2017年10月の記事
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勉強の苦しみ
勉強の苦しみは一時的なものだが勉強しなかった苦しみは一生続く深いですね
2017.10.26
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一番進んでいる中2
中2は一番進んでいます理科が終わり歴史暗記へ、それも終わり次回は国語へ歴史、地理は復習型なので先取りしません学校で習ったところまでを暗記します国語も同様ですいちいち塾で教科書読むのは時間の無駄一通り学校で習って、あらすじが分かるものから問題を解いていきますちなみに歴史暗記は個々の能力にかなり差があります今回東中、星和中の歴史のテスト範囲は塾の問題集で9ページ分です9ページ暗記するのに早い人は1回、2時半で暗記できますが遅い生徒は5時間くらいかかりますその差は土日に調整します
2017.10.25
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中3 仕事率までの確認テスト
中3は理科の確認テスト多くの中学は仕事率までがテスト範囲塾としてはとりあえず理科は終了明日は追試（85点合格）と社会社会をやるか数学（相似）をやるか、どちらを先にやるかは多数決で決めました結果は数学！！ですが明日は欠席者がいるため明日のみ社会数学は全員揃ってやりたいのでこの柔軟性が小さな塾の強み
2017.10.25
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そりゃ無いよ・・・（涙）
○中1年の理科のテスト範囲から溶解度、質量パーセント濃度が消えた中1は昨日、一昨日と合計5時間をかけて溶解度、質量パーセント濃度をやった今日もやって、3日連続やることで完璧にする予定でしたそのくらい時間をかける必要と価値がある分野ですテストまで3週間あるのでテスト範囲から消えることは無いと思っていました学校では溶解度を飛ばして光の世界をやっていることは把握していますそして光の世界を先にやって溶解度に戻ってくると言うことも把握してますが、消えてしまいました光の世界は凸レンズはテスト範囲で無いのになぜか凸レンズをやっているのも把握しています溶解度を無くして凸レンズを追加するのか？テストまで2週間以上あるけど学校の授業は何をするのだろう？
2017.10.25
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中2 飽和水蒸気量
中2は飽和水蒸気量の計算問題期末テストの最難関問題文が複雑だと答えにたどり着けないと言うことで、中2も久しぶりにマンツーマンで説明させることにまっさらな問題用紙を持ち、計算は計算機を使って良いことにして「これこれこういう理由でこうなります」「計算式はまずこれとこれをかけて、次にそれを前の問題の答えから引いて・・・」と電卓をたたいて説明説明を聞くのは名工大に通うTOP進学塾の卒業生です小6からの付き合いなので塾のやり方は全て把握しています一昔前は自分が説明する立場だったのが今は説明を聞く立場ですみんなが上位高校へ行き、みんなが名工大、国公立大学へ進めるわけでは無いが少しでもこの好循環が続けばと思います
2017.10.21
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英数漬け
中間テストが終わってから全学年英数漬けです中2、中3は今週土曜日で英数終了です来週から理科に進みますいつものことですが毎回英数だけなのでかなり効率よく学習できます特に中3は週5で塾に来てますので中2は週4ですがそれでも他の塾よりは回数も多く、英数に特化しているので関数の利用はかなり難しい問題もやり遂げました中1は週3のため中2、中3ほどは反復できませんが追試になると週4、週5になるので進み具合はゆっくりですが定着させることは怠っていませんたびたび書いてきましたが、教えるだけなら塾の仕事は簡単です定着させることが難しいのです教えることは一方通行で良いですが、定着はそうはいきません定着するために必要な反復回数もバラバラです生徒によっては捨てる問題、捨てる科目も私が決めないといけません、全部は無理な子もいます何度も一緒にやった問題も1週間も経つと忘れてしまう子もいますそうなると最初からやり直しですまずは英数を定着させ理科に進みます
2017.10.17
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偏差値アップダウン
偏差値1or２のアップダウンは誤差の範囲５は誤差じゃない、５上げるのは大変だ５下がったなら原因があるはずだ１０上げるのは驚異的な努力が必要だ１０下がったなら決定的な原因があるはず今回、科目別に偏差値を見ると国語で３８から５２に上がったA１４アップ！英語で４８から６１に上がったBがいる１３アップ！一方で社会が６３から５２に下がったC１１ダウン社会が６０から４３に下がったD１７ダウン期末テストまで１か月下がった原因、上がった原因を全員で共有して上がる法則、下げない法則を実践していく
2017.10.16
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134点アップ！のA ついに学年1桁！のB 450点超え！のC
テスト成績連絡票が配布されました一番の点数アップは134点アップのAくんです1学期の期末が平均点を切り、「TOPだと点数が上がると聞いて」と入ってきてくれました前回は平均点マイナス64点、今回は平均点プラス70点、その差134点アップ！！！次回は東高レベルの平均点プラス100点が目標だ！Bくんは学年1桁の才能がありながら、ケアレスミスで一桁の壁を破れずにいた今回も数学だけでケアレスミスは10点もあったが、結果的に初の一桁に！6クラス214人中の一桁は立派です！次は5位以内！！！Cくんは塾に行かずに400点を取る凄い生徒450点以上がとりたいと入塾してくれました今回が入塾後初の定期テスト450点を超えてきた学年順位が分からないがこちらは1学年8クラス、294人なので偏差値からして10位から20位くらいか？？？294人もいると一桁はとても大変ですこんな感じで全員の結果が良いです！と言いたいところですがさすがにそうは行きません伸び悩んでいる子これがこの子の限界か？など課題もたくさんあります私も生徒も常に改善改善ですPS東中は期末テスト11月13日まで丁度1ヶ月となりました
