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ラブピアノ
東京と大分で展開している・英語リトミック～イングリズム～です。 英語大好きっこ＆絶対音感っ子を育てるリトミックです。 口コミで広がっています☆ ２才までにはスタートしましょう！
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2006年04月26日
カテゴリ： カテゴリ未分類
ＮＨＫ・ドレミのおみみコースのお母様へ
きょうもレッスンへのご参加とご協力を賜りありがとうございました。
今朝は曇り空でしたが
レッスンが終わって地上に出るとなんと・・雨・・・
この雨の中を生徒さんたちはママと帰っていったんだなぁ・・と思いながら
わたしも空いたおなかをガマンしながら！笑 運転して帰りました
ＮＨＫの日は 朝食をわたしもしっかりと摂っていくのですが
レッスン終了時にはペコちゃんになっています。
だから レッスン始まるときに
お友達に
質問してしまうんですよぉ。
さて
私ごとで恐縮ですが
実は先週からダウンしてしまっていまして
中学生以降 熱なんて出たことのないわたしが・・・。
出てしまったんです。
発表会の前後からのものが
どっと 出てしまった！ みたいですが
今日はかなり良くなっていたのですが
２クラス目で少し 失態をしてしまい
本当にごめんなさい
みなさんも体調にはお気をつけてくださいね。
さて 今日のレッスンは？？
０才～１，６ヶ月クラス
きょうは
２回目のレッスンでした。
欠席のお友達もいましたが
マスクにお名前を書いて持ってきていただき
ありがとうございました。
このマスク！
ママの個性と愛情 が光っていましたよぉ。
次回は写真をここに載せたいと思っていますので
楽しみにしてください。
☆ご協力いただけると嬉しいです
さて
きょうのボールですが・・
ママ 気がつきましたか？
わたしもきょう・・ハッとしたのですが
赤ちゃんの視覚からくる認識の時間が
大体つかめました。
まず
・ボールを転がしました。
その時点では何が起きているかまだわかりません。
・とにかく転がし続けていくと・・
次第と赤ちゃんは目で追っていきました。
・次に手が出始めました。
・そして 手で転がそうとしました。
・次第に関心が高まり 声を上げて笑い始める赤ちゃんもいました。
・そして・・最後にどうなったか！！！！
赤ちゃんは自然と丸く集まってきてサークルを作ってしまったのです。
ビックリでした！
実はこの月齢クラスでここまで時間をかけてボールを転がすことがなかったのです。
目で追うくらいで次にいっていたのですが・・
わたしもこれには驚きました。
同時に反省もしました。
赤ちゃんの集中力時間を気にしすぎていたかもしれません。
次回からは少しスタイルを変えてみたいと考えています。
レッスンを７年していても
新発見があるんですね。
赤ちゃんに感謝です
次回は５月１０日です。
ＧＷにお出かけをされるファミリーは
楽しんでこられてくださいね
１．６才～２・６才児クラス
きょうも元気にお返事ができて
ママのそばから少しずつ離れて行動ができるようになりました
ちゃんと自分の感性で動くことが出来始めて
自分の耳で目で聞いて見て動いて確かめていく。
こういう一連のことが段々とできるようになっていますね。
ママは子どもさんの後姿しか見えないのですが
講師は子どもさんのにこやかな顔をいつも見ています。
輝きながら次に何をするのか？という好奇心旺盛な子どもたちの
顔はわたしだけが見るのはもったいないのですが
ママにも見ていただきたいんですよ。
ビデオなど撮影可なので
成長記録をとってあげてくださいね
さて
きょうはチェーンリングを使って
宙に放り投げてみました。
合図で放り投げることができるかな？ と思いながら
見ていましたが
ほとんどの生徒さんがＯＫ！でした。
このレッスンは次の２つを目的としました。
・リズムの等速感
・リズムのパターン習得
そして３つ目をあげるとしたら
・時空の感覚を感じ取る。
↑ これはなんだか難しい言い回しですが
高低 空間 を感じ取るんです。
からだまるごと！
もし そこでリングを手から離せなかったら・・？
