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2週間ぶりにSBSのレッスンをしました。Book8Lesson3です。ココナツのレッスンはライムになっても滞りなく進められています。それは、英語で理解できることを増やすことと、ココナツが使える表現と使えない表現を把握することに絞って進めているからだと思います。もちろん、いずれはセンテンスで話せるようになってほしいし、ぬり絵だって上手になってほしいです。だから、レッスン後Basic ABCsのレッスンCDを1~2度かけ流したり、文字好きのココナツのためにアクティビティーブックのコピーにいずれ言えるようになってほしいセンテンスを書き込んでしばらく片付けずに置いておくというようなことはしています。今は単語やフレーズだけであっても答えられたらOK!アクティビティーブックは習得すべき文法事項を理解できていて指示通りのことができればぬり絵が上手じゃなくてもOK!私が「わかっている」「できている」と判断する基準は他の人より甘いだろうと思います。まだ1度目、まだ5歳なのに、SBSを続けることが嫌になるようなことはしたくないし、今回はとにかく楽しく最後までSBSを終わらせたいのです。コメントいただけたらうれしいですSBSを短期間に繰り返さなくても、インプットを続けていたら、時間をおいて2度目、3度目のレッスンをしたときにはきっとできることが増えていて、ココナツの成長を感じられるはず!できていないことが次はできるかもしれないと思うと楽しいのです♪
Jan 31, 2016
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SBSに合わせて12月からしているライムのソングレッスン、今週が6回目でした。 何度も歌っている曲もあるので、6回で9曲。 The Circus Train The Hippopotamus The Dancing Bears The Acrobats Hey, Mr. Strongman! The Lion Tamer The Disappearing Cat The Small Man If I Were Tall TEのおかげもあって、ライムの歌もかなり歌えるようになりました♪ 来月のオーディオCAPはSing Along 3の課題を送れそうですo(^▽^)o SBSはまだBOOK8なので、あと2ヶ月くらいはライムのソングレッスンをする予定です。 コメントいただけたらうれしいです ライムの歌はイベントで歌われることも少ないので、TEで先生と歌う機会を大切にしたいです(^^)
Jan 28, 2016
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ちょっと時間が経ってしまいましたが、ココナツと今年初めてのイベントに参加してきました。コナツが小さかった頃はわが家も週末のお出かけを兼ねてちょっと遠くのイベントにも行っていましたが、なかなかそんな気合も入りませんでした。が、ココナツがイベントをとても楽しんでいるのと、毎月参加を今年の目標に掲げたこともあって、今まで行ったことのないエリアに行ってみました。 ほぼ高速道路での移動だったので距離のわりには時間はかからなかったのですが、ETCの機械から聞こえる料金を聞いてギョッとしちゃいました(^_^;)リフレクターがもらえると思っていたココナツは、イベントが新しくなっておみやげがコースターに変わってがっかりしていました(ーー;) グリーンCAPに先生方のサインもいただき、ちょっとだけですが、初対面のマイミクさんとお話もできてよかったです(^^) コメントいただけたらうれしいです
Jan 27, 2016
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しちだのプリントAが終わりました♪『コナツがやっていた白黒のものと比べてずいぶん簡単になったな』とずっと思っていました。が、そうではなくて…コナツは年中の終わり頃に始めたのは、プリントBでした(^◇^;)入学までにプリントCを終わらせるのは絶対無理だし、簡単すぎるものもありますが、先取りが目的ではないので、週末はやったりやらなかったりなペースのままコツコツ続けていきます。☆七田式(しちだ)プリントA☆☆七田式(しちだ)プリントB☆☆七田式(しちだ)プリントC☆
Jan 26, 2016
