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Aug 14, 2006

夏休みも後半

(6)

テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)

カテゴリ：学習全般

お盆だ。･･・いよいよ夏休みも後半だ。

学習のほうは、予定より遅延中･･･｡
夏休みは、夏＋休みということで、すっかり休んでいる？

いやいや、やってるんだけど・・、量として測れない学習が多くて
夏休みだわぁ・・・という感じなのだ（言い訳････(^^;;;

量で測れる学習の進捗は・・・。

　学校の宿題　

　優先学習　　
　リトル：８月号が１割しか出来ていない。これから優先してやる必要あり。
　学ぼう！算数　低学年用下：九九のところを学習中。
　　　　　　　　　　　　　　当初予定より相当遅延してしまった。
　　　　　　　　　　　　　　おそらく夏休み中には終了出来ないと思われる。
要調整。（だが、リトルとこぐまで時計・かさ・
長さはやってあるので、実質的にはそれほど
遅れていないと思う。）
　調べ学習：適当にやっている。これを自由研究として出したいくらいだ。
　　　　　　（課題が決まっているので出せないんだな）

　その他　　

　　　　１年生の漢字は、ステップを１日４ページづつ順調に消化中。
　新たけのこ教室１年国語：２が終了。夏休み期間のためお休み中。
　旺文社の言葉と文章：たけのこのお休み中にやるつもりだったが、
　　　　　　　　　　　思うところあって、たけのこを一時中断し、
　　　　　　　　　　　この問題集とドラゼミの作文を進める予定。

　こぐま会の未定着問題の復習：「図形分割３」「１年生の文章題」終了。
　　　　　　　　　　　　　　　「時計と時刻」「四方からの観察２」２学期へずらす。
　最レベ１年算数：順調に消化中。
　リラタシー：Ｄを何ヶ月ぶりかまじめにやっている（母が）

全体として遅れているが、なぜかそれほど焦っていない。
学ぼう！なんて、全くやれていないのだけれど・・・。

国語は、日記やリトルの問題、調べ学習などで、１年生の今時点としてはいいだろうと（私の目で）思える程度ならば書けているし、リトルの長文読解も出来ている。漢字は２年生の分が今半分超えたくらいだろうか？読みは初見でできるものが多いので随分助かっている。反対に１年生の分は身についていない単語はやはり読めない。これは成長というのもあるだろうな・・と思う。

算数は、最レベが順調だ。ここまで待ってからやってよかったなーと思っている。おそらく大きなつまずきはないだろう。算数が出来るようになったというより、問題を粘って読み込めるようになってきたというべきだが・・。そういう意味では、最レベができるかどうかはあまり重要ではない気がする。どんぐり問題やパズルの成果というべきだろう。２年生の分野は学ぼう！でやっているが、これが相当遅れてしまっている。夏休みに入ってほとんどやっていないかも・・・。何故か九九のところをtomoがあまりやりたがらないのだ。強育パズルはいくらでもやるのだが・・・。やはりおもしろくない！？仕方がないので、これは２学期へ持ち越し予定。リトル・こぐまで他分野を消化しているので、全体としてはそれほど遅れていないと思う。

今後の夏休み中の学習は、宿題とリトル８月号をとにかく優先し、他はぼちぼち進める事にする。
やはり、夏休みは、低学年らしい夏のお休みとして終わりそうだ

＜今日の学習＞
漢字マスター３６５日毎日できる！２年　２ブロック
豊かな読解力をつける国語プリント１年　１Ｐ
一行計算問題集マスター1095題２年　３日分
こぐま会　図形分割（復習）　２枚（終了）
リトルシリーズ２年８月　算数　２Ｐ　生活　４Ｐ
すてっぷ２年８月　算数　２Ｐ　国語　２Ｐ
最レベ１年算数　４Ｐ
七田　パルキッズキンダー　リタラシーリンクスＤ
絵日記
学校の宿題（作文）

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