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2009.04.29
カテゴリ： カテゴリ未分類
また、日記が久々になってしまいました
日々忙しくすごしていて、ネットを眺めてはいるものの、、、、って感じでした。
小学校＆幼稚園の役員等々は、全て決まりました。
小学校は、みんちゃんが来年入学したらやろうと思っているので今年はパス。
幼稚園は、、、、本当の執行部以外は、一人一役をやる幼稚園になっています。
幼稚園最後の年ですし、みんちゃん関係のお友達や知り合い作りもしたいなと思い、人数の多いバザーを希望しました。
昨日、その責任者と副責任者を決める集まりがあったのですが、、、、
副責任者になってしまいました
年長は、物品関係の製作と販売なので、内容は決まっているしやりやすそうでした。最後の年ですし、まあ楽しむ事にしようと思っています。
新学期も始まってそろそろ起動にのってきました。
ここ１週間程、お姉ちゃんは私と一緒の５時半に起きています。
起きて顔を洗って着替えをした後、私が朝ご飯の支度をしている時から朝勉を始めています。
そうすると朝のうちに、公文→英語（トーキングトレーナー）→その他問題集→学校の宿題→ヘットフォンしてピアノと全てを朝終える事が出来ます。学校の宿題もドリルを１週間単位で提出なので朝出来るんですよねー
１度放課後すぐお友達の家へ行きたくて、やってみてからこうすると楽なんだということが解ったようです
母としては『やっと解ったのか、、、、』といった所ですが、まあ自分で気がつかないとダメだってことなんですよね～何時迄続くかは微妙ですが、見守りたいと思いっています。
なっつぶ具体的には、公文国語は先日H教材のテスト終了、若干GWの間は復習が入りますが、明けからはＩ教材に入って行く事になりそうです。こちらは、こちらで語彙的に内容的にかなり考える所はあるのですが、本人の強い希望で続けているような状況です。
公文算数の方は、H５１～あたりをウロウロしています。算数は、小学生の間はずっと続けていてもいいと思っていますので、まあこのペースで、、
家庭学習の方ですが、国語＆算数ともお友達から塾使用のものを購入させていただけたのでそちらと
くもんの理科集中学習（平成21・22年度用 小学3年）
くもんの社会集中学習（平成21・22年度用 小学3・）
これらを１日交代で国語＆社会、算数＆理科と１Pづつやっていっています。
強育ドリル 文章題
こちらは、１Pづつ続けていて、もうすぐ終了するので終了したら終わりです。
これに加えて英語は、トーキングトレーナーの只今Lesson18です。後３ヶ月くらいで終了してしまうのでどうしようか検討中。多分基礎英語２あたりを夏休みから始められればなあ～などと思っています。
さてみんちゃんは
七田プリントC→Dは入ります。Dに入ったら少しペースを落として、お姉ちゃんのお下がりの『こぐま会』のプリントと
七田作文博士セット
それとこれもお姉ちゃんの時に使っていた足し算と引き算の１００問プリント、以前の公文教室で副教材にいただいていたものが残っていたので、こちらも交互に１枚づつ。最後に英語のフォニックスドリルとパルキッズキンダーのサイトワーズドリルを１Pづつ。
みんちゃんも、お姉ちゃんより３０分遅れくらいには起きてきますので、登園前にピアノの練習以外は終えて行ける様な状態です
放課後は、習い事やお友達の家に遊びに行ったりして帰ってきてからWiiなんかもする時間があるくらいです
まあ、公文のペースが崩れると全てが狂ってくるんですけどねえ、、、
その時は、他の家庭学習を削ったり、週末にまわしたり等と調整していきたいと思っています。
この良いペースを起動にのせて、続けて行ってくれたらなあ～と願う今日このごろです。
日々忙しくすごしていて、ネットを眺めてはいるものの、、、、って感じでした。
小学校＆幼稚園の役員等々は、全て決まりました。
小学校は、みんちゃんが来年入学したらやろうと思っているので今年はパス。
幼稚園は、、、、本当の執行部以外は、一人一役をやる幼稚園になっています。
幼稚園最後の年ですし、みんちゃん関係のお友達や知り合い作りもしたいなと思い、人数の多いバザーを希望しました。
昨日、その責任者と副責任者を決める集まりがあったのですが、、、、
副責任者になってしまいました
年長は、物品関係の製作と販売なので、内容は決まっているしやりやすそうでした。最後の年ですし、まあ楽しむ事にしようと思っています。
新学期も始まってそろそろ起動にのってきました。
ここ１週間程、お姉ちゃんは私と一緒の５時半に起きています。
起きて顔を洗って着替えをした後、私が朝ご飯の支度をしている時から朝勉を始めています。
そうすると朝のうちに、公文→英語（トーキングトレーナー）→その他問題集→学校の宿題→ヘットフォンしてピアノと全てを朝終える事が出来ます。学校の宿題もドリルを１週間単位で提出なので朝出来るんですよねー
１度放課後すぐお友達の家へ行きたくて、やってみてからこうすると楽なんだということが解ったようです
母としては『やっと解ったのか、、、、』といった所ですが、まあ自分で気がつかないとダメだってことなんですよね～何時迄続くかは微妙ですが、見守りたいと思いっています。
なっつぶ具体的には、公文国語は先日H教材のテスト終了、若干GWの間は復習が入りますが、明けからはＩ教材に入って行く事になりそうです。こちらは、こちらで語彙的に内容的にかなり考える所はあるのですが、本人の強い希望で続けているような状況です。
公文算数の方は、H５１～あたりをウロウロしています。算数は、小学生の間はずっと続けていてもいいと思っていますので、まあこのペースで、、
家庭学習の方ですが、国語＆算数ともお友達から塾使用のものを購入させていただけたのでそちらと
くもんの理科集中学習（平成21・22年度用 小学3年）
くもんの社会集中学習（平成21・22年度用 小学3・）
これらを１日交代で国語＆社会、算数＆理科と１Pづつやっていっています。
強育ドリル 文章題
こちらは、１Pづつ続けていて、もうすぐ終了するので終了したら終わりです。
これに加えて英語は、トーキングトレーナーの只今Lesson18です。後３ヶ月くらいで終了してしまうのでどうしようか検討中。多分基礎英語２あたりを夏休みから始められればなあ～などと思っています。
さてみんちゃんは
七田プリントC→Dは入ります。Dに入ったら少しペースを落として、お姉ちゃんのお下がりの『こぐま会』のプリントと
七田作文博士セット
それとこれもお姉ちゃんの時に使っていた足し算と引き算の１００問プリント、以前の公文教室で副教材にいただいていたものが残っていたので、こちらも交互に１枚づつ。最後に英語のフォニックスドリルとパルキッズキンダーのサイトワーズドリルを１Pづつ。
みんちゃんも、お姉ちゃんより３０分遅れくらいには起きてきますので、登園前にピアノの練習以外は終えて行ける様な状態です
放課後は、習い事やお友達の家に遊びに行ったりして帰ってきてからWiiなんかもする時間があるくらいです
まあ、公文のペースが崩れると全てが狂ってくるんですけどねえ、、、
その時は、他の家庭学習を削ったり、週末にまわしたり等と調整していきたいと思っています。
この良いペースを起動にのせて、続けて行ってくれたらなあ～と願う今日このごろです。
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Last updated
2009.04.29 12:04:05 コメントを書く
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