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もう1月の終わりが近づいていますね(^_^;)音声ペンが話題になっているので、便乗してわが家の使用例を1つご紹介します。ピーチキッズ、マロンキッズ、オレンジキッズと続けてきたしちだのPOPキッズのかけ流しは1月からパイナップルキッズになりました。☆七田式(しちだ)(絵本+CD)教材 パイナップルキッズ☆パルキッズはココナツには使うことはなさそうだけど、“としお”は聞かせておきたいので、CDから“としお”だけ抜き出してを2か月分パイナップルキッズに混ぜて流しています。テキストは“としお”のところだけをコピーして、音声ペン対応にしました♪POPキッズは4月から切り替えるように作られているので、たしざん九九やかけざん九九の歌が7の段から始まってしまうので、少し曲を入れ替えたり、それから、○月の言葉とか、○○を育てる歌なんかは、ピーチ、オレンジ、マロンのものもまた流したり、イメージトレーニングや親へのメッセージをカットしたり、毎年けっこう足し引きしてもいます。奇跡の幼児英語教育用 ”音声ペン・G-Talk”専用ドットシール4,096枚サービスキャンペーン中※わが家の音声ペンは去年の秋ごろ購入した旧製品?で仕様が少し違いますコメントいただけたらうれしいですDWE以外にも、さわこの1日、ゆきおの1日、理科ソング、社会科ソングなど、しちだの教材をたくさん音声ペン対応にしたので、そのうち別記事にしたいと思っています。
Jan 25, 2016
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今月はあと1つだったオーディオCAPはReview8を送ることができました♪前回The Acrobatsを録音しようとして失敗した後、別の日にもう1回同じ曲の録音にチャレンジして同じように後半で失敗しています。そして、今日もココナツは「The Acrobatsにする~!」と言って歌い始めて、また同じところで失敗しました…。歌えないわけではないのに、どうも録音となるとなぜかうまく歌えないようです。ココナツが「おしまいにする!」と言うだろうと私は予想していましたが、ココナツは「ほかのお歌にする!!」と。ささいなことであっても、失敗すると気持ちが崩れてしまうというのがココナツの療育の重点課題になっているくらいなので、自分で打開策を提案してくるなんて、画期的なことです!! この言葉が聞けただけで、正直なところ、私はもう録音なんてどうでもよくなっていて、『明日、(療育園の)連絡ノートに書かなくちゃ!!』とCAPとは違う方向に気持ちが向いてしまったくらいです。そして、次にココナツが選んだのはHey, Mr.Strong Man!です。今週のTEでも歌ったし、歌いやすい曲なので『いけるかも』と思いましたが、長い歌を一気に歌ったので、後半かなり息切れ気味になってしまいました。歌い終えた後のココナツの第一声は「あんまり上手じゃなかった?成功じゃない?」でした(>_
Jan 21, 2016
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今年初のTEはThe AcrobatsとThe Disappearing Catのソングレッスンにしました。バースデーソングも歌ってくれました(^^)The AcrobatsはココナツがReview8でこの曲を歌うと言っているので、リクエスト。後半がまだ不安定で録音はまだ早い感じ。The Disappearing Catはココナツが大好きな歌。お気に入りのボールを持って一時期よく歌っていました。 ブームは去りましたが、The Disappearing Catが聞こえてくると持ってきます。今のところSing Along3の候補曲です。ミッキー、ミニーをはじめ、色々なディズニーキャラクターのボールがあったのに、ココナツはこれだけを欲しがりました(笑) コメントいただけたらうれしいです今年は年間通してTEを活用したいです!
Jan 13, 2016
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2016 年の初レッスンはBOOK8LESSON1でした。比較級最上級の復習がメインだったので、3つあったアクティビティーブックの課題も淡々と終わりました。日本語同様、相手の状況や反応を見ながらコミュニケーションを取ることにはまだまだ課題がありますが、SBSの質問には迷わず答えられています。コメントいただけたらうれしいです
Jan 12, 2016
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ライムの歌をココナツが口ずさむことはほとんどなかったのですが、Q&Aカードをしているとブルーやグリーンと同じようにライムもBGMとして流れているメロディーに合わせて歌っています。ライムの歌も歌えないわけではなかったようです♪今日は2016年最後のTEで歌ったThe Dancing Bears(Review7)とIf I Were Tall(Review9)を送りました。The Dancing Bearsは1回で、If I Were Tallは2回目でココナツの納得のものが録れました!気をよくしたココナツは「もう1つ録音する〜」と言って、The Acrobats(Review8)を選んで歌い始めたのですが、後半に入ったところで派手にまちがえて「今日はもう録音しない!」と言って自分でアプリを止めました。ココナツは失敗すると気持ちを崩してしまいがちなので、失敗には一切触れずに「今日は2つも上手に録音できたね!!お片付けしてCarsを見よう!!」とハイテンションに言うと、失敗から気もちがそれて片づけをしてくれました。よかった~。SBSのライムが終わるまで、TEはライムのソングレッスンをお願いするつもりなので、レパートリーを増やしてもらいたいです♪コメントいただけたらうれしいです月末までにあと1つ送りたいです。
