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Jul 19, 2006

どうなってんだろ？回路

(6)

テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)

カテゴリ：英語

珍しく英語の話題･･･｡

ずっとＣＤのかけ流しを続けてきて、今一わからないtomoの英語回路。
はたして、回路なるものは出来ているんだろうか？

全然ないとは言えないということはわかるのだが、
どの程度入っているのかがねぇ･･･｡

キンダーのドリルをやっていると、頭のスペルで大体の予想をつけて答えている。
ということは、フォニックスをちょっとはわかっているのか？どうなのか？
単語は丸ごと見たことある状態で（長いとか短いとかｓで始まるとか）
当たってはいるけれど、その単語の意味するところはわかっていない。

とにかくみんな、やったことあるものを丸ごと頭に記憶しているらしいのだ。

リタラシーはＤに入ってとにかく暗唱率が悪くなった。
でもこれは私の読み聞かせが出来ていないことも相当影響あると思うので、文が長いからというのもあるし、かけ流しがきつくなってきたというせいにもできない。
もともと暗唱に向いている性格ではないので、最初から成功しているとはとても言えないんだけれど･･･｡
わからないのが、取り組み月に暗唱できなかった文章を、とんでもなく後になって独り言のようにブツブツいっているとこがある。でもやっぱり意味とは繋がっていない気がするのだが･･･｡

このままキンダーが終わるまでなんとなくわかる状況を続けていくか、もう少し左脳的にとらえる普通の英語学習をして、ぼやけている状況を変えてみるか、悩むところだ。
ずっとかかわっている私としては、そりゃ目の前で英語を書いたり、読んだり、問題を解いて正答したりしてくれたほうが、安心はするけれど、語学はそんな目先のことで獲得できるものだとも思えない。

自分が習った英語の方法とは全く別の観点で英語というものを見ているtomo。
何とかこれを殺さずに次のステップに進めてあげたいのだが･･･｡
一番違うのは、彼が英語はコミュニケーションの道具だと知っていること。

＜今日の学習＞
新たけのこ教室　１年こくご（２）　マスタードリル　２Ｐ
漢字マスター３６５日毎日できる！２年　２ブロック　
学研　毎日のドリル　文章読解１年　４Ｐ
一行計算問題集マスター1095題2年　３日分

はなまるリトル　１年算数　６Ｐ
漢字すてっぷ１０級　４Ｐ
リトルシリーズ２年４月　算数　２Ｐ　国語　２Ｐ
七田　パルキッズキンダー　リタラシーリンクスＤ

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