晴れ、ときどき日和

< 新しい記事

新着記事一覧(全899件)

過去の記事 >

Jun 21, 2006

文章題は必要ないのね

(12)

テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)

カテゴリ：算数

園時代にも、今も、公文式に通っている子は沢山いる。

tomoも仲良しの子が通っていたので、
園時代は行きたがっていた時期もあった。
今は、「公文の行ってるやつは、計算が超はぇ～。いいなぁ。」というものの、
あのプリントはやりたくないと言っている。ちょっとは現実を知ったか

公文はtomoには向いてないので、考えたこともなかったが、ネットで別件を検索していたら興味があるページがひっかかった。

公文式の教材に文章題が目立たないのはなぜ？ 　　←　興味がある人はどうぞ

　･･･「中学・高校数学が自学自習でできるようになるには」という観点で教材が構成されているのです。この目標を達成するために必要な内容に絞り込んだ結果、小学校で学習する文章題は計算力の養成を補充する役割として、教材のところどころに少しだけ配置しているのです。

　･･･中学・高校数学をできるようにするという目的のためには、
必ずしも家庭において文章題を学習する必要はありません。
先々のことを考えると文章題の練習に時間をかけるより、
早く方程式を解けるようにしてあげることが、どれだけ学習者にとって得であるか。
それが子どもたちの家庭学習においては大きなポイントと強調したいところです。

　･･･余裕のある小学生のうちに少しでも先の内容を学習し、
学力の貯金をしておくことが絶対に有利･･･　（　←「先の内容」の意味をよく知っておくことが重要）

公文の目標が高校数学ということは知っていたが、文章題は必要ない
必要なのは計算力のみ！！と強調する記事だな。

tomoのお友達の公文に通わせているお母さんはここまではっきりわかっているのかな？なんとなく認識レベルが低い気がする。あんまり調べる人じゃないし、のめり込むタイプだし･･･｡それに受験するかどうかなんてことまだ聞けないし・・・。当面、当り障りなく話をあわせるしかないかなぁ。

この記事の最後に文章題を解くにあたり、読解力と計算力を身に付けることが大切とある。このうち、読解力について、国語的な読解力で文章題を見ている感じがして非常に気になった。
まぁ力を入れる気はない、やらなくてもいいとまで言っている文章題だから、公文メソッドとしては、どうでもいいんだろうな。

何を使うにしても、指導者は目標と効果をわかっておかなければ子供にやらせる権利はないと思う。たとえ自分の子供であれ、一人の人間の時間を拘束しているのだから。

ドラゼミ２年　国語　１Ｐ
徹底反復書き順プリント 1年　３文字
新たけのこ教室　１年こくご（２）　マスタードリル
学研　毎日のドリル　ことば１年　２Ｐ
一行計算問題集マスター1095題2年　３日分
こぐま会１年　１年生の文章題　２Ｐ
こぐま会２年　時間と時刻　1Ｐ
すきっぷ２年５月　国語　２Ｐ　算数　１Ｐ
学ぼう！算数　低学年用下　（かさ）
強育パズル２　1問
七田　パルキッズキンダー　リタラシーリンクスＤ
学校の宿題（音読）

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう