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都道府県を覚えるには、地図と観光地の写真や特産物と関連づけるのが一番。学習カードの一部を紹介します。授業で使うものは児童が映っている方がいいと思いですが、ここで紹介する画像は児童が映っていないものにします。マッチングをしたり、神経衰弱をしたり、楽しみながら覚えさせたいものです。
2010.01.31
地元の国語研究会の「ことばの力」という研究冊子に投稿しよう、と実践をまとめています。「漢字の定着に向けて」という題(題名は変更するかもしれない)です。原稿の一部をホームページにアップしました。http://www.geocities.jp/y_okkuu/2008/teian/041.html
2010.01.31
学校園で育てた大根を収穫し、子どもたちと漬けた「たくあん」を昨日研修会で配り、私も持ち帰った。食べごろの大きさに切ってお皿に並べ撮影しました。そして、ビニール袋に入れて明日まで置いておくことにしました。
2010.01.30
昨日、ある研修会に参加して下さった人に配った「たくあん」を撮影しました。当日は、忙しくてデジカメで撮影する時間がなく、後で撮影したものです。
2010.01.30
「だいこんの重さはどれだけだったかな」デジカメで撮影しておけば、いつでも振り返ることができる-私にとってデジタルカメラは授業の必需品です。
2010.01.29
今日授業で使う都道府県パズルを作成しました。http://www.geocities.jp/y_okkuu/CD2009/data/todoufuken201001.htm
2010.01.27
九九のプリントを5枚(整理番号06~10)作成し、一括ダウンロードできるようにしました。http://www.geocities.jp/y_okkuu/print/kuku.zip九九プリント80問001.xlsについては、ボタン1つで問題を変更し、何種類ものプリントを短時間で印刷できます。方法はプリントに書いています。
2010.01.27
先週、雪が少し積もったとき、児童が造ったうさぎです。作品はプリントアウトして教室に掲示しています。写真は個人情報が入っていた部分をカットしたので小さくなっています。雪を集めるとき、土が混ざってしまいましたが、真っ白でなく少し色が付いているのがいいな、と感じました。
2010.01.26
お肉が一杯入ったカレーをいただきました。子どもは「これ、おいしい」と言って食べました。デジカメを学校に置いてきてしまって撮影できず、残念でした。デジカメは、いつでも持っておかないとなあ。
2010.01.24
九九の答えをクリックしよう-その1:9のだんを作成しました。http://www.geocities.jp/y_okkuu/CD2009/data/kukutokei9/start.html下記は学習画面です。
2010.01.24
10年前の実践をホームページに掲載しました。漢字合わせです。http://www.geocities.jp/y_okkuu/2008/teian/039.html
2010.01.23
オリジナル神経衰弱をアップしました。http://www.geocities.jp/y_okkuu/2008/teian/038.html
2010.01.21
2019年4月1日にプロバイダーのサービス終了で、下記のページにアクセスできなくなりました。九九のプリントについては、http://www.nextftp.com/LafuLaha/print/2019-04a.zipで一括でダウンロードできるようにしました。2019.4/15~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~かけざん復習プリントを作成し、一括ダウンロードできるようにしました(その2)。昨日紹介した九九の問題81問について、5枚用意しました。下記をクリックして、「開く」か「保存する」を選んで下さい。http://www.geocities.jp/y_okkuu/print/kuku.zip開く・・・一度使ってみて、気に入れば後で保存。保存・・・まず保存。必要に応じて名前を変更してお使い下さい。
2010.01.20
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2022年9月10日(日)にデータを移動させ、下記からダウンロードできるようにしました。http://www.nextftp.com/print/download2022-201.zip~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~今朝、2年算数九九プリントを作成しました。前日まで、1枚80問でボタン1つで自動的に問題を入れ替えることができるプリントでしたが、1問出題しない問題があり学習効果を考えると課題が残るように思えたので、修正しました。さらに、記録をつける欄を設けました。並べかえの作業を入れれば、新しいプリントができます。その操作も慣れないと面倒なので、順次追加していきます。http://www.geocities.jp/y_okkuu/print/a0001.xlshttp://www.geocities.jp/y_okkuu/print/a0002.xlshttp://www.geocities.jp/y_okkuu/print/a0003.xls
2010.01.19
一昨日、片男波から撮影しました。デジカメでは、大パノラマは撮影しにくいものです。
2010.01.17
一昨日、だいこんを塩漬けしました。来週月曜日には、本漬けをします。使うものは、下記の麹漬の素です。漬けるのが楽しみです。ワクワクしています。
2010.01.15
だいこん漬け「たくあん」づくり-昨日の塩漬けから1日経った様子だいこんの中から水が出てきました。
2010.01.14
昨年末に児童といっしょにつけた「たくあん」です。給食のとき、食べました。「お茶漬けでたくあんを食べたい。」と思うほどおいしかった。
2010.01.13
2年算数九九のプリントを以前までA4用紙に20枚で印刷していました。興味関心を考えてのことでした。1日に数枚使うこともありました。今朝、80問を1枚で印刷できるように編集しました。 1回でやりきれない場合は2日で1枚でもいいのですから、紙の有効利用を考えて1枚に80問印刷できるようにしたのです。また、この方が整理が楽です。
2010.01.09
算数九九プリント(1枚80問)を作成しました。問題と解答を必要数印刷できます。整理番号をつけて数種類一度に印刷しておくと便利です。2022年1月からプリントを学年別に整理していくことにしました。下記のページからダウンロードできるようにしています。http://www.nextftp.com/okuda/list2022b.html
2010.01.09
年末に注文した本が届いた。「手軽に発行学級通信のアイデア40」佐藤正寿著(ひまわり社)には、タイトル通り、アイデアが書かれていて参考になる。元気が出てきた。
2010.01.04
今朝、みかんとりをしました。八朔(はっさく)をとりました。
2010.01.03
初詣の帰り、車から雪景色を撮影しました。実際はもっときれいだったんだけどな。
2010.01.01
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