Apr 11, 2006
テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)
カテゴリ： 国語
毎日１～２ページずつ進めている、 国語読解シリーズ 5 どっかいとっくん小1
。
ひらがなの特訓、カタカナの特訓、文節の特訓、並び替え特訓、書き換え特訓
の5つで構成されており、只今ひらがな・カタカナを終え、文節の特訓をしている。
ここまでの感想として、思ったより出来ていないのがカタカナ。
どういったものをカタカナで書くのかが今一よくわかっていない模様。
意味のわからない単語は特にそうだ。
これは慣れるしかないのかな～？
一応ドラゼミでどういったものがカタカナかやったけど、どうにも実践的ではない。
文節の特訓は、文を文節毎に斜線で区切るというものだ。
これも思ったより苦戦。
出来ないのは全て知らない語彙の前後。知ってる語彙にあてはめて切ってしまう。
当然切られたところで読み直すととっても変な文章だ。
これって、英語のリスニングが出来ない原因に似ているな。
英語は、単語と単語の切れ目がどこかわかると大体言ってることが聞き取れるようになる。
知らない外国語ってどこで切れているやらわからないもんね。
やはり、文法と語彙力は両方兼ね備えないと国語はいずれ行き詰まるだろうな。
今後の並び替え特訓はある程度出来るかな、と思うけど、
書き換え特訓はきっと苦戦すると思う。
例えば、「そらは、あおい。」を「あおい、そら。」と書き換える学習。
でもこれを覚えると今よりいい文章が書けるようになると思うので、
しっかり身に付けてほしい。
この読解の特訓シリーズ、思ったよりひっかかっているので、
完璧に仕上げるまで反復しようと思っている。
１学期中には仕上げたいな・・。
漢字一年 熟語読み
徹底反復書き順プリント 1年 ３文字
ドラゼミ２年 算数 1Ｐ
新たけのこ教室 国語１年(1) マスタードリル １Ｐ
国語 読解の特訓シリーズ 小１どっかいのとっくん 1Ｐ
ダイソー 計算トレーニング１年 ６Ｐ
ぴぐまりおん 算数初級編Vol.1 ２Ｐ
強育パズル３ １問
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
ひらがなの特訓、カタカナの特訓、文節の特訓、並び替え特訓、書き換え特訓
の5つで構成されており、只今ひらがな・カタカナを終え、文節の特訓をしている。
ここまでの感想として、思ったより出来ていないのがカタカナ。
どういったものをカタカナで書くのかが今一よくわかっていない模様。
意味のわからない単語は特にそうだ。
これは慣れるしかないのかな～？
一応ドラゼミでどういったものがカタカナかやったけど、どうにも実践的ではない。
文節の特訓は、文を文節毎に斜線で区切るというものだ。
これも思ったより苦戦。
出来ないのは全て知らない語彙の前後。知ってる語彙にあてはめて切ってしまう。
当然切られたところで読み直すととっても変な文章だ。
これって、英語のリスニングが出来ない原因に似ているな。
英語は、単語と単語の切れ目がどこかわかると大体言ってることが聞き取れるようになる。
知らない外国語ってどこで切れているやらわからないもんね。
やはり、文法と語彙力は両方兼ね備えないと国語はいずれ行き詰まるだろうな。
今後の並び替え特訓はある程度出来るかな、と思うけど、
書き換え特訓はきっと苦戦すると思う。
例えば、「そらは、あおい。」を「あおい、そら。」と書き換える学習。
でもこれを覚えると今よりいい文章が書けるようになると思うので、
しっかり身に付けてほしい。
この読解の特訓シリーズ、思ったよりひっかかっているので、
完璧に仕上げるまで反復しようと思っている。
１学期中には仕上げたいな・・。
漢字一年 熟語読み
徹底反復書き順プリント 1年 ３文字
ドラゼミ２年 算数 1Ｐ
新たけのこ教室 国語１年(1) マスタードリル １Ｐ
国語 読解の特訓シリーズ 小１どっかいのとっくん 1Ｐ
ダイソー 計算トレーニング１年 ６Ｐ
ぴぐまりおん 算数初級編Vol.1 ２Ｐ
強育パズル３ １問
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
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Re:読解の特訓・小１レベル(04/11)
☆haruka2000☆
さん
カタカナ学校ではあまりちゃんとやらないので、おうちでフォローしたほうがいいですよ。
カタカナの学習は、あっという間に終わってしまいました。
とてもじゃないけど、学校だけでは身につかないです。
(Apr 12, 2006 10:25:28 AM)
