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中・高校生時代のわたしの学習方法って、普段は学校から出される宿題をすることと、先生に当てられてもちゃんと答えられるように予習しておくくらい、試験前は、直前に徹夜して兎に角覚えるという勉強スタイルで、勉強に興味をもって自ら進んでするというものではなかった。

そう、只、先生に怒られないように、当てられても困らないように、テストでよい成績が取れるようにするためだけのものだった。

でも小学校時代はちょっと違っていたように思う。

例えば、外に出て森の中に行って動植物を観察したり、工場見学したり、調理実習などの 体験学習

は、とても楽しかったのを覚えている。

これが勉強だなんて思ってもいなかった。

そんな感覚で国語･社会･数学などの勉強もできたら、もっと楽しくて、もっと身に付くものだったんじゃないのかなって思う。

そんな中、今、子供の基礎学力低下が問題になっているのだけど、小中学生にとっては、あらゆる教科能力の根本にあるものとして、また社会人にとっては、円滑な社会生活を営むために不可欠なものとして、何よりも 国語力

を向上させる必要があるのだと思う。

体験学習

で勉強の楽しさを教えつつ、 国語力

検定を受けさせ、現状の把握をしておいた方が良さそうね！

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