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ひとつあめをあげると、はなこちゃんとまさおくんのあめのちがいはいくつでしょう・・。「1つ!」こたえは「2つ」どうしてもあげた数=ちがいの数 となってしまう。紙に丸書いて確認すると正解するが、いまいちわかっていない。夏くらいまでには本当に理解してほしい。あと回転図形など、図形・思考系をこぐまでふやしていくつもりだ。文字・数はドラゼミにおまかせってことで。その辺はたりないから。そろそろ計算・漢字も始めようかな?ひらがな一通り練習終わったし~。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pさんすうれんしゅう帳5歳こぐま会 単位の考え方 数の総合問題 方眼上の位置と移動
Mar 25, 2005
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本屋で入学準備ドリルなるものを発見。2月に発売されたばかりで初めて見たものだった。「かんじ」ドリルにオフロシートが付録についていて、即GET!!最近ブームの漢字にうってつけ!<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数1P 国語1Pさんすうれんしゅう帳5歳学研 幼児ドリル できるかな6歳どんぐり倶楽部復習1問
Mar 24, 2005
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学習の進め方とか問題集何使ってる?とかって相談する相手が決まっている。近所の人には絶対話せない。基本的に勉強の話はタブーだ。だから必然的に通う小学校が違う子とか、明らかにやってる子とかのお母さんが相手となる。レベルが同じくらいで相談できる人は一人しかいない。ネットだと勉強熱心なお宅の様子はわかるが、ご近所の様子は皆無だ。きっとやってるんだろうなぁ・・。これからますます相談相手がほしいときがくるだろうな。どうしたらいいんだろうか??<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pこぐま会 数の増減学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 幼児ドリル できるかな6歳
Mar 23, 2005
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最近、tomoは漢字ブーム到来だ。とりあえず1年生の漢字表から書ける字を自分から書いて自慢している。ドラゼミで漢字がはじまる前に目覚めてくれて良かった。できればドラゼミ前期中に1年生の読みは出来ていて欲しい。読めないのを書く練習は大変だろうから。本当は漢字はどんどん読めてくれたほうがいいのだ。漢字が出来たら時間を有効に使えるもの。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pさんすうれんしゅう帳5歳 2Pこぐま会 方眼上の位置と移動
Mar 22, 2005
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教科書準拠の問題集が書店に並んでいる。今年改定だから来年のtomoも同じ教科書だ。ざっと立ち読み。ん~、簡単だなぁ。もう少し濃い内容で多角的に攻めてくれる問題ものせてくれるといいのになー。とてもこれだけに任せられない。先生の力量もあると思うけれど、変なこと教えないでって感じ。友達のおねえちゃんのクラスは習ってない漢字は自分の名前でも使ってはいけないらしい。別のクラスの宿題はカードの計算のタイムを縮めることだ。な~にか間違ってる。もう無視、無視。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pさんすうれんしゅう帳5歳 2Pどんぐり倶楽部 復習1問こぐま会 方眼上の位置と移動学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 幼児ドリル できるかな6歳
Mar 21, 2005
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今日始めてさんすうれんしゅう帳で「たしざん」の式を教えた。教える前から友達に聞いて知ってはいたが、書き方とかは知らなかった。まぁ、足すのは簡単だろう。引き算も教えたらこんがりそうな感じだが。式を教えるのはいいことかどうなのか。こぐま会やってると反してる気がするが・・。友達に間違ったことを教わるよりいいか?<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pさんすうれんしゅう帳5歳 2Pどんぐり倶楽部 復習1問
Mar 20, 2005
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今日もどんぐりは復習問題。始めはわかんな~い。って言っていたが、結局自力で絵を書いた。答えはすこーしだけ間違っていたが、考え方は合っていたので「すばらしい!」のはんこを押してあげた。やっぱり直感でわかる問題じゃないと解けないんだろうか、幼稚園児は?1時間かけても泣いてるだけだし・・。それともこの間泣いたから今日がんばれたのか?わからん!!<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P自作プリント ひらがなどんぐり倶楽部 復習1問しまじろう ちゃれんじブック3月
Mar 19, 2005
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小さいときから遊んでいる一つしたのお友達と久しぶりに遊んだ。性格は正反対だが、何故か仲がいい。けんかも何回してきたかわからないくらいなんだけど、お互い好きらしい。子弟関係が出来上がっているのと、tomoが面倒見がいいこと、そして何より「おもしろいな」って感じる視点が同じなのだ。同じ年の子でも遊びに息が合わない子もいるので、小さいなりに感じながら遊んでるんだな。ただ、相手の子はお勉強はまるで興味なしなので学習の話が出来ないのがちょっと残念。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数1P自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 18, 2005
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どんぐりの以前一人で出来なかったところを再びやっている。本人は全くやったことを忘れているようだ。そして・・今回もやっぱり出来なかった。泣いて~~~~~1時間。結局教えることになった。3回目はいつごろやろうか??はぁ~~。大変だ。どんぐりさん。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスCドラゼミ1年 算数1P 国語2Pさんすうれんしゅう帳5歳どんぐり倶楽部 復習1問こぐま会 図形模写 関係推理 方眼上の位置と移動公文 幼児ドリル さんすうパズル
