Aug 15, 2006
テーマ： 1999年生まれの子供♪(357)
カテゴリ： 国語
学校の宿題をそろそろ片付けなきゃと思って確認したら、
作文と自由研究が残っている。
作文は、tomoが担任から聞いてきたときはテーマは自由だったが、ほかのクラスの情報によると、読書感想文を書くことが毎年の慣例になっているらしい。
なんだ、そうだったのか。
私の大嫌いなあれか。
本来なら課題図書から選ばせるのだろうが、そんなのは無視。自由に選ばせた。
個人の感想を批評されることなど真っ平ごめんだと思っているので、コンクールなども興味ないし。コンクールっていうのも裏がありありなのが見えるし。
tomoはいつもよんでいるシリーズの中の１冊を選んだ。展開も頭に入っている。
書きたいところに付箋を貼らせてメモをとらせ、書かせてみた。
規定（14×15）２枚ではとても収まらない。
樋口先生のホップ・ステップ・ジャンプ・着地の書き方を教えてあるので、その通りに書いたのだ。
内容を吟味させ、再度書かせてみる。
･････今度は省略しすぎて内容がﾜｶﾗﾅｲ･･･｡
むずかしいなぁ。
主語と述語の関係ははっきりさせるように指示し、再度トライ。
そんなことを繰り返して･･･｡
昨日だけじゃ仕上がらず、今もまだ書いてるよ。
「全く、これのせいで、昨日から何にも学べないよ！！」
今、tomoが机で嘆いている
＜今日の学習＞
最レベ１年算数 ４Ｐ
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
強育パズル６ ２問
絵日記
学校の宿題（読書感想文）
作文と自由研究が残っている。
作文は、tomoが担任から聞いてきたときはテーマは自由だったが、ほかのクラスの情報によると、読書感想文を書くことが毎年の慣例になっているらしい。
なんだ、そうだったのか。
私の大嫌いなあれか。
本来なら課題図書から選ばせるのだろうが、そんなのは無視。自由に選ばせた。
個人の感想を批評されることなど真っ平ごめんだと思っているので、コンクールなども興味ないし。コンクールっていうのも裏がありありなのが見えるし。
tomoはいつもよんでいるシリーズの中の１冊を選んだ。展開も頭に入っている。
書きたいところに付箋を貼らせてメモをとらせ、書かせてみた。
規定（14×15）２枚ではとても収まらない。
樋口先生のホップ・ステップ・ジャンプ・着地の書き方を教えてあるので、その通りに書いたのだ。
内容を吟味させ、再度書かせてみる。
･････今度は省略しすぎて内容がﾜｶﾗﾅｲ･･･｡
むずかしいなぁ。
主語と述語の関係ははっきりさせるように指示し、再度トライ。
そんなことを繰り返して･･･｡
昨日だけじゃ仕上がらず、今もまだ書いてるよ。
「全く、これのせいで、昨日から何にも学べないよ！！」
今、tomoが机で嘆いている
＜今日の学習＞
最レベ１年算数 ４Ｐ
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
強育パズル６ ２問
絵日記
学校の宿題（読書感想文）
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Re:作文という宿題(08/15)
ひろすぴ
さん
こんにちは♪
家の学校では読書感想文はないですね。。
読書はありますが・・・
学校自体が感想文という事にあまり熱心にはなっていないようで、先生の説明でも2学期のはじめには
それぞれの読んだ本の内容を他の友達に伝える学習を行う予定だが、感想は特に求めないとのことです。
感想は個々の自由なので評価の対象にしないというのが学校の方針で、むしろ読んだ本を人に説明できるような理解力を求めているようです。
まぁ、どちらが良いかは何とも言えないのですが・・・
(Aug 15, 2006 05:18:51 PM)
家の学校では読書感想文はないですね。。
読書はありますが・・・
学校自体が感想文という事にあまり熱心にはなっていないようで、先生の説明でも2学期のはじめには
それぞれの読んだ本の内容を他の友達に伝える学習を行う予定だが、感想は特に求めないとのことです。
感想は個々の自由なので評価の対象にしないというのが学校の方針で、むしろ読んだ本を人に説明できるような理解力を求めているようです。
まぁ、どちらが良いかは何とも言えないのですが・・・
