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じぎたりす
ジギタリスって心臓の特効薬でもありますが、 劇薬でもあるそうです・・・。 でもここは薬にも毒にもならないHPです。
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2005.02.06
カテゴリ： 日記
今日も寒い寒い日でしたが、
今回は、
『シンクロ bom-ba-ye』
（ウォーターボーイズ主題曲）
『マツケンサンバ２』
『Mickey』（ゴリエちゃんが歌って踊るやつ）
『シングシングシング』
（スウィング・ガールズで使われた曲）
（アテネ・オリンピックのテーマ曲）
『ハウルの動く城』
などを演奏する学校が多かったですよ。
小学生が必死に真剣に演奏している姿は本当にかわいい・・・。
でもうちの娘の学校の生徒たち、
今回、携帯電話を持ってきている子が多くて、
会場で携帯メールをかちゃかちゃやっているんですよ。
それにステージ衣装の上着を脱いで、
白いシャツまでスカートや半ズボンから外に出したりして
（不良の中高生の格好ですね。）
大変だらしない格好・・・。
と親達もちょっとびっくり。
前の先生は、
「先生がいないときも、”○○小学校の生徒はさすがだなあ。”
と周りの人に言われるよう、きちんとしてください。」
というような話をそのつどそのつど、子供たちに
悪いことは悪い、
間違っていることは許せない、
という先生で、だらだらしていたりお喋りしていると
きちんと注意してくれたんです。
（いや、それは当然だと思うんですが・・・。）
でも今回の先生は、
まじめで良い先生だと思うのですが、
やさしい、というか、あまり注意しないんです。
（というか、生徒がお喋りしていても、だらだらしていても
あまり気にならないのかな？）
やさしく言ってもちゃんという事を聞く生徒もいるけど、
やさしく言ってたらナメる生徒もいる。
結局親の躾けの問題でもあるけど、
でも合奏団として行動しているときの責任者は先生、
保護者があまり口を出して注意もしにくいし、
（でも注意したけど）困ったもんだなあー。
去年までは市内でもトップクラスだったうちの合奏団も、
たった1年で、上手だった子からどんどん辞めていっています。
来年は6年生卒業後、多分人数は半数になります。
公立学校を取り巻く環境の変化っていうのもあって、
学区が廃止されたり、民間から校長先生が選ばれたり、
先生も能力が評価される時代になると思うんですよね。
前の先生は、
職員会議をさぼって合奏団の指導に行ったり、
少々はみ出していた先生でしたが、
でも私はこの先生は、もし一般企業に就職していたとしても
出世できた方だろうなあ、と思っていたんです。
今回の先生は、公務員の枠にはまった良い先生、
「生徒の意見を尊重して・・・。」
「みんなで話しあって決めましたから・・・。」
を主義としているようですが、
でも言われたことはまじめにやろうとするけど、
自分から何かを考えて行動する人じゃないのかもなあ。
結局、結果を出さなきゃ、意味無いんじゃないの？
・・・結果と言うのは一生懸命やったと言う達成感ですけどね。
それが子供の成長なんじゃないの？
今回は、
『シンクロ bom-ba-ye』
（ウォーターボーイズ主題曲）
『マツケンサンバ２』
『Mickey』（ゴリエちゃんが歌って踊るやつ）
『シングシングシング』
（スウィング・ガールズで使われた曲）
（アテネ・オリンピックのテーマ曲）
『ハウルの動く城』
などを演奏する学校が多かったですよ。
小学生が必死に真剣に演奏している姿は本当にかわいい・・・。
でもうちの娘の学校の生徒たち、
今回、携帯電話を持ってきている子が多くて、
会場で携帯メールをかちゃかちゃやっているんですよ。
それにステージ衣装の上着を脱いで、
白いシャツまでスカートや半ズボンから外に出したりして
（不良の中高生の格好ですね。）
大変だらしない格好・・・。
と親達もちょっとびっくり。
前の先生は、
「先生がいないときも、”○○小学校の生徒はさすがだなあ。”
と周りの人に言われるよう、きちんとしてください。」
というような話をそのつどそのつど、子供たちに
悪いことは悪い、
間違っていることは許せない、
という先生で、だらだらしていたりお喋りしていると
きちんと注意してくれたんです。
（いや、それは当然だと思うんですが・・・。）
でも今回の先生は、
まじめで良い先生だと思うのですが、
やさしい、というか、あまり注意しないんです。
（というか、生徒がお喋りしていても、だらだらしていても
あまり気にならないのかな？）
やさしく言ってもちゃんという事を聞く生徒もいるけど、
やさしく言ってたらナメる生徒もいる。
結局親の躾けの問題でもあるけど、
でも合奏団として行動しているときの責任者は先生、
保護者があまり口を出して注意もしにくいし、
（でも注意したけど）困ったもんだなあー。
去年までは市内でもトップクラスだったうちの合奏団も、
たった1年で、上手だった子からどんどん辞めていっています。
来年は6年生卒業後、多分人数は半数になります。
公立学校を取り巻く環境の変化っていうのもあって、
学区が廃止されたり、民間から校長先生が選ばれたり、
先生も能力が評価される時代になると思うんですよね。
前の先生は、
職員会議をさぼって合奏団の指導に行ったり、
少々はみ出していた先生でしたが、
でも私はこの先生は、もし一般企業に就職していたとしても
出世できた方だろうなあ、と思っていたんです。
今回の先生は、公務員の枠にはまった良い先生、
「生徒の意見を尊重して・・・。」
「みんなで話しあって決めましたから・・・。」
を主義としているようですが、
でも言われたことはまじめにやろうとするけど、
自分から何かを考えて行動する人じゃないのかもなあ。
結局、結果を出さなきゃ、意味無いんじゃないの？
・・・結果と言うのは一生懸命やったと言う達成感ですけどね。
それが子供の成長なんじゃないの？
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