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2007年11月の記事
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最近のなっち＆かあさんの独り言(^_-)
今日はっています。またが降ってくるのかなぁ～～もう１１月も終わりなんですねいよいよ年末に向かってやらなきゃならない事がぁぁぁ年賀状＆大掃除＆お正月の準備etc・・etc・・・ 果たして今年はギリギリまで慌てないで済むのでしょうか大問題デス(^_^;)なっちは相変わらず鼻グズグズですが、元気一杯こちらではインフルエンザが急速に流行して、市内の小学校では遂に学校閉鎖になったもでましたなっちのは今の所、小康状態のようですが風邪はかなり流行っているようです。なっちは５年生になってから、まだ１度も欠席していないんですよ二学期も後１ヶ月で終わりなので、元気に過ごしてもらいたいものです。最近のなっちはで色々なＨＰにアクセスしています。主にウルトラマンの事を書いてあるページを検索するのに夢中になっています。が・・・個人のブログなどには「これはチョッとどうかなぁ」と思える記載もあり、なっちにどう教えたらいいのかと新たな悩みが・・・・インターネットは本当に便利なものなのですが、使い方を間違えるととんでもない事になるし・・・悩みは尽きませんね(-_-;)とは言ってもヘンなサイトにはヒットしていないので、まだいいんですがますます監視を怠れないなぁ～～と思っている母なのでした
2007年11月28日
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ＷＩＳＣ-３の分析!?その２(?_?)
ここ数日こちらは最高気温が氷点下という日が続いています。まだ１１月なのにぃ～～寒～～～い気候が安定していないせいか、なっちは副鼻腔炎を悪化させてしまい鼻水グズグズその鼻水が喉に下がっていくものだから喉を刺激して咳ゴホゴホ昨日、耳鼻科に行って薬をもらってきましたでも、元気一杯でに行っていますでは信じられない早いペースでインフルエンザが流行ってきています。先週は２クラスが学級閉鎖をしていましたいつもなら１２月に入ってから予防接種をしていたのですが、慌てて先週受けてきましたさて、先日のＷＩＳＣ－３の続きです。では、どのような支援が有効なのかと言いますと学習面言語指示はやさしいことばで簡潔に、ゆっくり、はっきり伝える１度で理解できない時には指示を繰り返す集団指示を理解できない時には個別に言う絵や図、文字やモデルを示して伝える実際の生活や場面と結びつける文章の内容を絵で示す作文を書く際、写真や資料などを手がかりとして与える文章題を解く際、キーワードに注目させる文章題の内容を絵や図で示す注意の集中を促してから話しかける言語指示や説明は簡潔に行う覚える事柄を意味づけして覚えやすくする紙を使って計算させるメモを活用する九九を覚えられない場合は、九九表を使ってもよいことにする図形の特徴などは、ことばで定義づける課題に費やす時間を十分にとる文章を分かち書きにして示す文字は子どもが読みやすい大きさにする使いやすい筆記用具を用意する視写する量を減らす写すべき見本をなるべく子どもの近いところに置く行動面・社会性言語指示はやさしいことばで簡潔に、ゆっくり、はっきり伝える１度で理解できない時には指示を繰り返す集団指示を理解できない時には個別に言う絵や図、文字やモデルを示して伝える約束は紙に書いて確認する絵や写真などを観ながらマンツーマンで会話の練習をするあいさつや約束の取り決めなど、ロールプレイを通して練習をする注意の集中を促してから話しかける言語指示や説明は簡潔に行う覚える事柄を意味づけして覚えやすくする絵や図、文字やモデルを補助的に用いる覚えておくべきことをメモする習慣を形成するあいさつやよく用いる言い回しなどはロールプレイを通して練習する授業によって必要な準備や用具のチェックリストを作る使う用途によって持ち物に色分けした目印を付けておく課題の優先順位を考えて、授業時間内に行う課題を厳選する学校全体で異年齢集団での活動を積極的に取り入れるなどなどです。尚、ここに書くにあたって参考にした本は軽度発達障害の心理アセスメント 日本文化科学社発行です。もっと詳しく知りたい方は、私のブログのトップページにＵＰしていますので見てみて下さい。明日から三連休ですねぇ～～。私は土曜日は仕事ですが、明日と日曜日は休みです。「どこか行かないの」とうるさくなるかな
2007年11月22日
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ＷＩＳＣ－３の分析!?(?_?)
