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rin1121
わんっ、わんわんわんっ、わーんっ （ウェスティの凜です。トマトちょうだーーーい）
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2006.11.01
カテゴリ： その他
こんにちわー
カメラが壊れて早2週間。
いまだ、直ってこない。。。
ということで、凜の日記はお休み中ですが、今日は私「タカ」が「世相を斬る」で書いてみようかとｗ
で、真面目に書きます。
それは、「学校でのいじめ」問題。
私も、小学校1年から5年までいじめられっ子だった。（この話をすると仲間からはうそだーといわれる。どしてだ？）
そのいじめの内容は、現在と変わらないものじゃないかなと思う。
例をあげると。。。
好きな人を聞き出され学校中に張り紙される
学習道具を除雪車（ロータリー車って言う車両ですが知っています？）に放り込まれ破壊される。
毎朝、いじめっこに土下座して挨拶させられる。（最終的には靴の裏を舐めさせられた。）
このほかにも色々あった。
家族に相談することもなく、ただ下の兄弟に八つ当たりをしたりして気を紛らわせていたんだと思う。
ある時、家族がいじめに気づき学校へ相談に行ってくれたそうだ。
学校側は 「○○くんはいじめするようなお子さんじゃないですよ。両親も立派な職業ですし。なにかの思い違いでしょう。」と取り合ってくれなかったそうだ。その後、担任も実際にいじめを見てるはずだが何もしてくれなかった。
この年になっても、その先生のことは許せない。
で、私も死のうとした。
でも死ねなかった。
なぜだろ・・・
いじめを自分がしてもしゃあないと思って死ねなかった。
それと、勇気がなかった。死ぬ勇気が。
ここから大事。
まず、なぜ、いじめれらたのか？
私の場合は、小柄だったからって理由と、やっぱり嘘をついてしまったことがあった。
だから、私の場合は自分にも原因があった。
ただ、そいう場合だけじゃない。
誰にもいじめられる要素があるってことを理解しなきゃならない。
身体的特徴や言動、くせ、家庭環境。これらでいじめる要素になることもあるだろう。
九州でのいじめ事件。先生が「からかいやすかった」との言葉。
思うに自殺した生徒はやさしい人間で、いつでも笑顔だったんだろう。
馬鹿にされて苦しいときでも。
それを理解できず、「からかいやすい」といじめてしまう。
こんな要素っていうのは誰にでもあるんじゃないか？
人の気持ちは自分の気持ちとイコールじゃないってことを知っておこう。
どうやっていじめを克服したか。
それはね。いじめっこに勝つしかない。
よく、いじめられて辛いなら逃げなさいとか休めばいいっていう評論家のかたがいるけど、そんなことしたら益々、相手にいじめの材料を渡すことになる。
私は授業中にいじめっこに暴力をふるった。それで、いじめはなくなった。
いじめに勝つ。それしかない。（暴力はだめだけど・・・仕方ないときもあると思う）
負けちゃいけないんだ。
それはいじめられっこだけじゃなく、まわりで見てる奴らもだ。
自分もいじめられるからって理由はとおらない。
勇気をもって向かわなきゃ。
いじめは、悪いとか正しいとかかわいそうという問題じゃない。
いじめは、これからもなくならないと思う。
子供の世界も大人の世界も。
ただ、それを見過ごしてはいけない。
関わる人すべて（こどもたち、先生、親、地域などなど）が真剣に取り組む問題なんだ。
いじめを見たらやめさせる勇気を持とう。
いじめてるのなら、いじめをやめる勇気を持とう。
いじめられてるのなら、いじめに向かう勇気を持とう。
最後に
それといじめっ子にひとこと。
私をいじめていた子と今なら笑って話せると思って探してみた。
すると。。。
彼は10年ほど前に自殺していた。ほかのいじめっこも辛い生活をしているそうだ。
人に辛い思いをさせると最終的に自分に返ってくるということをわかってほしい。
えー、いろいろ書き直したりしています。
なにせ、深刻かつ残酷な話題ですから。