Mar 17, 2005
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今日は卒園式でお休み。パパと公園で自転車の補助とって練習した。酔払い運転は脱したらしい。おめでとう。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスCドラゼミ1年 算数2P 国語2Pさんすうれんしゅう帳5歳自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 16, 2005
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読む箇所が多いので内容がたいしたことなくても時間がかかってしまう。こぐま会とかの幼児プリントとはここが決定的に違う。もう少し慣れればてきぱき終われるんだろうか?ちょっと誤算だったな。こぐま会の時間が予想より取れなくなってしまった。今しばらく辛抱しよう。今日は昨日の「どんぐり」怒ったのをひきずっててやらないといった。明日はやってほしいな。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスCドラゼミ1年 算数2P 国語1Pこぐま会 方眼上の位置と移動 数の増減さんすうれんしゅう帳5歳学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 毎日のドリル1年 文章読解
Mar 15, 2005
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どんぐり、怒る。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語1Pどんぐり倶楽部 1問
Mar 14, 2005
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初めてのドラゼミ。いままでの幼児教材と一番違うのは読むところが多いところだ。問題自体ははっきりいってこぐま会のほうが難しい。それから基本的にこたえを書くこと。シールなんてないし、○にかわって数字を書く。今日は順調だった。さてこの先どう進んでいくだろう。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8ドラゼミ1年 算数2P 国語2Pこぐま会 図形模写さんすうれんしゅう帳 5歳どんぐり倶楽部 1問
Mar 13, 2005
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ドラゼミ小学1年生の教材が届いた。予想通りの感じだった。量は少なく、算数が少し物足りなく、国語は基礎からいい感じだ。来年この教材は選ばなかっただろう。あくまで入学準備としての学習習慣や通信添削に慣れるためだ。tomoは計算マシーンにはまっている。明日はかたかなのビデオを見たいっていうだろう。さて、いまの学習内容にどうやってドラゼミを組み合わせるか検討しなければ・・。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 数の総合問題さんすうれんしゅう帳 5歳公文 幼児ドリル さんすうパズル学研 毎日のドリル1年 ことば 文章読解自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 12, 2005
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年中最後の面談だった。予想通りに園生活を送っていたようで新鮮な話は特になかった。残念。最近、学習で間違えるといちいち怒る。じゃあやめれば~っていうと「やる!」っていう。あぁ~めんどうだ。はやくこの時期を脱して欲しい。がまんがまん。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 関係推理 数の構成さんすうれんしゅう帳 5歳公文 幼児ドリル さんすうパズル学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 幼児ドリル できるかな6歳めんたるぷれい 点図形
Mar 11, 2005
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お友達が花粉症で欠席した。おそるべし。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 関係推理 数の構成さんすうれんしゅう帳 5歳公文 幼児ドリル さんすうパズル学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 幼児ドリル できるかな6歳めんたるぷれい 点図形
Mar 10, 2005
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学習内容が、ついつい私の好みになってしまう。数・知恵の問題が多いんだよね・・・。国語は自分があまり興味わかないのであえて意識しないと忘れてしまう・・。読み聞かせだけは毎日やってるけど。入学までにどの程度すればいいんだろうか。ドラゼミで目安がつくだろうか・・?<本日の学習>七田 パルキッズ3-6七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 関係推理 方眼上の位置と移動 数の増減さんすうれんしゅう帳 5歳公文 幼児ドリル さんすうパズル学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳kid'S IQ Club学研 毎日のドリル1年 ことば 文章読解
Mar 9, 2005
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部屋の整理をしていたら、年少用のやり残したワークが出てきた。机において置いたら、勝手に「か~んたん」とかいってやっていた。そりゃそうだろうよ。1年前のだもん。この一年の成長を感じた。確か去年の今ごろはひらがなは名前しか書けなかった。来年が楽しみ~~。今日、ドラゼミ1年生用を申し込んだ。年長の学習ベースに取り入れるつもりだ。学習内容というよりも、毎月の学習習慣、通信添削に慣れるのが目的だ。入学後は塾系の通信をしたいと思っている。その下準備になればいいと思う。量的には少ないからちょっと高いんだけど・・。とりあえず前期の様子を見て継続は検討しよう。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 さんすうれんしゅう帳 5歳どんぐり倶楽部 1問自作プリント ひらがな児童ひらがな研究所 ぬりもじ