今日は朝からが降ったり止んだりのお天気でした。何かこのまま根雪になってしまいそうな気が・・・明日の最低気温－５℃、最高気温－１℃ですよ～～ もう真冬並ですこの土日、私は仕事がお休みでしたが、なっちにを占領されてしまってやっと今使えるようになりました。それにしても、休日は三昧になってしまっているので、何か手を打たねば・・・・とは言っても、これから外は寒いしなぁ～～どーしよさて、なっちは１０月の上旬にＷＩＳＣ－３検査をして、これで三回目と言うのに詳しい検査結果の活用の仕方が良く分からずにいました。それで思い切って参考本を二冊買って読んでいたのですが、やっと大体読み終わりました。ＷＩＳＣ－３検査を受けたお子さんをお持ちの方はお分かりとは思いますが、これが結構ややこしいと言いますか、難しいんですよね。でも、今回やっと頭の中がスッキリしたと言う感じデスなっちの場合ですが、言語性ＶＩＱ８２ 動作性ＰＩＱ９０ 全検査ＦＩＱ８５で郡指数は言語理解ＶＣ８８ 知覚統合ＰＯ１００ 注意記憶ＦＤ９１ 処理速度ＰＳ５５です。これはどう言うことかと言いますと、ＩＱは６９以下が知的障害ありなので、なっちは知的障害はありません。郡指数の数字は１００が平均（年齢相当）となります。なので、なっちの場合は言語理解 注意記憶 処理速度が弱いと言う事になります。特に処理速度が非常に弱いのです。次にこの結果どう言う基礎的な困難があるかと言いますと言語理解ことばを理解する事が苦手 ことばで表現する事が苦手 ことばを使って考える事が苦手注意記憶ことばや数をすぐに覚える事が苦手 数の操作が苦手 注意の集中や持続が困難処理速度目でみたことをすぐに覚えるのが苦手 形を性格にとらえることが苦手 物事を素早く処理する事が苦手と言う事だそうです。では、このことからどう言う学習の困難、行動や社会性の困難が生じるか指示の理解が難しい あることばを間違った意味で使う事がある 文法的に不正確な言い方をする 音読はできても内容を理解していないときがある 作文を書く際、内容的に乏しい 文章題を解くのが難しい 時間の概念を表すことばの理解が難しい 聞き間違いがある 聞いたことをすぐに忘れる ちょっとした雑音でも注意がそれやすい 促音や拗音などの特殊音を書き誤る かけないひらがなやカタカナがある 簡単な計算が暗算できない 九九が暗唱できない 書くのが遅い 文字を視写する事が難しい 書くときの姿勢や、鉛筆等の用具の使い方がぎこちない 音読が遅い 形態的に似た漢字と読み誤る 演算記号の理解が難しい 計算が遅い言語的な指示が理解できず集団行動からはずれてしまいやすい 日時や場所、やりもらいなどの理解と表現が不正確でトラブルになる 事の流れや感情などをことばで説明できず誤解されやすい 会話に参加することが難しい 友達の名前が覚えられない 約束を覚えていられずトラブルが生じやすい 相手の話を最後まで集中して聞いていられない 必要な物がすぐに見つけられない・授業の準備が間に合わない 授業時間内に課題が終わらない・板書を写し終えることができない 活動のペースがゆっくりで、同学年集団の遊びについていけないなどなど・・・これでもかぁ～～と言うくらいありますこれからどのような支援が必要か、勉強していきたいと思います。結構、難しいかもしれませんが今後の方向性が見えてきただけでも良かったなぁって思う今日この頃デス
2007年11月18日
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とうとう冬将軍がやって来ました(+o+)
今日は朝からが降っています。ついに冬に突入しました。チョッと見づらいとは思いますが、結構降っています。そしてさむいっっ 今日の只今（PM12:05）の気温は２度デスお父さんはさっき「道路が混んだらヤバイ」と慌てて出勤して行きましたよ～～のタイヤは既にスタッドレスに変えています。さてさて、なっちは学習発表会の緊張から解かれたからか絶好調いえ・・・舌好調デス朝から晩まで喋る喋る・・・まぁこれがなっちなんですけどね学習発表会の時のお便りに一人一人のキラリが書いてありました。児童観覧日に続いて本番に強いなっちくんは、今回もさらに悪役になりきっていました怒ったり驚いたり、感情を込めた演技は迫力があったねまた、連絡帳には「なっちくんにこれだけの表現力があることに私達も驚きました」と書いてありました。本当になっちは「おきさき」になりきって迫真の演技だったんですよそして今日は頑張った子供達のために学級お楽しみタイムと称しての近くのドーナッツ店でおやつタイムに出かけます。なっちは朝から楽しみにしていました。きっとご機嫌でから帰ってくることでしょうね
