Oct 18, 2006
テーマ： 小学生の勉強(1382)
カテゴリ： 学習全般
学習は丁寧に進めることを基本にしている。
丁寧に学習すると、当然、一定時間にできる量は減る。
じゃあ、量が少なく時間をかけていれば丁寧にやっているのか？というと、当然それは全然違う。
丁寧にやるためには、本人と指導者の関係がうまくいっていなければならない。うまくいくためには、お互いに精神状態に余裕がないとだめだ。夕方は時間的に揺れやすい。
今、夕方の学習時間が４０分から１時間半と幅がある。
これはやる内容や本人の状態によって変わる。特に本人のやる気度に左右されやすい。
大抵やる気がないときのほうが長い。実時間はやはり４０分程度かもしれない。
ならば、夕方の学習内容はあれこれやらずに、
例えば通信なら通信だけとかのほうがいいんじゃないか？
朝の学習内容を増やすしか今のペースを維持することは不可能。
朝にもっとシフトしたほうが、tomoと私、お互いのためにいいに違いない。
そもそも朝のほうが集中してやれているし。
現在朝使っている時間は２５分位。
できれば、４５分位にしたいな。あと２０分か････｡
朝の２０分って、夕方の４０分くらいに感じるな～。きびしー(^^;;;
＜今日の学習＞
リトルシリーズ２年１０月 国語 １問
豊かな読解力がつく国語プリント１年 １Ｐ
学ぼう！算数 低学年用下 準拠版ワーク 復習 ４Ｐ
漢字マスター３６５日毎日できる！２年 ２ブロック
パルキッズキンダー
強育パズル５ 1問
学校の宿題（音読）
丁寧に学習すると、当然、一定時間にできる量は減る。
じゃあ、量が少なく時間をかけていれば丁寧にやっているのか？というと、当然それは全然違う。
丁寧にやるためには、本人と指導者の関係がうまくいっていなければならない。うまくいくためには、お互いに精神状態に余裕がないとだめだ。夕方は時間的に揺れやすい。
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これはやる内容や本人の状態によって変わる。特に本人のやる気度に左右されやすい。
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ならば、夕方の学習内容はあれこれやらずに、
例えば通信なら通信だけとかのほうがいいんじゃないか？
朝の学習内容を増やすしか今のペースを維持することは不可能。
朝にもっとシフトしたほうが、tomoと私、お互いのためにいいに違いない。
そもそも朝のほうが集中してやれているし。
現在朝使っている時間は２５分位。
できれば、４５分位にしたいな。あと２０分か････｡
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namiママの前向きな…
＊namiママ＊さん
幼児からの中学受験… くるみ2614さん
夏の宝石☆ ひまわり0603さん
D dounikakounikaさん
みかちゃんＨＯＵＳＥ みかちゃん１２２３さん
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