Mar 8, 2005
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今日は一日中絶好調なtomo。でも私は不安なことを聞いた。今日席替えだったそうなんだけど、この時期、一緒の机になる子は来年度同じクラスの確率が高い。・・・超~~~~にがてなお母さんの子が一緒だっていう!みんな一緒になりたくないって言ってる人だ。あぁ~~~どうなる年長生活~~~。年中の初めにその子のせいでtomoは前歯の根っこにひびが入った。うちの園の方針?でやったほうの親は知らない。治るのに結構大変だった。それだけでも印象ダウンなのに、この一年でその子の母から迷惑な誘いを受け続けやっと開放かと思っていたのに・・。ジンクスが外れてくれ~~~。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 点図形2 学研 幼児ドリル できるかな6歳 夏のおけいこ5歳さんすうれんしゅう帳 5歳どんぐり倶楽部 2問
Mar 7, 2005
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本日から学習メニューに東京こども教育センターの「さんすうれんしゅう帳 5歳」を 加えた。仲間集めの基本から一桁同士の足し算までを12冊で丁寧に学ぶ内容だ。これはやらなくても今のtomoならさんすうは解けると思うが、一桁の合成・分解をもう少し早く・正確に頭の中で出来ることが目的だ。とにかく繰り返しやらないと意味を持たないので、これからしばらく1日に何枚かやりたいと思う。さんすう好きのtomoの反応はgood!いつもやってることより全然楽だもんね。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 関係推理さんすうれんしゅう帳 5歳3Pどんぐり倶楽部 1問自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 6, 2005
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昨日に続き、どんぐりを1問。今日のもできないかな~?と思っていたら、あらら、すぐ出来ちゃった。本人もいい気~~になっている。昨日のことはどこへやら、だ。次の問題も出来そう!と自信たっぷり。今日も文字の練習、真剣にやっていた。「あ」が納得出来なかったようだが、「まあまあいいよね」とか自負している。なかなかがんばってるなぁ~。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 しりとり1 関係推理学研 毎日のドリル1年 文章読解どんぐり倶楽部 1問自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 5, 2005
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今日は雪のため園はお休み。午前中の学習は絶好調!ひらがなが上手に書けたのでどんどんやってくれた。さて、夕方、問題のどんぐり倶楽部の文章題。毎日同じ問題を読み続けてきたが、今日こそやってもらわねば。ちょっと文章がややこしいやつなんだ。予想通り、「わかんない!」連発!次、泣く~~~~!!!その繰り返しで、tomoとの我慢比べ2時間!!算数の問題をやってるんじゃなく、とにかく「考える」勉強。何度も何度も思考停止を繰り返し、何度も間違え、最後は何を間違えてるのかさえもう全然わからない。ぐるぐるのなか、答えが出ました。1問に2時間なんて、今じゃなきゃ出来ないね。反合理的なこの時期ならでは。1年生の学習時間が一日10分だって!?うちは虐待かしら~。でも終わったあとはお互いさっぱりしたもの。どんぐりやると、他の問題は何でも簡単に見えるからたまには必要。やり方をもっと教えれば時間は縮まるけど、それじゃ意味ないし、今後も続くようにがんばろうっと。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 しりとり1 方眼上の位置と移動 数の総合問題 数の構成どんぐり倶楽部 1問自作プリント ひらがな児童かきかた研究所 ぬりもじ
Mar 4, 2005
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今日は園で数字の練習をしたらしい。1~10まで書いたんだそうな。この調子で行くと、年長ではたしざんくらいまでやるんだろうか?学習に関しては家に持って帰ってこないので何をしているのかわからない。ちょっと知ってるといい気になってないだろうか。まぁ、その自信がやる気にもつながるから難しいんだけど。文字・数はともかく、英語の時間にアルファベットを書く練習なんてのは絶対やめてほしい。そんなのは家でも出来るし、何も園で時間を割いてやらないでほしい。もっと集団でないと出来ないことをやってほしいな。家だと用意が面倒でやれないこととか。もうじきある面談で少し聞いてみよう。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8こぐま会 図形模写 点図形2 数の総合問題どんぐり倶楽部 読むだけとっとこハム太郎 もじ・かず・めいろ遊びスイミング
Mar 3, 2005
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今朝は私の頭痛がひどく、朝の勉強時間が5分しかとれなかった。(いつもは15分)なのでプリント半分やって登園していった。帰宅後残りをやって一通りの学習はなんとか見てやれた。もう少しで復活できそうなんだけど~~。やっぱり放っておくと楽しそうな勉強?しかやらないからはやく復活しなきゃ~~。幼稚園でのひらがなの練習が全て終わったらしく、もう全部書けるも~ん。とかいって自慢している。家でのひらがなの練習も結構真剣だ。5歳はもじに目覚める時期なんだなー。去年じゃ考えられない。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスC七田 フォニックスドリル8学研 毎日のドリル1年 文章読解どんぐり倶楽部 読むだけ自作プリント ひらがなぬりもじ
Mar 2, 2005
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ひきつづき母ダウン。いい子だったのは一日だけだった。今日は色々言ってくるので結局勉強という名の遊びにつきあわされ、その後悪化した。あぁ~~。<本日の学習>七田 パルキッズ3-6 リタラシーリンクスCこぐま会 図形模写 点図形2学研 幼児ドリル 夏のおけいこ5歳学研 毎日のドリル1年 文章読解 ことばどんぐり倶楽部 読むだけしまじろう チャレンジブック3月
Mar 1, 2005
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