よく読まれている記事一覧 | 空と海と私と

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便利♪携帯で視覚支援＜絵カード支援ツール＞

絵カードの検索をしていたら携帯にダウンロードできるサイトがありました。小さなお子さんには結構つかえると思います。お試しや無料のロゴもあります。私は思わずゲーム終了というのが無料だったので申し込んでしまいました。他にも「静かに」「並びます」「立ちます」「押さない」「さわりません」などなど子供自身のケータイに入れてもいいかもと思いました。がみがみ言うより、これをさっと見せたほうが効果あるかもな・・・。空がもっと小さいときに、あったらなぁ～！！いちど覗いてみてください。いろいろな支援ツールが安価でそろえられています。有限会社foglia企業理念のなかで、こう書かれておられます。「その子のための支援」とは？しかし、自閉症には自閉症の人の数だけ症状（こだわり）が存在するため、各個人に対し「その子に合った」「その子のための」支援、もしくは、療育教材となると天文学的数字の支援及び教材を用意しなければなりません。自ずと市場には療育用の教材の種類は少なく、更に高価であり、「その子の今に合った支援」を見つけ出すことなど夢のような状況です。自閉症と診断される人の数が多いがゆえに法律までも施行されたはずなのに、世の中で１番身近な療育者と言える親御さんが我が子のために選べる教材が極めて少ないのが実情です。教材・支援の代表格である「絵カード」1つ取っても、市販されている絵カードのイラストそのものが、ある自閉症の子供には拒否されることもよくあることです。イラストが写真だったらよかったのに・・・・そんな細かいご要望にお応えするため、「必要なものを必要なだけオーダーメイドを安価で提供する」日本で初めての会社として設立されました。そして、この会社を作られた方は自閉症を持つお子さんの親御さんでもあります。ブログも書いていらっしゃいますよ～！！***ランキング参加中***便利と思ったらポチしてね♪人気blogランキングへ

2007年01月27日

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生徒記入のアンケート内容　大津中２いじめ自殺事件　

大津市中２自殺事件のアンケート内容です。「ほんまにごめん」生徒心中吐露「苦しくて涙」いじめを傍観していて、後悔した生徒たち真実を明らかにするよう学校側に期待したのに裏切られて・・・もう、この学校・校長・教師、大津市教育委員会を信じてはいけないと思う。もし情報を寄せるならご遺族の弁護士さんがいます。遺族の弁護人　石川賢治　弁護士原稔法律事務所〒520-0056　大津市末広町7-1大津パークビル6階ＴＥＬ　077-510-5262FAX　077-510-5263 メール　nql30048@nifty.com

2012年07月13日

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チャレンジ

１月もおしまい。いよいよ明日です。きっと緊張の一夜を多くの仲間が過ごしてるいるんだろうね。どんな結果でも、経験って事で貴重な体験になると思います。明日は晴れるといいな♪ランキング参加中♪特別支援教育ランキング　↑↑↑ポチッもよろしく

2009年01月31日

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金沢自然公園と金沢動物園

昨日のお出かけ先は金沢自然動物園でした♪ここは高速道路から直接入れる公園で、動物園もあります。双子のお気に入りで、もう何度も足を運んでいる公園です。動物園では、こんな動物たちが迎えてくれました。カブトムシに直接触れるコーナーもあり子供たちは入れ食い状態・・・。そして、動物園をあっさり回った後は待望のローラーコースター！！こども広場に、ローラーすべり台が３種類あり最大のものは約１００メートルの長さがあるんです♪ダンボールを引いて、気が狂ったかのようにすべりまくり周りの人々を思いっきり引かせていました・・・・。かなり変なウィルスまいてきたと思います・・・。GW中に行かれる方はご注意を公園の入園料は無料動物園は土曜日、高校生以下無料（大人５００円、小中学生２００円、中高３００円）駐車場代６００円（一日）***ランキング参加中***ポチッもよろしく♪

