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Rain Mama
Rainは、自閉傾向の発達遅滞児です。彼の不思議な世界、素敵な仲間、ほんわか家族の事を載せています。
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Jan 20, 2005
カテゴリ： カテゴリ未分類
Rainが、養護学級に昼からだけど、ほぼ毎日登校していることは、登校してくるRainを見た子たちが、伝えてくれたり、クラス担任の先生から聞いて、
Rainのケガの様子も、気にかけてくれていたそうだ。
そんな中、1人の女子が中心になって動いてくれたらしい。
１５ｃｍ角くらいの紙をクラスのみんなに配って、
Rainへの『メッセージを書いて』と、まわしてくれたそうだ。
中には、書くのを拒む子もいたそうだが、
「強制じゃないからいいよ～」と無理強いする事なく、
メッセージを回収して、それを、中心になって動いてくれてた女の子が、貼り合せて、ミニミニの本に仕上げてくれた。
厚紙にブルーのキラキラテープを貼って、表紙にして、
表書きには、「Rainくん」と裏には、「2年3組のミンナより」と書いてあった。
『安心して教室に来てやぁ』
『元気にしてるか？』
『苦しい事が、いっぱいあって大変やと思うけど…』
『養護学級には来れてるみたいやけど教室にもおいで！』『気持ちが落ち着いたら教室に戻っておいで』
『無理しなくていいから、来たくなったら教室においで！』
『養護学級まで来れてるから、もう少し頑張って、教室に来れるようにがんばれ』
『すこしずつ、がんばって＾－＾』
『今の3組は、めちゃ平和だから、いつ戻って来ても大丈夫やで！』などなど、温かいメッセージがいっぱいでした。
先生に言われたからじゃなく、
自分たちの気持ちで、動いてくれた子供たちの気持ちが、
とても、とても嬉しかった。
クラス担任も、途中経過の段階で、
こんな事をしているんだと知らされたそうで、
子供たちの気持ちに、目頭が熱くなったと言っておられた。
読み終わった後、Rainは、教室に行かなければならないのかと、少し不安になったのか、
「明日は、ずっと、あすなろ？（養護学級）」と確認していた。
『うん。ずっとあすなろやで！』と言うと安心していたが、
Rainの心に届く何かが、あったんだろうな～＾－＾
Rainのケガの様子も、気にかけてくれていたそうだ。
そんな中、1人の女子が中心になって動いてくれたらしい。
１５ｃｍ角くらいの紙をクラスのみんなに配って、
Rainへの『メッセージを書いて』と、まわしてくれたそうだ。
中には、書くのを拒む子もいたそうだが、
「強制じゃないからいいよ～」と無理強いする事なく、
メッセージを回収して、それを、中心になって動いてくれてた女の子が、貼り合せて、ミニミニの本に仕上げてくれた。
厚紙にブルーのキラキラテープを貼って、表紙にして、
表書きには、「Rainくん」と裏には、「2年3組のミンナより」と書いてあった。
『安心して教室に来てやぁ』
『元気にしてるか？』
『苦しい事が、いっぱいあって大変やと思うけど…』
『養護学級には来れてるみたいやけど教室にもおいで！』『気持ちが落ち着いたら教室に戻っておいで』
『無理しなくていいから、来たくなったら教室においで！』
『養護学級まで来れてるから、もう少し頑張って、教室に来れるようにがんばれ』
『すこしずつ、がんばって＾－＾』
『今の3組は、めちゃ平和だから、いつ戻って来ても大丈夫やで！』などなど、温かいメッセージがいっぱいでした。
先生に言われたからじゃなく、
自分たちの気持ちで、動いてくれた子供たちの気持ちが、
とても、とても嬉しかった。
クラス担任も、途中経過の段階で、
こんな事をしているんだと知らされたそうで、
子供たちの気持ちに、目頭が熱くなったと言っておられた。
読み終わった後、Rainは、教室に行かなければならないのかと、少し不安になったのか、
「明日は、ずっと、あすなろ？（養護学級）」と確認していた。
『うん。ずっとあすなろやで！』と言うと安心していたが、
Rainの心に届く何かが、あったんだろうな～＾－＾
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