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2004年07月26日
テーマ： 小学生ママの日記(28167)
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日は旦那が休みをとったので子供と一緒にデパートにお出かけしました。
と言っても、買い物するあてもなく、ずっとぶらぶら・・・。
結局、本屋さんにずっといました。
私は藍玉さんの御著書を、旦那はＮＨＫハングル語講座のテキストを買ってきました。
旦那は２月に韓国に行って言葉の壁に悩んだあげくハングル講座を見るようになりました。
・・・と書ければいいんだけど。
志は高く、テキストを買い、講座はビデオに撮っているのですが・・・。
そのテキストを開いてビデオを見ているところを見た事が、ない。
真新しいテキストと欠かさず撮っているビデオ（もう２本目）、いつの日か役に立つのでしょうか？
さて、本屋さんに行くと毎回、つくづく思うことがあります。
最近の本の傾向って・・・わかりやすいなぁ。
これも学力低下という話題が原因なのか、
「頭脳開発」系の本が多い事、多い事。
少し前の平積みは「トリビア」系でした。
・・・私、どっちも好きなんです。
テレビである脳力開発なんて銘打った番組は大好きです。
子供も好きで一緒に見るのですが、まだまだ負けません。
あ、とんちや駄洒落が答のものは駄目になってきました。
子供を尻目に「おかーさん、わかったわよー」
なんて自慢げに言っちゃったりします。
娘は特にそういうものには負けず嫌いで、悔しがったりします。
最近はそういうテレビを見るときは紙と鉛筆は必須です。
マッチ棒を使った問題は爪楊枝をつかって考えたりします。
親子で必死に唸りながら脳みそをしぼるというのもけっこう楽しいものだと思っています。
それにしても最近の本はどうしたものでしょう？
そんなにみんな自分の脳みそに自信がないのかな？
もっと、もっと頭が良くなりたい・・・と思っているという事でしょうか？
実は私もそう思っている一人です。
トリビアが流行った時はしてやったりという気持ちでした。
私は雑学が大好きで、マメ知識みたいなものに敏感です。
本屋さんで見る雑学の本なんざ、けっこう知っていたりします。
もっと、もっと知識を。知らないことを少なくしたい。
知りたい、知りたい、世界を知りたい。
で、必然的に話題が豊富と言われるようになりました。
モットーは「赤ちゃんからお年よりまで、下ネタから哲学まで」
（とはいえ、なかなかそれを実現できずにいます。・・・哲学なんて・・・全部を修めるなんて無理だしね）
もちろん、得意分野不得意分野はあります。
不得意なのはファッションとかおしゃれとかいう関係。
得意なのは歴史とか天文とか・・・。
実生活に役に立たないものが得意なのはちょっと不便ですが・・・。
で、私はこういう志を子供達にも持ってもらいたいと思っています。
もっともっと知って欲しい。
いろんな事を疑問に思って欲しい。
でもなかなかそう上手くはいきませんね。
母が語りすぎるせいかもしれませんが、子供たちはそういう知識や智恵というものにあまり敏感ではありません。
以前は子供の疑問には全部答えるという事を努力目標にしてきました。
でも最近は「どうしてだと思う？」「君はどう思う？」と聞くようにしています。
子供たちはちょっと戸惑い、そこで考える事を止めそうになるのでおっとっとという感じです。
本音を言えば、私の知識を残したい。
少なくとも私が知っている事は全部あげたいのです。
でも、それは正しい知識の残し方じゃないような気がします。
彼らは彼らで見つけて欲しいのですが・・・。
まだまだ修行中。
私の座右の銘（真面目編）だったりします。
大人の計算ドリル
１０００円
大人の音読ドリル
１０００円
携帯版大人のドリル
７００円
読めそうで読めない漢字
４００円
藍玉さんの本です
１３００円
と言っても、買い物するあてもなく、ずっとぶらぶら・・・。
結局、本屋さんにずっといました。
私は藍玉さんの御著書を、旦那はＮＨＫハングル語講座のテキストを買ってきました。
旦那は２月に韓国に行って言葉の壁に悩んだあげくハングル講座を見るようになりました。
・・・と書ければいいんだけど。
志は高く、テキストを買い、講座はビデオに撮っているのですが・・・。
そのテキストを開いてビデオを見ているところを見た事が、ない。
真新しいテキストと欠かさず撮っているビデオ（もう２本目）、いつの日か役に立つのでしょうか？
さて、本屋さんに行くと毎回、つくづく思うことがあります。
最近の本の傾向って・・・わかりやすいなぁ。
これも学力低下という話題が原因なのか、
「頭脳開発」系の本が多い事、多い事。
少し前の平積みは「トリビア」系でした。
・・・私、どっちも好きなんです。
テレビである脳力開発なんて銘打った番組は大好きです。
子供も好きで一緒に見るのですが、まだまだ負けません。
あ、とんちや駄洒落が答のものは駄目になってきました。
子供を尻目に「おかーさん、わかったわよー」
なんて自慢げに言っちゃったりします。
娘は特にそういうものには負けず嫌いで、悔しがったりします。
最近はそういうテレビを見るときは紙と鉛筆は必須です。
マッチ棒を使った問題は爪楊枝をつかって考えたりします。
親子で必死に唸りながら脳みそをしぼるというのもけっこう楽しいものだと思っています。
それにしても最近の本はどうしたものでしょう？
そんなにみんな自分の脳みそに自信がないのかな？
もっと、もっと頭が良くなりたい・・・と思っているという事でしょうか？
実は私もそう思っている一人です。
トリビアが流行った時はしてやったりという気持ちでした。
私は雑学が大好きで、マメ知識みたいなものに敏感です。
本屋さんで見る雑学の本なんざ、けっこう知っていたりします。
もっと、もっと知識を。知らないことを少なくしたい。
知りたい、知りたい、世界を知りたい。
で、必然的に話題が豊富と言われるようになりました。
モットーは「赤ちゃんからお年よりまで、下ネタから哲学まで」
（とはいえ、なかなかそれを実現できずにいます。・・・哲学なんて・・・全部を修めるなんて無理だしね）
もちろん、得意分野不得意分野はあります。
不得意なのはファッションとかおしゃれとかいう関係。
得意なのは歴史とか天文とか・・・。
実生活に役に立たないものが得意なのはちょっと不便ですが・・・。
で、私はこういう志を子供達にも持ってもらいたいと思っています。
もっともっと知って欲しい。
いろんな事を疑問に思って欲しい。
でもなかなかそう上手くはいきませんね。
母が語りすぎるせいかもしれませんが、子供たちはそういう知識や智恵というものにあまり敏感ではありません。
以前は子供の疑問には全部答えるという事を努力目標にしてきました。
でも最近は「どうしてだと思う？」「君はどう思う？」と聞くようにしています。
子供たちはちょっと戸惑い、そこで考える事を止めそうになるのでおっとっとという感じです。
本音を言えば、私の知識を残したい。
少なくとも私が知っている事は全部あげたいのです。
でも、それは正しい知識の残し方じゃないような気がします。
彼らは彼らで見つけて欲しいのですが・・・。
まだまだ修行中。
私の座右の銘（真面目編）だったりします。
大人の計算ドリル
１０００円
大人の音読ドリル
１０００円
携帯版大人のドリル
７００円
読めそうで読めない漢字
４００円
藍玉さんの本です
１３００円
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