2007年04月29日

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懺悔ー虐待

１５年ほど前の事を突然思い出した。その日は地元の友人と飲む約束をしていた。夜７過ぎ、会社からの帰宅途中の車内に、その時間には不似合いな小学生位の男の子が一人でイスに座り眠っていた。私の下車駅は終点で電車はそこで折り返す。なのに彼は寝ている。駅員さんも廻らないので、ほっておけば折り返してしまう。迷子か家出かと思い彼に声をかけ起こした。寝起きのためなのか反応が鈍い。取りあえずホームで事情を聞くものの、ほとんど喋べらない。家出という文字か頭をよぎる。ひとまず私の家に連れ行こうと思い「家にくる？」と聞くと頷き、ついてきた。手をつないで歩きながら話しかけたが、言葉は少なく無表情だった。家に着きジュースを飲まし、落ち着いたのか少し表情が緩んだように見えた。小学校２年生で乗っていた電車の沿線に住んでいるらしいことがわかった。そうこうしていると約束していた友人から電話がかかって来た。事情を説明すると飛んできてくれた。そして、彼と直接話し事情を聞き出し手配を進める。友人の職業は、その関係だった。しばらくすると迎えにきたパトカーに乗り彼は闇の中に消えて行った...。そのあと、友人と予定通り飲みに行った。どこで飲んだのかは記憶の闇に沈んでしまったが、そこで聞いた言葉は今でも覚えている。家出の彼は「常習。初めてじゃない。体を見たがアザかアチコチにあった。たぶん虐待されてる。」「でも、どうすることもできない。親が引き取ると言えば戻すしかない。」現実の厳しさと自分の無力を感じた夜だった。あれから１５年あまり。虐待防止法もでき監視の目も厳しくなってはいる。けれど、それでも心身に傷を受け、時には死に至る事件も後を絶たない。今なら彼を救えたのだろうか？今でも彼のような子供が大都会の闇を彷徨っているのだろうか？彼が今、無事生きて自由を手にしていることを心から祈ります。あなたを助けることができなくて、本当にごめんなさい。

2006年10月07日

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英検

海の学校でも、空の学校でも各種検定試験を推薦している。年に１回は強制的に受験させられる。先日、数検と英検を受けた海。昨日、合格の結果を頂いてきた。初めての英検５級、とりあえず合格できて良かった。５０点満点で４６点。４級もいけるかな？中学卒業までに各種検定（英語・数学・漢字・文章）の４級を取得することが高校進学の条件だそうだ。高校在学中には２級取得が必須だっけ？漢検は既にクリアしているので他の検定も中２の間にクリアできるといいなぁ。ランキング参加中♪特別支援教育ランキング記念日記　　↑↑↑　　　　　愛のポチッをよろしく♪

