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おでん912

2023年04月07日

私は長いこと教員として仕事をしてきました。

小学校と中学校が半分ずつぐらいの感じです。

5年
6年
1年
6年
4年

中1
中2

中1
中2
中3
中1
中2
中3
中3

5年
5年
6年
2年

中1
中2
中3
中1
中2

ここからは学年のない学校全体の立場での仕事になってしまったので特にと言うことはないのですが
担任の代行や図工専科、書写担当、理科専科、体育（妊娠された先生の代行）など
2校に渡って行いました。

その後、定年までの5年間で
中1
中2
中2
中3
中1の国語を受け持たせてもらいました。最後の年はコロナで授業開始が5月半ば、しかもクラスを半分に分けて午前と午後で同じ授業を行なうという年でした。夏休みも1週間程度しかなかったというそんな年でした。

定年後は特別支援学級の担当のお仕事をいただき、月曜日から木曜日の午前中だけ学校で仕事をしています。
そして、金曜日には車で一時間程度のところにある大学のある科で「ディベート入門」という1年生必修の授業を担当しています。
今まで得意にしてきたディベートが15回も取り組めてありがたい限りです。

この4月から3年目になります。
また新しい出会いにわくわくしています。

ディベート連盟の方の関係でもよく「入門講座」を持って初心者にわかりやすいように取り組んできました。
そんな縁から、某国立大学附属中学校の課外活動のコーチというか、指導者というかそんなものを引き受けています。
もっともこちらは私だけではなくて、附中ＯＢでディベート経験があり弁護士をされている方が立論を見てくれていたり、資料を探したりアドバイスをしてくれています。

そんな彼らですが、コロナで対面のディベートが中止されていたのですが、昨年復活した大会で頑張ってくれて全国大会でベスト8までいきました。

私は昨年は、三重県の中学と高校の生徒をアドバイスしたり、
大人の人たちのディベート大会の運営のお手伝いや
岐阜県の公立高校、名古屋市の公立高校、名古屋市内の私立高校でディベートの授業をして中学生や高校生の子たちとコミュニケーションを楽しむことができました。

この3月に行われた春大会のために、自宅の近くの県立高校と私立高校に行き、アドバイスをしました。
何より生徒達がやってみたい、出てみたいと思ったから申し込みをしたと言うことで
先生方がそんな意欲を引き出す教育をしているからの成果かなと思っています。
この私立高校の方はこれからも定期的にディベートの勉強を続けていきたいということで時間の許す限り伺いたいと思っています。
ちなみにこの併設の中学は英語ディベートにも取り組んでいるようで、日本語ディベートもやってくれないかなと期待しています。

また、三河地方のある地域で月に一度ディベート講座を担当していて、小学生や中学生たちとおしゃべりすることができました。

「仕事」と言っておきながら
それはあなたの趣味ではありませんか？とツッコまれそうですが
趣味というか、ライフワークとなっています。

自分の気持ちとしては
大会でいい成績を収めることは生徒達は嬉しいだろうけど
それが私の気持ちではありません。
どうこれを日本の文化として広げていくのか。それが課題となっています。

福澤諭吉先生が、明治の世になるにあたって、自分の意見を言う「スピーチ」と意見を戦わせる「ディベート」がこれからの世の中には必要だと言ってから
150年も経っているのに
いまだ人前ではきちんと意見を言えない→人の目を気にしてしまう、理由はないが言いたいことだけ言う
ことや
反論すること、反論されることに慣れていない。
日本人は聖徳太子が言ったように「和」を以て貴しとする国民性があるために、ずけずけと意見を言ったり、人の意見に反論することは国民性として合わないのだと言う方もいます。

ならばなおさら国際社会の中で生きるであろう子供達は、大人になる前に、主張することや反論すること、反論されることを経験しなければならないと思うのです。

今年も
そんな課題を持ちながら
一人でも多くの子供達・指導者の方（先生）にディベートっておもしろいねと言ってもらえるようなディベートライブを見ていただきたいと思っています。

「ライブ」です。
音楽ではなじみがあるライブ。
ディベートのライブを経験してみませんか。
興味がありましたらご連絡をください。

おでん

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