カタカナの学習は、あっという間に終わってしまいました。
とてもじゃないけど、学校だけでは身につかないです。
(Apr 12, 2006 10:25:28 AM)
Re[1]:読解の特訓・小１レベル(04/11)
pyonぴょんpyon
さん
☆haruka2000☆さん、こんにちは。
わかりました。カタカナ、予定より時間を割いて学習することにします。とりあえず、先日買った国語プリントを仕上げてみようかと思います。
(Apr 12, 2006 10:44:16 AM)
わかりました。カタカナ、予定より時間を割いて学習することにします。とりあえず、先日買った国語プリントを仕上げてみようかと思います。
(Apr 12, 2006 10:44:16 AM)
Re:読解の特訓・小１レベル(04/11)
ひまわり0603
さん
この問題集よさそうですよね。
書き換え特訓、興味あるわ～。
カタカナはやはり慣れですよね。
家も去年、ドラゼミでやったのを見ていた時、怪しいな～と思って集中的にやりました。
わかっていそうでも時々間違えたり、一時は頭を抱えましたが、やはり問題をこなして書いていくうちに自然と頭に入ったみたいです。
それを最近やっている文法テストで深く実感しました。
ほぼ間違えたりわからないということはなくなっています。
基礎を繰り返しってすごく大切なことですよね。
国語は語彙を増やすことが最も重要なことなのではと最近感じています。
語彙と文法、両方無理なく身につける方法・・それってやっぱり読書だなと結論。
やはり全ての基本は読書なのかもしれませんね。 (Apr 12, 2006 11:33:34 AM)
書き換え特訓、興味あるわ～。
カタカナはやはり慣れですよね。
家も去年、ドラゼミでやったのを見ていた時、怪しいな～と思って集中的にやりました。
わかっていそうでも時々間違えたり、一時は頭を抱えましたが、やはり問題をこなして書いていくうちに自然と頭に入ったみたいです。
それを最近やっている文法テストで深く実感しました。
ほぼ間違えたりわからないということはなくなっています。
基礎を繰り返しってすごく大切なことですよね。
国語は語彙を増やすことが最も重要なことなのではと最近感じています。
語彙と文法、両方無理なく身につける方法・・それってやっぱり読書だなと結論。
やはり全ての基本は読書なのかもしれませんね。 (Apr 12, 2006 11:33:34 AM)
Re[1]:読解の特訓・小１レベル(04/11)
pyonぴょんpyon
さん
ひまわり0603さん、こんにちは。
地味な問題集ですよね。とても楽しそうなって感じじゃないです。でも実力がよくわかります。
カタカナ、やっぱり慣れですか。慣れてないな～。カタカナで書くかひらがなで書くか、まだ怪しいです。
読書は基本ですよね。うちはゾロリを制覇したあとマンガに走り、只今漫画しか読んでいません。（はぁ～）読み聞かせはしているのでそれが唯一の読書！？
読書と語彙力は密接に関係していると思います。でも本人が楽しめる本のレベルや趣味に合わせていると、どうしても偏るのであまり幅広い語彙は身につかないな・・と。ということでやはり、自然に身に付く語彙のレベルでは到底足りないので、そこをどう学習していくかが難しいところですね。
ちなみにうちは今年は会話を重視していて、実は読書はほうっておいています。マンガに本気ではまっているので無理に軌道修正して読ませようとすると本が嫌いになるんじゃないかと思って・・。読みすぎて目が悪くなるのが一番心配です。 (Apr 12, 2006 04:53:20 PM)
地味な問題集ですよね。とても楽しそうなって感じじゃないです。でも実力がよくわかります。
カタカナ、やっぱり慣れですか。慣れてないな～。カタカナで書くかひらがなで書くか、まだ怪しいです。
読書は基本ですよね。うちはゾロリを制覇したあとマンガに走り、只今漫画しか読んでいません。（はぁ～）読み聞かせはしているのでそれが唯一の読書！？
読書と語彙力は密接に関係していると思います。でも本人が楽しめる本のレベルや趣味に合わせていると、どうしても偏るのであまり幅広い語彙は身につかないな・・と。ということでやはり、自然に身に付く語彙のレベルでは到底足りないので、そこをどう学習していくかが難しいところですね。
ちなみにうちは今年は会話を重視していて、実は読書はほうっておいています。マンガに本気ではまっているので無理に軌道修正して読ませようとすると本が嫌いになるんじゃないかと思って・・。読みすぎて目が悪くなるのが一番心配です。 (Apr 12, 2006 04:53:20 PM)
Re:読解の特訓・小１レベル(04/11)
