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Jun 27, 2008

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前置きが長くなりましたが、本題のトム２先生のプライベートレッスンのお話です（＾＾）

体験のときに、兄妹一緒に見てもらうことと、ちびミをメインにしたレッスンにして欲しいことと、レッスン内容の希望も、一応伝えておきました。

ちびミに対しては、私と英語で会話することを拒否することが多く、自分は英語が出来ないと思い込んでいるふしがあるので、とにかく英語を使って遊んだりすることに楽しんで、できるだけちびミの口から英語を引き出して欲しい。

いっとくに対しては、英語で喋ることに抵抗感はないが、そもそも会話が苦手な子なので、できるだけ会話が続くようにして欲しい。
それから、これまでライティングが全然出来ておらず、ワークブックを用意するので１時間の中で少しだけ使って欲しい。

こんな内容のことを体験のときに喋ったと思います。
（伝わっていたかどうかは別として＾＾；）

レッスンは基本的にトム２先生の家に行ってやることにしています。
先生は電話を持っていなくて、連絡が取れないのがちょっと心配だったんですが、住所を教えてもらってgoogleマップで上空からの写真をチェックして、レッスン当日、念には念を入れたつもりで向かいました。

川の堤防沿いだったし、すぐにわかるとタカをくくっていたら、堤防沿いといっても大きな堤防の下側の別の道沿いに入り口があって、家の周囲はうっそうと木が茂っていて見えなくて、通り過ぎるわ（汗）
何度か往復した後に、堤防沿いじゃないと気がついて、堤防下の細い道に入ってから車を止めて、先生の家があるあたりの数軒を見て回ったけど、表札も出てない（汗汗）
その時点で、既に10分ほど開始時間を経過～（＞＜、）

多分ここだろうけど、入り口が細い階段を上がった所にあって、中まで入っていって違うお宅だったら不審者に間違われそうな気がする。。。と思いつつ、一軒の家の階段を上がってみると、ちょうど玄関が開いて見下ろすトム２先生の顔が！
あった～！ここだ～！（嬉）

普通に行けば車で20分もすれば着く場所なんで、余裕をみて30分前に出かけたんですが、、、そんなこんなで遅刻しましたよ、思いっきり！！！
第一回なのに最悪だわ～！

さて、前置きがまた長くなりましたが、無事にレッスン開始となりました（＾＾）

入ってすぐに子供たちにお菓子をくれた先生、せんべい1枚ですが、ちびミのハートをグッと捕らえます。（笑　食いしん坊なんですわ）
私と少し話をして、すぐにボールを使った遊びながらの挨拶（よく子供向け教室でやる手法ですね）をはじめました。
それから体の一部を描いたカードを使ったジェスチャーゲームをはじめました。

それから何度か練習して、ピックアップゲームをして取ったカードのセンテンスを言いながらジェスチャーをすると自分のカードになるというゲームをしました。
ものすごくオーソドックスなレッスンです。
完全にちびミ向けですね（＾＾；）←希望したのは私です。

実はこの手のレッスンは、サークルでもするのですが、ちびミの反応はかなり悪いんです。
だらだらとやって全然声を出さないし、やる気ナシナシモードで、しまいには私に「おうちかえりたーい」などと言い出します。

それがどうでしょう？？？
トム２先生とやると、ちゃんとセンテンスを作っているし、文句（日本語）が一切出ません！
内容は大したこと無いけど、素晴らしいじゃありませんか！
英語モードのまま半分遊びのレッスンが続いています。

この完全幼児向けのレッスンに対してのいっとくの反応はというと、、、ノリノリでエンジョイしています。
先生は、ちょっと長めのセンテンスを使っていたような気もするけど、ちびミもいて切り替えも難しいのか、幼児パターンで進みます。
が、いっとくは全然違和感無く楽しんで、ちびミ相手だと言うのに遠慮もせず「Yeah! I got it!」とカードを取って「I can taste with my mouth.」とかやっておりました。（＾＾；）
先生は、ちびミがカードを取れるようにするために、わざと間違った単語を言ったり、いっとくを遠ざけたり苦労されていました。（－－）
そして、そんなことも意に介さずに真剣に勝負を楽しんでいるいっとく、、、一応トム２先生はちびミの先生で、今日はちびミのレッスンなんだと伝えているんですよ。
まさに天然ぶり発揮です。

あー、時間がなくなってきたので、続きはまた後で（＾＾；）

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