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2007年10月21日

治療教育の講座へ

カテゴリ：カテゴリ未分類

以前から一度行ってみたいと思っていた、
川手鷹彦さんの治療教育講座へ。

正直、こう話は上手な方ではないなあという感じだったけれど、
講座全体が終わると、本質がキッチリ掴めている、感性のある
お話しだった。

先日の関水先生の話と、重なる部分があって、
やはりこれからの風太の課題の一つに、
まず破壊衝動や性衝動などのコントロールにも
繋がるであろう吐き出し行為や対象化に役立つ

思った。
具体的に何が合うかについては、これから試行錯誤
だが。もちろん自分で見つけられれば良いのが、
新しい取り組みが苦手でたどり着けないタイプなので、
ちょっぴりお手伝いは必要かなと思う。

それと、すごく同感な部分が、
一人でもいい、それは友だちかもしれないし先輩かも
しれないけれど、外部の人間でマッチングする人を
作っていくことが必要であるという意見。
大きく共振できるような相手、
お互いが自分自身でいながらつきあえる相手と

そうだなと思う。

たぶん芸術家であるがゆえに、この子達特有の感覚を
追体験することにとても積極的で、
そこで寄り添いが出てくるのだろうなと講座を
うけながら考えていた。

芝居は現実を捉えなおすのに優れていて、
なおかつ原始的な感覚の要素を沢山盛り込んでいるため、
健常児の子達にも良いと思うと言う話にも
うなずけた。

私は、昔から風太とYちゃんの距離のとり方をとても
面白いと思っていた。
たぶん幼少の風太にとって、Yちゃんは出会うべき人の
一人なんだと思う。
Yちゃんと風太がお互い介入せず、場を共有できるのは、
お互いの感覚が似ていることによる安心感というのが
まず第一にあるのではと思う。
以前、風太とYちゃんの塗り絵がすごく似ているのに
びっくりしたことがある。施設には7人くらいいるなか、
他の子は普通に塗っているのに、2人だけ元絵にはまったく
構わずお互いのこだわり色で（風太は青、Yちゃんは緑）
一面を塗りたくっていた。大まじめで。

衣服などのこだわりや過敏も、まったく同じではないのだけれど、
かなり似ているし、音に対してもそうだ。

二人は一緒に遊ぶわけでもないときも、
なぜか一緒に過ごせていたし、
今ではお互いが自分のがしっかりしていると
思いながら一緒に過ごす。
Yちゃんに怒られても風太はぜんぜん気にしない。
そこには信頼関係が成立していた。
沢山同じ障碍の子がいてもなかなか巡りあうこと
のない共振できる相手に、風太は出会えていたのかも
なあと感慨深かった。

Yちゃんが、とうとう11月末にこちらに越してくる
ことになった。引っ越しの前日、一緒にご飯食べていたら、
Yちゃんのお父さんから仮契約を今すませたという電話が
入ってきた！
これからはYちゃんにもお友達がますますできるだろうし、
いつまでこの関係が続くかはわからないけれど、
この偶然はきっと必然で、私達はこの偶然を
本当に大事にしていかねばなって思う。

講座が終わってから、有志の方でご飯を食べることに
なって、お話ししてみたかったので残った。
そのなかに、アスペルガーのお子さんをお持ちの
お母さんで、子供の不登校を体験している方がいて、
4月からはじまるデモクラティックスクールの話を
してくださった。偶然そのことを最近知る機会が
あったばかりだったので、
知り合いの方からお話し聞けて見学行ってみたいなあと
思った。参加できるかできないかはおいておいても、
マッチングできそうであれば可能性の一つとして
考えてみようと思う。
また、イエナプランの講座の話を聞いて、
面白そうだなって思う。というわけで、早速
申し込みしてみた。ワークショップもあるので、
ちょっと楽しみ。また行ったら日記に書きます。

とかとか書いていたら、どうも風邪ひいたらしい。
やられた。

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