2007年11月15日
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学習発表会でした(*^。^*)
今日はていいお天気なんですが、寒いっっ 最低気温がついにマイナスになりました。来週はが降る予報がでているので、いよいよ冬本番のようです。さて、今日は学習発表会でした。なっちは朝からテンションマコト先生も来て下さって、幕が開きました。「おきさき」の衣装が妙に似合っているなっち。すっかり「おきさき」になりきって大熱演会場の笑いを誘っていました。今までで一番上手でしたマコト先生にも褒めて頂いてでした帰りにさっそくご褒美のゲキファイヤーのロボットをゲットして、ご機嫌で今遊んでいますこれで今年の大きな行事は全て終わりました。色々な行事のたびに、ひと回りずつ大きくなってきているような気がします。来年はもう６年生どんな小学校生活の最後を締めくくってくれる事でしょうか
2007年11月10日
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ミュージカル観賞(^_^)
今日は朝からて気持ちが良いですなっち達の学級では今日ミュージカルを観に行きます。某団体からの招待で劇団四季の「魔法をすてたマジョリン」です。午後からの公演で中心街にあるＫＮ会館で行われるので、給食を食べている時間がなく、急遽調理学習と言う事でカレーライスを作り、いつもより早めに食べて出かけます。終演は１６：１５なので、ちょうど交通機関はラッシュの時間帯になってしまうため、先生方が子供達を引率して帰るのは難しいと言う事で、保護者がＫＮ会館まで迎えに行くことになりました。なので私はチョッと早くでて、久しぶりに中心街でデパート巡りでもしてから迎えに行こうと思っています私が住んでいる所は、比較的便利な地域でほとんどが徒歩圏内で用事が足りてしまうので中心街に行く事はほとんど無いんです。実際１年半ぶり位デス(^_^;)そして明日、明後日は学習発表会 児童観覧日です。なっち達の学級の出番は明日さてさて、上手に出来るかな１０日の保護者観覧日が楽しみですのＰＴＡの絵本サークルに入っている私。お勧めの絵本をフリーページにＵＰしましたが、どうも失敗したようで・・・今度、時間があるときに直しますのでご容赦を・・・でも、どこで間違えたかなぁ～～
2007年11月06日
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ご無沙汰していましたm(__)m
相変わらず、ドタドタバタバタしている私デス(^_^;)そうこうしているうちに、もう１１月に入ったんですね昨日、こちらでは初雪が降りました。いよいよ冬本番が近づいてきました。なっちは咳もすっかり治まり、絶好調デス学習発表会の練習も頑張っています。なっちの役は「おきさき」なので、衣装は黒いです。そーです、ナントなっちのスカート姿が観られるのです。こんな機会はまず滅多にない楽しみにしている母でありますなっちの縫いぐるみ好きはたびたび書いていますが、先日ついに耳鼻科で一番気に入っていた縫いぐるみを頂いてきてしまいました。首の鈴がリンリン鳴るので「リン」と名づけて、大喜びのなっちです。そして少し前に仲間入りした恐竜キングの「パラパラ」です。後、「エース」が近くのお店で売っていないので、今度用事があって中心街に行った時に買う約束をさせられましたまだまだ、縫いぐるみ熱が覚めそうにもないなっちデス
2007年11月03日
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