(Aug 15, 2006 05:18:51 PM)
Re:作文という宿題(08/15)
ひまわり0603
さん
うちは強制ではなくて、自由提出なんですが、せっかくだから書かせたいと思っています。
でも書けるかなぁ・・・。
ｔｏｍｏくん、原稿用紙が足りないくらい書けるなんて素晴らしいわ。
取り掛かり始めたら、偉く時間がかかりそうでなんとなく億劫な私です。 (Aug 15, 2006 05:36:00 PM)
でも書けるかなぁ・・・。
ｔｏｍｏくん、原稿用紙が足りないくらい書けるなんて素晴らしいわ。
取り掛かり始めたら、偉く時間がかかりそうでなんとなく億劫な私です。 (Aug 15, 2006 05:36:00 PM)
Re[1]:作文という宿題(08/15)
pyonぴょんpyon
さん
ひろすぴさん、こんばんは。
＞感想は個々の自由なので評価の対象にしないというのが学校の方針で、むしろ読んだ本を人に説明できるような理解力を求めているようです。
＞まぁ、どちらが良いかは何とも言えないのですが・・・
-----
そちらのほうがいいと思います。本の内容を相手に伝えられるかどうかのほうが、感想などという曖昧なものよりよっぽどいいです。意見文ともまた違いますし･･｡
(Aug 15, 2006 07:40:54 PM)
＞感想は個々の自由なので評価の対象にしないというのが学校の方針で、むしろ読んだ本を人に説明できるような理解力を求めているようです。
＞まぁ、どちらが良いかは何とも言えないのですが・・・
-----
そちらのほうがいいと思います。本の内容を相手に伝えられるかどうかのほうが、感想などという曖昧なものよりよっぽどいいです。意見文ともまた違いますし･･｡
(Aug 15, 2006 07:40:54 PM)
Re[1]:作文という宿題(08/15)
pyonぴょんpyon
さん
ひまわり0603さん、こんばんは。
＞うちは強制ではなくて、自由提出なんですが、せっかくだから書かせたいと思っています。
うちも出来る人はという但し書きがついてました。
＞でも書けるかなぁ・・・。
＞ｔｏｍｏくん、原稿用紙が足りないくらい書けるなんて素晴らしいわ。
＞取り掛かり始めたら、偉く時間がかかりそうでなんとなく億劫な私です。
何を書けばいいか教えれば、書けるとは思うけど、時間はかかりますね。読書が嫌いな子だったら本を読むことがもっといやになってしまうんじゃないかしらって心配になります。空君は好きだから大丈夫だと思うけどね。
-----
(Aug 15, 2006 07:44:00 PM)
＞うちは強制ではなくて、自由提出なんですが、せっかくだから書かせたいと思っています。
うちも出来る人はという但し書きがついてました。
＞でも書けるかなぁ・・・。
＞ｔｏｍｏくん、原稿用紙が足りないくらい書けるなんて素晴らしいわ。
＞取り掛かり始めたら、偉く時間がかかりそうでなんとなく億劫な私です。
何を書けばいいか教えれば、書けるとは思うけど、時間はかかりますね。読書が嫌いな子だったら本を読むことがもっといやになってしまうんじゃないかしらって心配になります。空君は好きだから大丈夫だと思うけどね。
-----
(Aug 15, 2006 07:44:00 PM)
Re:作文という宿題(08/15)
☆haruka2000☆
さん
Re:作文という宿題(08/15)
蕗胡
さん
tomoくん、読書感想文、頑張ってますねー。
規定の文字数でいかに自分の言いたいことをまとめるかって、大人でも難しいですよね。
手こずって奮闘している時間も、大きな成果になってますね。がんばれがんばれ！ (Aug 15, 2006 11:27:31 PM)
規定の文字数でいかに自分の言いたいことをまとめるかって、大人でも難しいですよね。
手こずって奮闘している時間も、大きな成果になってますね。がんばれがんばれ！ (Aug 15, 2006 11:27:31 PM)
Re:作文という宿題(08/15)
山吹真琴
さん
うちは、読書記録(２０冊分)と推薦したい本の推薦文を書く宿題が出てます。
これだと、自分の好きな本を、好きな人に薦めるわけだから、自然と力が入って一生懸命出来るみたい。
それに、低学年の感想文は「楽しかったです」「面白かったです」か、あらすじを書くかになりがちで、難しいですものね。
…って、いってる場合じゃ無いや、まだやってなかったわ。今週中に取り掛からなきゃ（汗