2009年07月03日

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発達障害に理解ある学校

下記の記事を見つけました。学校探しされている方の参考になればと思います。新教育の森：発達障害の生徒、民間校に「居場所」　きめ細かい対応で公立の受け皿にhttp://www.mainichi.co.jp/universalon/clipping/200801/210.html そわそわして落ち着きがなく、忘れ物が多い。読み書きは苦手......。発達障害を持つ子どもが、フリースクールなど民間の学校で目立つようになった。言動がなかなか理解されず公立校で居場所を失い、入学してくる子も少なくない。【山本紀子】 ◆東京共育学園黒板に書かれた数式をにらみ、男子生徒が叫んだ。「せんせー、意地悪な問題だなあ」。うつむいたまま「自信がない」とつぶやき続ける子もいる。高校１年生に数学を教える田中久佳校長は「集中力が途切れ始めたなあ。あと３分だ、がんばれ」と励ました。「東京共育学園高等部」（東京都北区）では、１１０人の生徒のうち発達障害とみられる子が３２人いる。通信制高校に通う子のサポート校として不登校の生徒を積極的に受け入れるうちに、発達障害に悩む子が目立つようになった。こうした子は「普通と違う」との理由でいじめにあい、普通の学校に通えなくなった経験を持つことが多い。田中校長は「同じ境遇の子も多く、こぢんまりした雰囲気の当校に集まるようになった」と話す。そわそわしがちな注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）の子には、頻繁に声をかけ、自閉症の子には目をしっかり見て話す。スタッフはそんな心がけで子どもに接する。しかし、田中校長は小中学校時代の生活指導や学習対応がしっかりなされていないと感じることが多い。「まずは子どもたちの自尊心を培うことが大切。意識的にほめる回数を増やしている」と強調する。ＡＤＨＤのある高１男子は「中学ではいじめられ、スコップを持った子に追いかけられたこともあった。ここは、みんな優しいし、先生も親しみやすい」と話す。 ◆相談しやすく配慮高校の授業は通常５０分間だが、同高は集中力のない子に配慮して一コマ４０分間にしている。また、発達障害の子の理解に応じ、英語と数学は進度別にクラスを分けて授業を行う。テストで０点を取った子には別の課題を出し、こなせれば単位を認める。生徒と教員の垣根をなくし、相談しやすい雰囲気づくりにも気を配る。職員室はなく、教職員は生徒がたむろするラウンジに机を並べて勤務し、時には一緒に昼食をとる。さまざまな配慮で「学校を嫌いになる子はいなくなり、不登校もほとんどない」（田中校長）という。 ◆湘南ライナス学園発達障害の子を集めて専門教育をする民間校も増えつつある。神奈川県小田原市の「湘南ライナス学園」は学習障害を持つ子の母親学習会を母体として０５年、構造改革特区で開校した。小学３年生から高校生までの３０人弱が学ぶ。ＡＤＨＤの男子生徒（１７）は落ち着きがなく、以前通っていた小中学校や家で、いつも怒られていた。父親からは頻繁に暴力を振るわれる一方、クラスで暴れ、思春期に入って母親に手をあげるようになった。一時はゲームに依存して、昼と夜が完全に逆転し、ライナス学園に入学後も暴力は止まらなかった。困り果てた母親がある時、家を飛び出したのが転機になった。学校から「教員が暮らす寮に住んでみては」と勧められ、男子生徒は自宅を離れた。寮で一緒に暮らす増田和也教諭は「入学当初は『おれが悪い』との思い込みが強く、心を通わすのが難しかった」と振り返る。スタッフは、男子生徒が友達に手を出しても強くは責めず、穏やかに諭して見守り続けた。 ◆「先生信用できる」変化が出始めたのは約１年後。授業を飛び出すこともなくなり、教員の話に耳を傾けるようになった。暴力も影をひそめた。「中学まではいつも『お前はダメ』と言われ続けて警戒心がいっぱいだった。ここの先生は厳しいけれど優しくて、信用できる」と男子生徒は話す。母親も「否定され続け、自分を卑下していた息子だったけれど、支えてくれる人がいるのを実感して、変わった」と喜ぶ。学習障害（ＬＤ）の男子中学生は、字が重なって見える障害がある。見えた通りに書くといつも学校で怒られ、ライナス学園に入学した当時、能面のような表情をしており、笑うことがなかったという。専門の教材で学んで小学校高学年で字が書けるようになり、笑顔を取り戻した。 ◆孤立する保護者発達障害の子は、行動などが理解されずに教員や友達から冷たい扱いを受けがちだ。親も周囲に謝り続け、時には「育て方が悪いせいだ」とも責められて、心身ともに疲れ果てるケースが多い。吉崎真里学園長は「保護者を孤立から救うことが大切」と、親向けのカウンセリングで、心の持ちようや子どもへの対応を伝授している。 .......................................................................................... ◇学習困難児、比率高く－－東京周辺の民間校にアンケート毎日新聞が東京都と周辺の神奈川、千葉、埼玉３県のフリースクールやサポート校、技能連携校など民間の教育機関にアンケートしたところ、発達障害児が３０％以上在籍する学校が３割に上ることが分かった。民間の学校が、学習困難を抱える子を受け入れざるを得ない傾向が浮き彫りになった。アンケートは先月、約３００校を対象に行い、５６校から回答があった。医師から発達障害と診断された子どもや障害が疑われる子の割合を尋ねたところ、３０％以上と答えたのは計１９校（約３４％）に上った。「全くいない」は８校だった。また、「星槎学園高等部青葉校」（横浜市）には発達障害の子が４０％、「橘学院高等部」（千葉県市川市）には９０％が集まる。ともに支援体制を充実させ積極的に受け入れており、受け皿として機能している。発達障害の子が在籍する多くの学校では、子どもの理解度に合わせ、個別指導や習熟度別の授業を行う。保護者との面談を増やしたりカウンセラーを置くなどきめ細かい対応もしている。また、普通高校以外の民間機関に発達障害の子が集まる背景について尋ねると「公立校の教員は発達障害に対する知識が不十分。いじめや不登校に陥ってサポート校にくる」「学校では異質な子が排除されがち」の答えがあがった。サポート校は、通信制高校に在籍する生徒に授業を行う教育機関で、技能連携校は、福祉や調理など専門教育を受けながら高卒資格を取れる。いずれも、授業料や入学金など諸経費が年８０万～１２０万円かかり、保護者の負担は重い。「経済負担を和らげ、充実した教育を目指すため国の支援がほしい」と助成金を求める声も目立った。 .......................................................................................... ■ことば ◇発達障害学習障害（ＬＤ）や注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ）のほか、アスペルガー症候群、高機能自閉症などの総称。子どもの発達段階で言語や運動機能に障害が生じる。先天的な脳障害が原因とされ、特徴には▽ＡＤＨＤ＝衝動的で落ち着かない▽アスペルガー症候群＝他人の気持ちを推し量ることが苦手▽ＬＤ＝読み書きが不得意--がある。知的障害や身体障害に比べて障害が見えにくく、早期発見による支援が必要とされている。［毎日新聞　２００８年１月１４日] そろそろ学校説明会や文化祭であわただしくなってきました。その上、仕事もスタートで、PCに向かう時間が少なくなってしまいました。進学先についても、しっかりと固まっているわけではないので今できることをするだけの毎日です。コメントいただいておりますが、お返事できずにすみません。もう少しお待ちくださいね。発達障害はハンデなのだろうか？についてはまだ整理が出来てない部分もありいつか、もう一度書いてみたいと思います。とにかく元気にやってます。これからもよろしくお願いしいます。ランキング参加中♪特別支援教育ランキング　↑↑↑ポチッもよろしく