Jan 7, 2016
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先週5歳になったココナツのMy Club Lifeに動画でのバースデーメッセージがアップされていました!けっこう前からあったのかも( ̄◇ ̄;)コメントいただけたらうれしいです12月に届いたバースデーカードはプレイメイトで何度も聞きました。誕生日は過ぎてしまったけれど、明日動画も見せてあげようと思います♪
Jan 6, 2016
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毎月イベントに行くという目標を立てたので、4月までのイベント参加の計画を立てて、申し込みました。他の予定との兼ね合いで、パパの助けが必要な場所にも申し込んだので、全部に行けるかどうかはわかりませんが…今からとても楽しみです♪2016年度のイベントのソングリストが公開されたので、年末に全イベントのプレイリストを作り、1月のイベントの曲は早速かけ流しにも取り入れました。ココナツのイベント再デビューが10月だったので、2015年に参加できたのはファミリーカレッジとダンスアロングショー、クリスマスイベントの3種類(4回)だけでした。今年は1年を通してたくさんのイベントに参加したいです!参加資格ができたCAP KIDSやECにも♪コメントいただけたらうれしいですライムの歌をもっとイベントに取り入れてほしいな~。
Jan 5, 2016
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新年を迎え、ココナツは5歳になりました。こういうタイミングで誕生日なので、来客があるたびにちょっとしたプレゼントをいただき、一日中おもちゃで遊んでいます。パパと私からの今年のプレゼントはマグフォーマーです。ピタゴラスもまだ活躍中なのですが、がんばって作っても簡単にクシャッとなってしまうので、ずっとマグフォーマーを買ってあげたいと思っていました。ボーネルンドに行くたびに買いそうになったけれど、まとまった数が欲しかったので、ボーネルンドで買ったら大変!何度も小さなセットを買いそうになったけれどガマンして、満を持して買いました。五角形が12枚も入っていることと、ココナツの大好きなタイヤ系のパーツが2種類はいっているのでこれに決めました。並行輸入品ですがアイディアブックもついているし、ケース付きなので大満足!マグフォーマー114ピースセット親戚みたいなおつきあいのファミリーの三姉妹(高校生から小学生まで)とコナツが今日はたくさんの大作を作って見せてくれたので、ココナツもアイディアブックを見ながらいろんなものを作れるようになりました!コメントいただけたらうれしいです床に並べたものを引き上げていくときのココナツのキラキラした目や、出来上がった時のうれしそうな顔がたまりません(≧▽≦)
Jan 2, 2016
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あけましておめでとうございます!たくさんのブロガーさんの年末の振り返りや新年の目標を読ませていただいたので、私も書いてみます。まずはざっと振り返りです。去年は1月に4才になったのを機にオーディオCAPを始めました。順調だったのに、6月から8月まではかけ流しだけになってしまいました。その時期は私が疲弊していてTEもできませんでした。(ココナツの英語とは無関係なことが原因です)その後SBSを貸してくれた友人のおかげで、レッスンを始めて、TEも再開しました。そして、約2年ぶりにイベントに再デビューもできました。こんな感じで、けっこう波がありましたが、ブルーCAPとグリーンCAPに合格できて、目に見える成果があった1年でした。続いて、今年の目標は…思い切って、イエローCAP合格!できれば手付かずのライトブルーCAPも〜。それから、TEのBookレッスンをBook1Lesson1から始めたいです。タイミングとしては、SBSが1巡してからか、イエローCAP合格後かな。さらに、私の目標。今年はココナツと同世代のお子さんがいる方とブログやイベントでの交流をしたいです。バイリンガルを目指す!というスタンスではないし、あんまり熱いユーザーでもないし、前もっていろんな準備をして子供たちを英語で遊ばせたいという感じではないのですけど…コメントいただけたらうれしいですこんな熱すぎない感じが悪くないと思われましたら、ぜひお友達になってください♪そして、昔からのお友達のみなさま、今年もどうぞよろしくお願いします!
Jan 1, 2016
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