(Aug 15, 2006 11:27:52 PM)
これだと、自分の好きな本を、好きな人に薦めるわけだから、自然と力が入って一生懸命出来るみたい。
それに、低学年の感想文は「楽しかったです」「面白かったです」か、あらすじを書くかになりがちで、難しいですものね。
…って、いってる場合じゃ無いや、まだやってなかったわ。今週中に取り掛からなきゃ（汗
(Aug 15, 2006 11:27:52 PM)
Re[1]:作文という宿題(08/15)
pyonぴょんpyon
さん
☆haruka2000☆さん、こんにちは。
＞我が家は選書で失敗しました（苦笑）
子供は書くことまで考えないで選ぶんですよね・・。
＞しかも、感想文ではなくカードなので、中途半端。
-----
それも逆に難しそう。がんばりましょうね（親が？？） (Aug 16, 2006 07:59:49 AM)
＞我が家は選書で失敗しました（苦笑）
子供は書くことまで考えないで選ぶんですよね・・。
＞しかも、感想文ではなくカードなので、中途半端。
-----
それも逆に難しそう。がんばりましょうね（親が？？） (Aug 16, 2006 07:59:49 AM)
Re[1]:作文という宿題(08/15)
pyonぴょんpyon
さん
蕗胡さん、こんにちは。
＞tomoくん、読書感想文、頑張ってますねー。
なんとかかんとかやっています・・。
＞規定の文字数でいかに自分の言いたいことをまとめるかって、大人でも難しいですよね。
超！難しいです。全部ひらがなでこの文字数。足りないです。
＞手こずって奮闘している時間も、大きな成果になってますね。がんばれがんばれ！
-----
ありがとうございます。そうだといいな。何しろほかに何にもできなくて・・。
(Aug 16, 2006 08:01:24 AM)
＞tomoくん、読書感想文、頑張ってますねー。
なんとかかんとかやっています・・。
＞規定の文字数でいかに自分の言いたいことをまとめるかって、大人でも難しいですよね。
超！難しいです。全部ひらがなでこの文字数。足りないです。
＞手こずって奮闘している時間も、大きな成果になってますね。がんばれがんばれ！
-----
ありがとうございます。そうだといいな。何しろほかに何にもできなくて・・。
(Aug 16, 2006 08:01:24 AM)
Re[1]:作文という宿題(08/15)
pyonぴょんpyon
さん
山吹真琴さん、こんにちは。
＞うちは、読書記録(２０冊分)と推薦したい本の推薦文を書く宿題が出てます。
うちも読書記録あります～。それはすぐできたんだけど・・。
＞これだと、自分の好きな本を、好きな人に薦めるわけだから、自然と力が入って一生懸命出来るみたい。
＞それに、低学年の感想文は「楽しかったです」「面白かったです」か、あらすじを書くかになりがちで、難しいですものね。
そうそう！推薦文のほうがいいですよ。やりたいことが明確でいいです。
＞…って、いってる場合じゃ無いや、まだやってなかったわ。今週中に取り掛からなきゃ（汗
-----
いよいよ仕上げなきゃですよね。がんばりましょう～。
(Aug 16, 2006 08:05:32 AM)
＞うちは、読書記録(２０冊分)と推薦したい本の推薦文を書く宿題が出てます。
うちも読書記録あります～。それはすぐできたんだけど・・。
＞これだと、自分の好きな本を、好きな人に薦めるわけだから、自然と力が入って一生懸命出来るみたい。
＞それに、低学年の感想文は「楽しかったです」「面白かったです」か、あらすじを書くかになりがちで、難しいですものね。
そうそう！推薦文のほうがいいですよ。やりたいことが明確でいいです。
＞…って、いってる場合じゃ無いや、まだやってなかったわ。今週中に取り掛からなきゃ（汗
-----
いよいよ仕上げなきゃですよね。がんばりましょう～。
(Aug 16, 2006 08:05:32 AM)
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pyonぴょんpyon
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＊namiママ＊さん
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