2008年09月14日

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二次障害「今後の対策」病院より

先日、かかりつけの大学病院へ行ってきた。現在のところ症状もなく問題はないけれど念のため後日、耳鼻科の受診はしたほうがいいよって。今回、空の身体的症状は二次障害によるものと考えてよい。今後の課題として、ストレスが身体症状を起こすタイプなので、症状が現われた場合、速やかに原因の解明をし、できるかぎりストレスを減らす支援をすることを勧められる。フラッシュバックについては現在のところフラッシュバックには効く薬はなく不安感が高まれば、昔の不安になった記憶につながってしまいそれを、どうにかすることは難しいそうだ。また、もともと持っている障害からくる強迫的・被害妄想的な部分が、二次的障害により増大している可能性があるので、比較的被害的に物事を受け止める場合が以前に比べ強くなっているだろうとのこと。今後の予防策として・感情を認識させ言語化させる。・日常生活でのストレスの把握（週に一度程度）　　本人に「どう？」と聞いても答えられないので、教科・場面ごとに　　◎（良い）○（普通）×（嫌い）でチェックさせると良いようです。・相手の心理の解説　　被害者的に物事を捉えるので、本人が理解できる言葉で解説することが大切。ついでに、二次障害の発生する頻度について増える・深まることがあるのか聞いてみたところ「わかりません」とのこと。まだ、そこまで研究されてないってことらしい。今後は二次障害に対して予防的措置の研究が進むといいな。結局のところ、彼らがつまづいてしまうのは二次障害が発生しているかどうかだと思うんだよね。発達障害そのものが問題を起こしているわけじゃないもの。その子供を取り巻く人間たちが、困らしたり混乱させてたりするんだと最近強く思う。つまり困り感っていうのも実は周囲に「困らされている感覚になる」ってことじゃないかな？子供は幼いし未熟であるのが当たり前。その中に生まれながら一部に困難を持つ子がいたら余計に手をかけて、丁寧に育てるのが当たり前なのに現代は教えるだけになっている。教育の育がなくなっちゃった気がする・・・・。教える側の「待つこと」や「ていねいさ」や「観察する」ことってもっと大切な事じゃないかな？もちろん、私自身も反省しなきゃいけないと思う。特別支援の中身の充実や理解も必要だけれどもっと二次障害についての理解を深めて欲しい。本当に必要な支援は、二次障害に至らないようにする予防対策だと思う。二次障害は人災だということを私も含め学校も社会も、しっかり認識しなくちゃね。さぁ、空くん体力つけなくちゃ～♪***ランキング参加中です***私は自分の体型を認識・・・・したくない　　↑↑↑ポチッもよろしく♪　軽度発達障害児（者）の「実名」進学情報　　リンクスから参加できます。　　（お友達申請してね～）

2007年11月19日

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２０１０年初日の出

明けましておめでとうございます。２０１０年の初日の出です。ここは健康運に良いそうです。皆様のご多幸をお祈りします。ランキング参加中♪特別支援教育ランキング　　↑↑↑　　　　　愛のポチッをよろしく♪