そこはわたしも言葉にすることが難しいのですが
まだ 空間に対して何か壁があるのかもしれません。
でも解放した瞬間が快感になると嬉しいです！
ぜひ快感になってもらいたいです。
目線は高く！ 必要ですね。
・・でもあまり上ばかり向くようになってしまっても
歩くときに困る？？
次回はまたリングをしてみますね。
そして・・
本日 ﾌｪﾙﾄをお渡しできませんでしたので
次回になりますがよろしくお願い申し上げます。
ＧＷではご家族でお出かけされるかと思いますが
どうぞ 楽しんでこられてくださいね。
わたしは・・
毎年 家の中です
のんびりと時間が過ぎるのを味わっていますぅー
２．６才～３．６才児クラス
女の子ばかり５名のクラスです
なんだか ここだけの話しですが・・・笑
５名っていいですね～
しかも継続された生徒さんばかりなので
これまでの土台がありますから
どんどん進む 進む！
この調子でＧＯＧＯＧＯ！ですね
タカタカタ・タ・タン・ウン のこれなぁに？リズムが好調ですねー
どんどん上手になっていくでしょうね。
そしていろんなリズムパターンを本人は知らない間に習得してしまうんですよね。
かわともこも頑張っていろんなパターンのアイディアを考えていきますので
楽しみにしていてくださいね☆
そして 『あいうえフォニックス』ですが
ママは聞こえなかったかしら？
最初はじぃーっとわたしを見ていたのですが
サ行くらいから
小声であとをつけて言えるようになったんですよ
内心 ゥオォー！でしたよ。
できてる できてる！
言えてる 言えてる！
この調子であいうえおも覚えてリズム感も養っていきましょうね
きょうはここのクラスでもリングをしました。
みんなの歓声が耳に残っています。
あの空間にからだを放つことが大切だと
わたしは感じていますので
またリング しましょう！
では ＧＷはどちらかにお出かけされますか？
わさだタウンではきっと○○ショーとか
あるんでしょうね。
多いだろうなぁー人が。
でも！
子どもの笑顔を見れるなら
どんなとこでもパパ 頑張ってくださいますから
頼もしいですよね。
けど お仕事でなかなか時間をとれないパパには
敬意を表して申し上げます。
本当にお疲れ様です。
またお休みのときに
家族サービスをよろしくお願いいたしますね
では次回のレッスンは５月１０日です。
みなさん 楽しいＧＷをお過ごしくださいね。
きょうもレッスンへのご参加とご協力を賜りありがとうございました。
今朝は曇り空でしたが
レッスンが終わって地上に出るとなんと・・雨・・・
この雨の中を生徒さんたちはママと帰っていったんだなぁ・・と思いながら
わたしも空いたおなかをガマンしながら！笑 運転して帰りました
ＮＨＫの日は 朝食をわたしもしっかりと摂っていくのですが
レッスン終了時にはペコちゃんになっています。
だから レッスン始まるときに
お友達に
質問してしまうんですよぉ。
さて
私ごとで恐縮ですが
実は先週からダウンしてしまっていまして
中学生以降 熱なんて出たことのないわたしが・・・。
出てしまったんです。
発表会の前後からのものが
どっと 出てしまった！ みたいですが
今日はかなり良くなっていたのですが
２クラス目で少し 失態をしてしまい
本当にごめんなさい
みなさんも体調にはお気をつけてくださいね。
さて 今日のレッスンは？？
０才～１，６ヶ月クラス
きょうは
２回目のレッスンでした。
欠席のお友達もいましたが
マスクにお名前を書いて持ってきていただき
ありがとうございました。
このマスク！
ママの個性と愛情 が光っていましたよぉ。
次回は写真をここに載せたいと思っていますので
楽しみにしてください。
☆ご協力いただけると嬉しいです
さて
きょうのボールですが・・
ママ 気がつきましたか？
わたしもきょう・・ハッとしたのですが
赤ちゃんの視覚からくる認識の時間が
大体つかめました。
まず
・ボールを転がしました。
その時点では何が起きているかまだわかりません。
・とにかく転がし続けていくと・・
次第と赤ちゃんは目で追っていきました。
・次に手が出始めました。
・そして 手で転がそうとしました。
・次第に関心が高まり 声を上げて笑い始める赤ちゃんもいました。
・そして・・最後にどうなったか！！！！
