Mrs Scheibleのシドニー留学・ワーホリ日記

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2006年04月04日
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小学校の英語教育化が進んでいます。


子供は吸収が早いと言います。
言語能力が発達している年齢にあるため、この時期に他言語を学ぶことによって大人とは全く違った効果を期待できるというものです。
その他言語を学ぶ時期と同時に母国語を学ぶとなると、これも真剣に考えなければならない問題だと思います。
母国語なくして第二ヶ国語は存在しえないからです。

子供自身が精神的に強くなれるかどうか、そこが鍵となってくるわけですが、心の拠り所となる母国語が不安定であれば、自己の存在自体をも不安定に感じてしまうことがあります。

小学校で英語教育を始めるに当たりその教育方法が問われるべきだし、それ以前に柱となる日本語をしっかりと学ぶことが大切だと思います。
一般的にバイリンガルと言いますが、気軽な気持ちではそのレベルは達成できないだろうと思います。


仕事で問題なく使えるくらいの英語のレベルとなると、読み書きもできなければなりません。
最近ではメールでのやり取りが多くなっています。
相手から英語のメールが来た場合にその文章を読めなければなりませんし、またそれに対して返信する必要があるわけです。
緊急の場合には電話での問い合わせがあるでしょう。
全てのコミュニケーション手段において‘支障なくこなせる‘能力が求められることでしょう。

子供時代の英語教育はタイミング的にとても良いと思いますが、その教育方法がしっかりと確立されなければならないと思います。









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最終更新日  2006年04月04日 07時15分03秒
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