2010年01月01日

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運動会終了したら

暑かった～！真っ赤な子ども、大人が沢山できあがりました。組体操は双子どちらも、ピラミッドのてっぺんでポーズを決めることができ、ホッとしました。足の裏が熱かっただろうに、みんながんばりました。これから、胃袋の運動会です(^_-)☆

2007年05月26日

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身近なもので次亜塩素酸水（除菌剤）作り方

新型コロナウィルスは部屋、トイレ等に残るようです。手すり、ドアノブ、スイッチ、トイレ等は触るところは日に2回、床は1回の一般的な消毒液で掃除すれば、新型コロナウィルスは死滅するらしい。アルコールがない時の除菌剤の作り方。 ※ハイター等、次亜塩素酸ナトリウム以外のものが含まれているものは使えません。 https://blog.goo.ne.jp/nakama_1947/e/4a792172d15d4d225381ef7e9473582e https://www.jiji.com/jc/article?k=2xxx-xxx-xxxxxa&g=afp

2020年03月07日

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ヨガ詐欺？　RYT200について

ヨガの資格　RYT２００が2023年末までオンラインで受講できるという。もともとは2021年末、つまり年内だったわけで各事業者はこぞって割引キャンペーンを行っている。その中の一つ「道ヨガ」は、なんと98000円！格安のため、若干の不安もあったため、問い合わせをしてみた。①アライアンスのオンライン受講は延長予定となっているが延長するのでしょうか？　回答：情報は得ておりますが、１０月初旬のアライアンスからの告知を持って、期限延長の予定です。②アライアンス認定校であるか検索したが道ヨガさんの登録がなかったので、エビデンスをいただきたい。　回答：上記の問い合わせをしたとたん、回答が来なくなった・・・　ネットで調べてもよい噂を聞かない。　道ヨガさんのHPにも記載されているが　５．合格と同時にRYT200即登録OK（RYT200への登録手続き込）なんだか↑が怪しく見えてしまいます・・・登録は自分でも可能ですが、認定校に登録されてないと当然できないよね？答えられない何かがあるんだろうか・・・・闇