赤ちゃんは自然と丸く集まってきてサークルを作ってしまったのです。
ビックリでした！
実はこの月齢クラスでここまで時間をかけてボールを転がすことがなかったのです。
目で追うくらいで次にいっていたのですが・・
わたしもこれには驚きました。
同時に反省もしました。
赤ちゃんの集中力時間を気にしすぎていたかもしれません。
次回からは少しスタイルを変えてみたいと考えています。
レッスンを７年していても
新発見があるんですね。
赤ちゃんに感謝です
次回は５月１０日です。
ＧＷにお出かけをされるファミリーは
楽しんでこられてくださいね
１．６才～２・６才児クラス
きょうも元気にお返事ができて
ママのそばから少しずつ離れて行動ができるようになりました
ちゃんと自分の感性で動くことが出来始めて
自分の耳で目で聞いて見て動いて確かめていく。
こういう一連のことが段々とできるようになっていますね。
ママは子どもさんの後姿しか見えないのですが
講師は子どもさんのにこやかな顔をいつも見ています。
輝きながら次に何をするのか？という好奇心旺盛な子どもたちの
顔はわたしだけが見るのはもったいないのですが
ママにも見ていただきたいんですよ。
ビデオなど撮影可なので
成長記録をとってあげてくださいね
さて
きょうはチェーンリングを使って
宙に放り投げてみました。
合図で放り投げることができるかな？ と思いながら
見ていましたが
ほとんどの生徒さんがＯＫ！でした。
このレッスンは次の２つを目的としました。
・リズムの等速感
・リズムのパターン習得
そして３つ目をあげるとしたら
・時空の感覚を感じ取る。
↑ これはなんだか難しい言い回しですが
高低 空間 を感じ取るんです。
からだまるごと！
もし そこでリングを手から離せなかったら・・？
そこはわたしも言葉にすることが難しいのですが
まだ 空間に対して何か壁があるのかもしれません。
でも解放した瞬間が快感になると嬉しいです！
ぜひ快感になってもらいたいです。
目線は高く！ 必要ですね。
・・でもあまり上ばかり向くようになってしまっても
歩くときに困る？？
次回はまたリングをしてみますね。
そして・・
本日 ﾌｪﾙﾄをお渡しできませんでしたので
次回になりますがよろしくお願い申し上げます。
ＧＷではご家族でお出かけされるかと思いますが
どうぞ 楽しんでこられてくださいね。
わたしは・・
毎年 家の中です
のんびりと時間が過ぎるのを味わっていますぅー
２．６才～３．６才児クラス
女の子ばかり５名のクラスです
なんだか ここだけの話しですが・・・笑
５名っていいですね～
しかも継続された生徒さんばかりなので
これまでの土台がありますから
どんどん進む 進む！
この調子でＧＯＧＯＧＯ！ですね
タカタカタ・タ・タン・ウン のこれなぁに？リズムが好調ですねー
どんどん上手になっていくでしょうね。
そしていろんなリズムパターンを本人は知らない間に習得してしまうんですよね。
かわともこも頑張っていろんなパターンのアイディアを考えていきますので
楽しみにしていてくださいね☆
そして 『あいうえフォニックス』ですが
ママは聞こえなかったかしら？
最初はじぃーっとわたしを見ていたのですが
サ行くらいから
小声であとをつけて言えるようになったんですよ
内心 ゥオォー！でしたよ。
できてる できてる！
言えてる 言えてる！
この調子であいうえおも覚えてリズム感も養っていきましょうね
きょうはここのクラスでもリングをしました。
みんなの歓声が耳に残っています。
あの空間にからだを放つことが大切だと
わたしは感じていますので
またリング しましょう！
では ＧＷはどちらかにお出かけされますか？
わさだタウンではきっと○○ショーとか
あるんでしょうね。
多いだろうなぁー人が。
でも！
子どもの笑顔を見れるなら
どんなとこでもパパ 頑張ってくださいますから
頼もしいですよね。
けど お仕事でなかなか時間をとれないパパには
敬意を表して申し上げます。
本当にお疲れ様です。
またお休みのときに
家族サービスをよろしくお願いいたしますね
では次回のレッスンは５月１０日です。
みなさん 楽しいＧＷをお過ごしくださいね。
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