意見、反論もあるかと思うのですが、これは私が経験した事実であり、今の思いであるということを理解してほしいです。
カメラが壊れて早2週間。
いまだ、直ってこない。。。
ということで、凜の日記はお休み中ですが、今日は私「タカ」が「世相を斬る」で書いてみようかとｗ
で、真面目に書きます。
それは、「学校でのいじめ」問題。
私も、小学校1年から5年までいじめられっ子だった。（この話をすると仲間からはうそだーといわれる。どしてだ？）
そのいじめの内容は、現在と変わらないものじゃないかなと思う。
例をあげると。。。
好きな人を聞き出され学校中に張り紙される
学習道具を除雪車（ロータリー車って言う車両ですが知っています？）に放り込まれ破壊される。
毎朝、いじめっこに土下座して挨拶させられる。（最終的には靴の裏を舐めさせられた。）
このほかにも色々あった。
家族に相談することもなく、ただ下の兄弟に八つ当たりをしたりして気を紛らわせていたんだと思う。
ある時、家族がいじめに気づき学校へ相談に行ってくれたそうだ。
学校側は 「○○くんはいじめするようなお子さんじゃないですよ。両親も立派な職業ですし。なにかの思い違いでしょう。」と取り合ってくれなかったそうだ。その後、担任も実際にいじめを見てるはずだが何もしてくれなかった。
この年になっても、その先生のことは許せない。
で、私も死のうとした。
でも死ねなかった。
なぜだろ・・・
いじめを自分がしてもしゃあないと思って死ねなかった。
それと、勇気がなかった。死ぬ勇気が。
ここから大事。
まず、なぜ、いじめれらたのか？
私の場合は、小柄だったからって理由と、やっぱり嘘をついてしまったことがあった。
だから、私の場合は自分にも原因があった。
ただ、そいう場合だけじゃない。
誰にもいじめられる要素があるってことを理解しなきゃならない。
身体的特徴や言動、くせ、家庭環境。これらでいじめる要素になることもあるだろう。
九州でのいじめ事件。先生が「からかいやすかった」との言葉。
思うに自殺した生徒はやさしい人間で、いつでも笑顔だったんだろう。
馬鹿にされて苦しいときでも。
それを理解できず、「からかいやすい」といじめてしまう。
こんな要素っていうのは誰にでもあるんじゃないか？
人の気持ちは自分の気持ちとイコールじゃないってことを知っておこう。
どうやっていじめを克服したか。
それはね。いじめっこに勝つしかない。
よく、いじめられて辛いなら逃げなさいとか休めばいいっていう評論家のかたがいるけど、そんなことしたら益々、相手にいじめの材料を渡すことになる。
私は授業中にいじめっこに暴力をふるった。それで、いじめはなくなった。
いじめに勝つ。それしかない。（暴力はだめだけど・・・仕方ないときもあると思う）
負けちゃいけないんだ。
それはいじめられっこだけじゃなく、まわりで見てる奴らもだ。
自分もいじめられるからって理由はとおらない。
勇気をもって向かわなきゃ。
いじめは、悪いとか正しいとかかわいそうという問題じゃない。
いじめは、これからもなくならないと思う。
子供の世界も大人の世界も。
ただ、それを見過ごしてはいけない。
関わる人すべて（こどもたち、先生、親、地域などなど）が真剣に取り組む問題なんだ。
いじめを見たらやめさせる勇気を持とう。
いじめてるのなら、いじめをやめる勇気を持とう。
いじめられてるのなら、いじめに向かう勇気を持とう。
最後に
それといじめっ子にひとこと。
私をいじめていた子と今なら笑って話せると思って探してみた。
すると。。。
彼は10年ほど前に自殺していた。ほかのいじめっこも辛い生活をしているそうだ。
人に辛い思いをさせると最終的に自分に返ってくるということをわかってほしい。
えー、いろいろ書き直したりしています。
なにせ、深刻かつ残酷な話題ですから。
意見、反論もあるかと思うのですが、これは私が経験した事実であり、今の思いであるということを理解してほしいです。
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