2017.10.13
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時間は平等 不便を楽しむ
頭が良い、悪い、運動神経がいい、悪い、背が高い、低い、かっこいい、不細工、金持ち、貧乏 世の中不平等なことが多いです そんな中、唯一平等なのが時間です どんな金持ちも死を前にして「1億払うからあと1年命を下さい」と言っても無理です お金と時間どちらが大切か分かりますね、時間です 奥伊吹スキー場のバイト募集に 150人！大募集！950円×8時間×25日×4ヶ月＝76万円！とありましたあなたの人生4ヶ月、76万円で売りますか？スキー、スノボーが上手くなりたい人には絶好のチャンスかもしれません150人、4ヶ月間に新たな出会いもたくさんあるかも 金額には換算できないものも多いでしょう 「一番大切なのは時間」と考えさせられたバイト募集でした そんな大切な時間ですが連休はスノーピークのストアーキャンプ（＠いとしろ）に行ってきました最寄りのスーパー、コンビニまで車で45分という大自然の中で過ごしました スノーピーカー（スノーピーク製品愛好家）ばかりで、普通のキャンプ場と違い品の良い、マナーの良い、親切な方ばかりでした娘が土曜授業のため到着が遅くなりましたが周りの方が「手伝いましょうか？」と気がつけば3人の方が手伝って下さいましたキャンプ場、キャンプ用品、キャンプ飯から子育て論まで初対面でも話せてしまう、普通のレジャー施設ではこんなことありません不便さを楽しみ、非日常を楽しみ、日常の快適さ、ありがたみを知る ペンダント作り、キャンドル作り、夜のライブ、夜の焚火トーク（2夜連続、ドリンク飲み放題）、ドラム缶風呂、料理教室など盛りだくさんで費用は大人2000円、小学生1000円、幼児無料
2017.10.12
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中3 関係代名詞、間接疑問文、too toとso that
4連休が終わり中3は残りの文法を一気に！毎年のことですが分詞の後置修飾はやらずに関係代名詞を先にやりました間接疑問文もtoo to構文、so that構文もやりました明日はこれらが今日の内容を完璧に書けるように練習書けるようになった人から本文英作に進みます（単語暗記は終わってます）期末の範囲はユニット5まででしょう進んでもユニット6は文法だけ中間テストが終わってほっと一息でしたが11月13日から期末テストが始まります中間テストの反省を活かして期末テストに臨みましょう
2017.10.10
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学力低下なのか？？？
今回の中間テスト一部を除いてテストは比較的簡単でも平均点はそんなに高くないこれって学力低下ということか？先生は平均点60点くらいを狙ってテストを作っているはずでも50点台、40点台、中には39.5点というのもあった先生も大変だ難しすぎると怒られ、簡単すぎると怒られ、塩梅が難しい話は変わって中3の実力テストA中学とB中学は同じテストを受けた学校平均は40点も差があった全体的な学力低下と地域格差も広がっている？？？
2017.10.04
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平均点が40点台
今回の中間テスト平均点が40点台がちらほら40点台＝難しいテスト、とは限らないテストは標準的（平均60点レベル）だとしても、その学年のレベルが低ければ40点台になることもしばしば塾生には平均点プラス20点は取って欲しいこれが基準ですしかし学校平均が40点だとしても標準的（60点レベル）なら60＋20で80点は取って欲しいもちろん生徒の能力によって一概には言えないがまだ一部の学校のテストしか見ていませんがこの問題難しすぎる、この量多すぎる何人の生徒が50分間で最後の問題にたどり着けるんだ？この問題、何人が正解できると思って出題しているんだ？という出題者の意図が？？？な問題が・・・それって学校のワークにもないし、授業でもやってないだろうし過去問にもないし、塾の教材にも無いちょっとひねりすぎ、そんなにひねらなくても生徒の実力判別できるでしょ的な・・・毎日教えていて自分の生徒の能力分かってるのにそんな難しい問題出すの？的な・・・明日は中2、中3、明後日は中1が塾に戻ってきますみんなの点数はいかにちなみに昨日今日は興文中だけの静かな塾です
2017.10.03
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2つの側面
90点取って喜ぶ人、あと10点が取れなかったことに悔しがる人県大会ベスト4で喜ぶ人、優勝できなかったことに悔しがる人90点と言う事実、県大会ベスト4という事実二人にとって同じ事実、同じ状況なのに二人の抱く感情は正反対つまりどういう感情を持つかはその人次第と言うこと喜ぶのも、悲しむのも、腹を立てるのもその人次第自分次第他人のせいでは無いだったら自分で感情をコントロールできるようにならないとね財布の中に1000円しか無い or 1000円もあるのどが渇いた、水しか無い or 水がある毎日だらだらな1日24時間 or 毎日部活、塾、生徒会で大忙しの1日24時間同じ事実に対しどちらの感情が良いかは誰でも分かるはず、でも実行できるかは別問題特に最近怒ったり、イライラしている人いませんか？わかりやすいところで子供に対して怒ったり、イライラこれも同じようなことが起きても怒る親と怒らない親がいます怒って感情をぶちまける親がいる一方、冷静になぜそうなるのか、再発防止のために諭す親あなたはどちらのタイプ？長くなりそうなので続きはまた
2017.10.02
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