2021年09月23日

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思春期のこころ「キレる」「いじめ」など

思春期の心の病気に関する本を読みました。解りやすく、読みやすい本でしたよ。その中から、いくつかご紹介しますね。最近の思春期の子供の特徴●仲間との付き合いが方がわからない、傷つくのがこわい●がまんできず、キレやすい●興味の幅が狭い●自己評価が低い●学業不振による心の傷が大きい●将来に希望が持てない●表現力が乏しい・・・・これって自閉症と似てない？！そういえば以前、東大の汐見　稔幸先生の講演会でも「今は自閉的な子が多いです」って言ってたっけ。子供の心がわからない大人大人の気持ちを読んでしまう子供大人に相談しても、どんな返事が返ってくるかわかっているので相談しない。これは親を筆頭に、大人に対する不信感があるから。相談してもらえる大人になることも大切なことのようだ。子供の心に共感しているか「早く」「頑張れ」ばかりで「よくやったね」「つらかったんだね」と感情を共有することが少なかったのではないか。子供の要求を認めないことに面倒になり、言いなりになってないか。ダメだといいながら、結局は要求を呑んでしまっていると、がまんする心は育たない。思春期になってから学ぶのは大変だが、親も一緒にやっていくしかない。キレる思春期は周囲の大人に反抗しながら自己を確立していく時期なので多少の揺れ、感情の爆発は健全な成長の証しでもある。ただ、それが家族や友人への暴力、ペットなど小動物を傷つけるなどの行為があるときは、健全な成長の範囲を超えている。反社会的行為を起こす人の多くは幼小児期から、問題行動を起こしやすかったことが欧米の研究でわかっている。幼小児期に問題行動を起こすのは、衝動が強くコントロールするのが苦手だったり、親が育てにくさを感じる子供だという説がある。それでも親が子供を丸ごと受け入れ、良いところを褒めながら育てていくと、子供は次第に落ち着いてくる。この受け入れると言うのは、子供の言いなりになるという事ではない。善悪の判断、子供の要求を通すか通さないかの線がはっきりしていてブレないことが大切。青少年期でも同様である。ただし、このキレやすい子供たちは、もともと強いパワーを持っているので、青少年期に暴走されると親としても対応できなくなる可能性もある。そのような場合は周囲や専門機関に支援を求めた方がよい。子供の要求を通させることが、叱らない育児育ではないのですね。子供が泣こうがわめこうが「ダメなものはダメ」とブレない親の姿勢が大切なんだと思いました。確かに、強いパワーの子供はいると思いますが、幼い時だからこそ、親の忍耐さえあれば乗り越えられる気がします。身体も大きくなり体力もついてきた、双子たちを見ながらそれでも、身体をはってでも通せない要求には断固として断る姿勢を崩さないようにしなければと思い直しました。いじめる、いじめられる親離れの過程にある思春期は、親にかわる親密な関係の対象として仲間の存在が大きくなる。いじめは、この仲間意識を強める行為となっている。いじめの被害者は、仲間との一体感を感じるための「いけにえ」となっている。もちろん、その裏には、いつ自分がいじめの対象になるかわからないという不安もある。傍観者も同様で、自分が次のターゲットになることを恐れながら楽しんでいるかのように見ている。いじめる側の子供強いストレス、学校でも家でも認められていないと不満などがにより、いじめをはけ口にしている。他人に対する支配欲が強く、衝動的である。救済いじめられている子を救済すると共に、いじめる側にいじめをしていると認識させる。いじめは犯罪なんだと理解させ、その子の不満の原因を探りながら学校・家庭で協力しながら不満の解消をする。いじめをなくすために教師全員がいじめを許さないという毅然とした姿勢を貫く。クラスでもいじめについて討論し、傍観者をつくらないことも必要。ここでも、親のブレない姿勢の必要性が感じられます。いじめをなくすためには、家庭でもいじめを許さないという断固とした姿勢を貫かなければならないと思います。我が子がいじめられた場合のみ敏感になり、いじめる側に回ったときは比較的ゆるい対応をしている気がします。これでは、いじめの助長しているのと同じです。いじめを許さないという一貫した姿勢があれば、いじめられたときにも相手が悪いんだと思え訴えることができるのではないでしょうか？自分の子がいじめる側に回ったときに「家の子だって、いじめられたのに・・・・」そんな言葉を聞いたことがあります。それに続く言葉は何だったのでしょうか？「だから、いじめをするのはかまわない」？「だから、家の子だって被害者」？「だから、それくらい我慢しろ」？親が潔く、その行為を認め謝罪する姿を見せることで子供の心にも変化が現われるような気がするんですが・・・・。いじめとかかわりのない時期から、常にいじめはいけないという姿勢でいることが大切だと思いました。ほかに症例がコラムになっていて、発症から入院、回復の様子なども書かれています。思春期の本人が読んでも良さそうな本でしたよ♪子供のかかわる多くの人に読んで欲しい本です。思春期のこころの病気内容情報】（「BOOK」データベースより）本書では、思春期に起こる主なこころの病気・行動障害の基本的な知識とその対策、この時期に起こりがちな問題行動とその対応を中心にまとめ、たくさんの症例も紹介しています。【目次】（「BOOK」データベースより）第１章　思春期の子どものこころをどれだけ理解していますか？（人間のこころはどのようにして育っていくのだろう？／思春期の子どものこころと体はどうなっているのだろう　ほか）／第２章　いま、親が、子ども自身が悩んでいる、こんなこころの状態（最大の悩み「不登校」「ひきこもり」にはどう対処すればよいか（不登校（登校拒否）／ひきこもり）／早期に解決したい子どもの問題行動（盗む、万引をする／キレる　ほか））／第３章　思春期に多いこころの病気と行動の障害-症状は？治療法は？そのとき家族の対応は？（依存症候群（薬物嗜癖）／精神分裂病　ほか）／第４章　こころの病気はどのように治療を受けるのがいちばんいいか（医療機関と医師の選び方はどうする／いい治療を受けるために患者や家族が知っておきたいこと　ほか）／第５章　家庭や学校の対応と社会的支援（親は思春期の子どもにどう接するべきか／精神科を受診する目安は？精神科へ連れていくにはどうしたらいい？　ほか）【著者情報】（「BOOK」データベースより）市川宏伸（イチカワヒロノブ）東京都立梅ヶ丘病院副院長１９４５年生まれ。東京大学大学院薬学研究科修士課程修了、北海道大学医学部卒業。東京医科歯科大学神経精神科での研修をへて、８２年より東京都立梅ヶ丘病院勤務。９８年より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）***ランキング参加中***　↑↑↑ポチもよろしく　ワンワン♪

2007年03月27日

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