世界に１つだけの花
さん
女の子や女性の方が語彙が多いのは、やっぱり
会話の量が格段に多いからでしょうか？？
会話を大切にする、って素敵！ですね。
コミュニケーションを円滑にするのも言葉の選び方
次第ですしね。
うちの王子たちは変な言葉ばかり、よそから仕入れて
きて、困ります・・・ (Apr 12, 2006 11:21:56 PM)
会話の量が格段に多いからでしょうか？？
会話を大切にする、って素敵！ですね。
コミュニケーションを円滑にするのも言葉の選び方
次第ですしね。
うちの王子たちは変な言葉ばかり、よそから仕入れて
きて、困ります・・・ (Apr 12, 2006 11:21:56 PM)
Re:読解の特訓・小１レベル(04/11)
次々といい教材を見つけられるのが上手ですね(*^-^*)
書き換えってなんだかおもしろそうです。
私はよく車の中でtaiyoとしりとりをしますが、
その後、書き換えではなくて読み換え！？になるんですかね？それをしています。
例えば「りんごは赤い」→「赤いりんご」。
「甘いお菓子」→「お菓子は甘い」なんて感じで遊んでいます。
これでも今のところはいいのでしょうかね？
のちにつなげればいいかなって感じであまり深く考えずに遊んでいます(*^-^*)
でも、taiyoは時々言い換えではなく否定文になっちゃいます(^^;「りんごは赤くない」など変なことに... (Apr 13, 2006 01:00:40 AM)
書き換えってなんだかおもしろそうです。
私はよく車の中でtaiyoとしりとりをしますが、
その後、書き換えではなくて読み換え！？になるんですかね？それをしています。
例えば「りんごは赤い」→「赤いりんご」。
「甘いお菓子」→「お菓子は甘い」なんて感じで遊んでいます。
これでも今のところはいいのでしょうかね？
のちにつなげればいいかなって感じであまり深く考えずに遊んでいます(*^-^*)
でも、taiyoは時々言い換えではなく否定文になっちゃいます(^^;「りんごは赤くない」など変なことに... (Apr 13, 2006 01:00:40 AM)
Re[1]:読解の特訓・小１レベル(04/11)
pyonぴょんpyon
さん
世界に１つだけの花さん、こんにちは。
女の子は話も手紙もすごく上手ですよね。
とにかく息子は「あれ」で済ませる癖があるので、
主語・述語をはっきりつけて話せるようにしたいです。
会話は気をつけてきたつもりですが、まだまだ甘いなと実感してきたので、今年は少し難しい言葉を交えて話が発展することを狙っています。
(Apr 13, 2006 10:21:22 AM)
女の子は話も手紙もすごく上手ですよね。
とにかく息子は「あれ」で済ませる癖があるので、
主語・述語をはっきりつけて話せるようにしたいです。
会話は気をつけてきたつもりですが、まだまだ甘いなと実感してきたので、今年は少し難しい言葉を交えて話が発展することを狙っています。
(Apr 13, 2006 10:21:22 AM)
Re[1]:読解の特訓・小１レベル(04/11)
pyonぴょんpyon
さん
kaede20014290さん、こんにちは。
いや、自然と目に入るものを物色しているだけです・・。
そうですね～。うちも話すときはずーっと話しているんですが、いざ文章に書くとなると違うようなんですよね。わかっていることでも言葉として書くのって難しいみたいです・・。遊びなら出来ることが、問題になると出来なかったり・・。
(Apr 13, 2006 10:27:16 AM)
いや、自然と目に入るものを物色しているだけです・・。
そうですね～。うちも話すときはずーっと話しているんですが、いざ文章に書くとなると違うようなんですよね。わかっていることでも言葉として書くのって難しいみたいです・・。遊びなら出来ることが、問題になると出来なかったり・・。
(Apr 13, 2006 10:27:16 AM)
【毎日開催】
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pyonぴょんpyon
2012年、中学受験が終わりました。
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Comments
namiママの前向きな…
＊namiママ＊さん
幼児からの中学受験… くるみ2614さん
夏の宝石☆ ひまわり0603さん
D dounikakounikaさん
みかちゃんＨＯＵＳＥ みかちゃん１２２３さん
幼児からの中学受験… くるみ2614さん
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