・シミジミ
後期はオペの授業がメインになるんだけど
ただ卓を触れば明りが出る訳じゃないんだよねぇ
各機能を使う為の操作方法を覚える事が大事なの。
まずは学校の卓の使い方を教えたのですよ。
最初はCHS=チェイスから
CHSは文字通り”追いかけっこ”ですよ
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
ライブなんか見に行くとライトがピカピカ点いたり消えたりしてるの見た事ある？
ノリノリな曲なんかで舞台も客席もドッカンドッカンあおってる感じでさ
んま、あれです（笑）
卓の中では正式名称を「プログラムチェイス」ってのを選択してさ
次にPAT=パターン選択をしてOKならばエディットをして
点滅パターンを決めて行くんだよねぇ
でね、専門学校だから専門用語で説明して行くと確実に学生は固まるの
まぁ、固まってんじゃねーぞって話だけど・・・
そこはほら・・・ねぇ・・・
先生優しいからさー
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
いつものように番号を使って手順の説明さ
言葉で入れ込みの手順を説明すると非常にめんどーくさい感じを醸し出すのよ
何だか「まわりくどい」って感じねぇ
（ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡ｽﾍﾟｼｬﾙｳﾝｳﾝ
わかるわぁ・・・
説明してる俺ですらめんどーだなぁって思うもんねぇ
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
まぁ、それを言ってしまえば本末転倒ですから・・・
言いませんけど(-ι- ) ｸｯｸｯｸ
でま、再生と、スピード設定まで一通り説明したら学生1人ずつ入れ込みの実習さ
トレーナーはchinoちゃんです。
基本的に説明は俺でトレーナーは助手
このスタイルは今年も健在でございます。
学「えっと・・・これが2のボタンで・・・つぎは・・・」
千「え？」
学「(´・＿・)ん？」
千「そのボタンじゃないんじゃない？」
学「・・・。」
千「マニュアル見てね」
・・・(￣ェ￣；）ｼｰﾝ
学「(/--)/ オテアゲ」
千「(ノ_ _)ノ コケッ！」
こんな感じねぇ
(o_ _)ノ彡☆バンバン ギャハハハ
で、次は作ったCHSをSub＝メモリーフェーダーへ割り付ける方法を教える
んま、これも正式名称で言えば「チェイス to メモリー」と言いましてねぇ
覚えてしまえば楽勝なんですがチョイと細かいの。
後は普通の明りを記憶する方法を教えましたよ。
これで一応、記憶の入れ込みは終了。
あとはお題に合わせた明りを作るというクリエイティブな作業へ入る訳です。
これはまぁ来週以降の作業なんだけど最初の頃はねぇ・・・
毎年ながら酷いんだ・・・（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
まぁ、俺だってオペレーターデビューした頃なんて・・・
(( ；゜Д゜)))ガクガクブルブル
学生と違っていきなりプロのミュージシャン相手だったからなぁ・・・
思い出しただけで恐ろしいわ・・・（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
上手になる方法は1つだけ
そうそう、経験ですよ。
間違ってしまうんじゃないのかな？
怒られてしまうんじゃないのかな？
思ったとおりの表現が出来ないんじゃないのかな？
向いてないんだろうなぁ・・・
そう思うのはまずやってみてからにしようねぇ
みんな、みんな可能性を持ってるんだから
作る喜びを知ってもらいたいんだ
天性の才能なんて信じなくていいんだ
人はねドコで花開くかはわからないものなんだから。
じゃ、また明日☆
おばんです
さて、今日は火曜日ですねぇ
学校でしたよ。
えぇ、後期の授業が始まった訳ですねぇ
早いものですよ・・・シミジミ
後期はオペの授業がメインになるんだけど
ただ卓を触れば明りが出る訳じゃないんだよねぇ
各機能を使う為の操作方法を覚える事が大事なの。
まずは学校の卓の使い方を教えたのですよ。
最初はCHS=チェイスから
CHSは文字通り”追いかけっこ”ですよ
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
ライブなんか見に行くとライトがピカピカ点いたり消えたりしてるの見た事ある？
ノリノリな曲なんかで舞台も客席もドッカンドッカンあおってる感じでさ
んま、あれです（笑）
卓の中では正式名称を「プログラムチェイス」ってのを選択してさ
次にPAT=パターン選択をしてOKならばエディットをして
点滅パターンを決めて行くんだよねぇ
でね、専門学校だから専門用語で説明して行くと確実に学生は固まるの
まぁ、固まってんじゃねーぞって話だけど・・・
そこはほら・・・ねぇ・・・
先生優しいからさー
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
いつものように番号を使って手順の説明さ
言葉で入れ込みの手順を説明すると非常にめんどーくさい感じを醸し出すのよ
何だか「まわりくどい」って感じねぇ
（ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡(ﾟﾟ(｡｡ｽﾍﾟｼｬﾙｳﾝｳﾝ
わかるわぁ・・・
説明してる俺ですらめんどーだなぁって思うもんねぇ
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
まぁ、それを言ってしまえば本末転倒ですから・・・
言いませんけど(-ι- ) ｸｯｸｯｸ
でま、再生と、スピード設定まで一通り説明したら学生1人ずつ入れ込みの実習さ
トレーナーはchinoちゃんです。
基本的に説明は俺でトレーナーは助手
このスタイルは今年も健在でございます。
学「えっと・・・これが2のボタンで・・・つぎは・・・」
千「え？」
学「(´・＿・)ん？」
千「そのボタンじゃないんじゃない？」
学「・・・。」
千「マニュアル見てね」
・・・(￣ェ￣；）ｼｰﾝ
学「(/--)/ オテアゲ」
千「(ノ_ _)ノ コケッ！」
こんな感じねぇ
(o_ _)ノ彡☆バンバン ギャハハハ
で、次は作ったCHSをSub＝メモリーフェーダーへ割り付ける方法を教える
んま、これも正式名称で言えば「チェイス to メモリー」と言いましてねぇ
覚えてしまえば楽勝なんですがチョイと細かいの。
後は普通の明りを記憶する方法を教えましたよ。
これで一応、記憶の入れ込みは終了。
あとはお題に合わせた明りを作るというクリエイティブな作業へ入る訳です。
これはまぁ来週以降の作業なんだけど最初の頃はねぇ・・・
毎年ながら酷いんだ・・・（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
まぁ、俺だってオペレーターデビューした頃なんて・・・
(( ；゜Д゜)))ガクガクブルブル
学生と違っていきなりプロのミュージシャン相手だったからなぁ・・・
思い出しただけで恐ろしいわ・・・（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
上手になる方法は1つだけ
そうそう、経験ですよ。
間違ってしまうんじゃないのかな？
怒られてしまうんじゃないのかな？
思ったとおりの表現が出来ないんじゃないのかな？
向いてないんだろうなぁ・・・
そう思うのはまずやってみてからにしようねぇ
みんな、みんな可能性を持ってるんだから
作る喜びを知ってもらいたいんだ
天性の才能なんて信じなくていいんだ
人はねドコで花開くかはわからないものなんだから。
じゃ、また明日☆
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
