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Apr 12, 2006

電気が切れた

(6)

テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)

カテゴリ：国語

tomoが学習のとき使っているスタンドの電気が初めて切れた。

このスタンドを買ったのは去年の２月頃。
本格的に学習を始めようと思って、ちょっと早いけど、
学習机用の椅子とスタンドを新調したのだ。
机は入学のとき買おうと思って、とりあえずダイニングテーブルでの学習。
この２点のおかげで、姿勢が良くなり、集中できる時間が増えた。

そして今日、電気が突然切れた。
あ～、そんなに勉強したんだ～。
・・な～んてちょっと感傷的な気分。

あれからドラゼミを１年やり、学習時間も格段に増え、（最初は５分だったから）
２年生の内容もがんばれるようになった。
スタンドが切れたのを見て、入学準備が終わり、
いよいよ小学生の勉強スタートという気持ちに思わずなってしまった。

これからは徐々に補助の手を離せるようにしなければ・・・。
お母さんは勉強を教えないで　のミオ先生の言葉を今一度読み返している。

学習に関して母親がすべきこと
　1　教科書をとっておいて「反復」すること
　2　字をていねいに、ノートをきれいに書かせること
　3　「子どもにまかせて待つ」こと
　4　本好きな子どもにすること

このうち一番気をつけなきゃいけないのが３の「子どもにまかせて待つ」こと

子供がもともと持っている「自ら学ぶ力」を封じ込めることなく、能力を引き出すこと、サポーター的役割に徹したい。勉強を教え込みたくない。
そして、どの教科も、目先の点数を取ることが目的ではなく、勉強の本当の意味は、これから生きていく力をつけること。判断に迷ったとき、どの引き出しを開けて答えを出すか、何年も先に必要になる力をつけるため、毎日努力しなければならないのだ。
決して点数を取るためじゃない。

「やり方」を覚えるのではなく、「どうしてそうなるのか」を理解しながら進む。
時には「やり方（方程式など）」を覚えてから「どうしてそうなるのか」がわかるときがくるかもしれない。いずれにしても、論理の裏付けができるように自ら学ぶという探究心を育てなければ。

自転車の補助輪のように徐々に手を離し、転んでも起き上がってどうすべきか解決できるよう、教え込まず、勉強のやり方からtomoにも一緒に考えてもらうことにしよう。

＜今日の学習＞
徹底反復書き順プリント 1年　３文字
ドラゼミ２年　算数　1Ｐ　作文　２Ｐ
新たけのこ教室　国語１年(1) マスタードリル　１Ｐ
国語　読解の特訓シリーズ　小１どっかいのとっくん　1Ｐ
ダイソー　計算トレーニング１年　６Ｐ
強育パズル３　１問
七田　パルキッズキンダー　リタラシーリンクスＤ

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